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Q3223062
Fonoaudiologia
As Teorias da Aprendizagem são modelos teóricos desenvolvidos
cientificamente para explicar como ocorrem os processos de
ensino-aprendizagem no transcorrer da história da Psicologia do
Desenvolvimento Humano e da Psicologia da Educação.
Com base nessas teorias, avalie as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.
( ) Nas teorias comportamentalistas, de base empirista, o ambiente, entre outros fatores, é primordial na aprendizagem, desenvolvimento e interação da criança com o meio em que está inserida, pois o comportamento, as ações e atos humanos são mensuráveis.
( ) A escola é um espaço de formação que recebe muitas pessoas com pensamentos e ideias diferentes em vários aspectos: físicos, religiosos, políticos, culturais, familiares, econômicos, etc. e nessa diversidade ocorrem muitas coisas ao mesmo tempo que cabe ao professor acompanhar e saber de tudo.
( ) O ambiente escolar exerce alguma influência na aprendizagem das crianças, pois ele envolve basicamente os aspectos físicos e mentais que contribuem parcialmente para uma boa aprendizagem. As afirmativas são, respectivamente,
Com base nessas teorias, avalie as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.
( ) Nas teorias comportamentalistas, de base empirista, o ambiente, entre outros fatores, é primordial na aprendizagem, desenvolvimento e interação da criança com o meio em que está inserida, pois o comportamento, as ações e atos humanos são mensuráveis.
( ) A escola é um espaço de formação que recebe muitas pessoas com pensamentos e ideias diferentes em vários aspectos: físicos, religiosos, políticos, culturais, familiares, econômicos, etc. e nessa diversidade ocorrem muitas coisas ao mesmo tempo que cabe ao professor acompanhar e saber de tudo.
( ) O ambiente escolar exerce alguma influência na aprendizagem das crianças, pois ele envolve basicamente os aspectos físicos e mentais que contribuem parcialmente para uma boa aprendizagem. As afirmativas são, respectivamente,
Q3223061
Fonoaudiologia
Hoje é comum enxergarmos o processo de aprendizagem e
desenvolvimento educacional como um produto de fatores
orgânicos e ambientais, ou seja, o conhecimento é resultado da
combinação de fatores objetivos e subjetivos que fazem parte do
cotidiano de cada indivíduo. Essa vertente de pensamento advém
das teorias interacionistas.
Relacione as características da teoria, elencadas abaixo, ao seu respectivo autor:
1. Lev Vygotsky
2. Jean Piaget
( ) Esse foi o ponto crucial das suas preocupações: explicar a forma pela qual o homem atinge o conhecimento, o que o distingue fundamentalmente das outras espécies vivas.
( ) Utilizando o método clínico, ele chegou a formulações de uma teoria de como se processa o desenvolvimento cognitivo – a Psicologia Genética.
( ) A sua teoria apresenta um aspecto construtivista na medida em que busca explicar o aparecimento de inovações e mudanças no desenvolvimento a partir do mecanismo de internalização.
( ) O conceito de interação social é um dos focos da sua obra, que enfatiza a dialética entre o indivíduo e a sociedade, o intenso efeito da interação social, da linguagem e da cultura sobre o processo de aprendizagem.
A relação correta, na ordem apresentada, é
Relacione as características da teoria, elencadas abaixo, ao seu respectivo autor:
1. Lev Vygotsky
2. Jean Piaget
( ) Esse foi o ponto crucial das suas preocupações: explicar a forma pela qual o homem atinge o conhecimento, o que o distingue fundamentalmente das outras espécies vivas.
( ) Utilizando o método clínico, ele chegou a formulações de uma teoria de como se processa o desenvolvimento cognitivo – a Psicologia Genética.
( ) A sua teoria apresenta um aspecto construtivista na medida em que busca explicar o aparecimento de inovações e mudanças no desenvolvimento a partir do mecanismo de internalização.
( ) O conceito de interação social é um dos focos da sua obra, que enfatiza a dialética entre o indivíduo e a sociedade, o intenso efeito da interação social, da linguagem e da cultura sobre o processo de aprendizagem.
A relação correta, na ordem apresentada, é
Q3223060
Fonoaudiologia
A Psicologia Evolutiva tem como base a aplicação para o
comportamento humano das ideias da Teoria da Seleção Natural,
proposta por Charles Darwin e Alfred Russel Wallace, pois
considera que, assim como o corpo, a mente também é o resultado
de um processo evolutivo.
A Teoria da Seleção Natural propõe que as espécies surgiram e se diversificaram a partir de
A Teoria da Seleção Natural propõe que as espécies surgiram e se diversificaram a partir de
Q3223059
Fonoaudiologia
Leia o fragmento a seguir.
A Epistemologia Genética objetiva explicar a continuidade entre processos biológicos e cognitivos, sem tentar reduzir os últimos aos primeiros, o que justifica, e ao mesmo tempo delimita, a especificidade de sua pesquisa epistemológica: o termo genético.
O fragmento descreve a teoria de
A Epistemologia Genética objetiva explicar a continuidade entre processos biológicos e cognitivos, sem tentar reduzir os últimos aos primeiros, o que justifica, e ao mesmo tempo delimita, a especificidade de sua pesquisa epistemológica: o termo genético.
O fragmento descreve a teoria de
Q3223058
Fonoaudiologia
Considerando as contribuições de Luria e de Vygotsky sobre
maturação, organização funcional do cérebro e desenvolvimento
humano, analise as afirmativas a seguir.
I. Os processos mentais que incluem sensações, percepção, linguagem, pensamento, memória não podem ser considerados simples faculdades localizadas em áreas particulares e concretas do cérebro, mas como sistemas funcionais complexos.
II. Filogeneticamente, a integração sensorial está na base da evolução da motricidade e do cérebro dos vertebrados.
III. Antes de se apropriar dos símbolos cada indivíduo necessita conquistar o seu corpo como instrumento de liberdade gravitacional, espacial e de comunicação emocional.
Está correto o que se afirma em
I. Os processos mentais que incluem sensações, percepção, linguagem, pensamento, memória não podem ser considerados simples faculdades localizadas em áreas particulares e concretas do cérebro, mas como sistemas funcionais complexos.
II. Filogeneticamente, a integração sensorial está na base da evolução da motricidade e do cérebro dos vertebrados.
III. Antes de se apropriar dos símbolos cada indivíduo necessita conquistar o seu corpo como instrumento de liberdade gravitacional, espacial e de comunicação emocional.
Está correto o que se afirma em
Q3223002
Radiologia
O plexo lombossacral abrange o suporte da pelve óssea, que
protege as raízes nervosas contra alongamento e ruptura
excessivos. Nesse sentido, observe a imagem a seguir.
A imagem em MIP3D TSE coronal STIR mostra
A imagem em MIP3D TSE coronal STIR mostra
Q3223001
Radiologia
Observe a imagem a seguir.
Os números 9, 13, 14, 17 destacados nessa angiografia por ressonância equivalem às seguintes estruturas:
Q3223000
Radiologia
Observe a imagem a seguir.
Nessa RM coronal ponderada em T1, obtida 5 minutos após administração por via intravenosa de gadolínio, é correto afirmar que
Q3222999
Radiologia
Assinale a afirmativa que apresenta um avanço da informática
médica aplicada à ressonância magnética (RM) no contexto de
tecnologia da informação e comunicação em saúde.
Q3222998
Radiologia
A vantagem diagnóstica mais relevante da avaliação por
ressonância magnética cardiovascular (RMC) em pacientes com
cardiomiopatia hipertrófica, em comparação com o
ecocardiograma, é permitir
Q3222997
Radiologia
As técnicas de mapeamento T1 e T2 podem ajudar no diagnóstico
diferencial de cardiomiopatias
Q3222996
Radiologia
O mapeamento T2 evita falsos negativos em condições
inflamatórias difusas porque
Q3222995
Radiologia
O mapeamento T2 é especialmente útil na seguinte condição
clínica:
Q3222994
Radiologia
Na presença de fibrose, substância amiloide ou edema miocárdico,
o tempo de relaxamento T1 nativo (pré-contraste)
Q3222993
Radiologia
A caracterização do tecido miocárdico em ressonância magnética
é baseada em
Q3222992
Radiologia
Com relação à avaliação do pâncreas pela RM, avalie se as
afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) A RM permite avaliar características morfológicas e o conteúdo interno das lesões císticas pancreáticas, auxiliando na diferenciação entre neoplasias císticas e pseudocistos.
( ) A RM é incapaz de diferenciar lesões císticas potencialmente agressivas de lesões benignas, sendo necessário exclusivamente um exame histopatológico para isso.
( ) Sequências específicas de RM, como a colangiorressonância (MRCP), ajudam na identificação de conexões entre as lesões císticas e o ducto pancreático, o que é útil para o diagnóstico diferencial.
( ) O uso de contraste na RM pode ajudar a identificar vascularização em lesões císticas, característica que pode sugerir maior potencial de agressividade.
( ) A RM não é útil para avaliar o ducto pancreático, sendo necessário um exame de ultrassonografia endoscópica para essa finalidade.
As afirmativas são, respectivamente,
( ) A RM permite avaliar características morfológicas e o conteúdo interno das lesões císticas pancreáticas, auxiliando na diferenciação entre neoplasias císticas e pseudocistos.
( ) A RM é incapaz de diferenciar lesões císticas potencialmente agressivas de lesões benignas, sendo necessário exclusivamente um exame histopatológico para isso.
( ) Sequências específicas de RM, como a colangiorressonância (MRCP), ajudam na identificação de conexões entre as lesões císticas e o ducto pancreático, o que é útil para o diagnóstico diferencial.
( ) O uso de contraste na RM pode ajudar a identificar vascularização em lesões císticas, característica que pode sugerir maior potencial de agressividade.
( ) A RM não é útil para avaliar o ducto pancreático, sendo necessário um exame de ultrassonografia endoscópica para essa finalidade.
As afirmativas são, respectivamente,
Q3222991
Radiologia
Observe a imagem a seguir:
Na imagem acima de RM ponderada em T1 com supressão de gordura pós-contraste, as estruturas indicadas pelo asterisco e pelas cabeças de setas identificam, respectivamente,
Q3222990
Radiologia
A apresentação mais comum das reações adversas tardias, de um
contraste utilizado para o exame de ressonância magnética é
Q3222989
Radiologia
Observe a imagem a seguir:
Os números 1,2,3 e 4 apontam as seguintes estruturas nessa RM:
Q3222988
Radiologia
Observe as imagens a seguir.
Sobre a RM acima, de um paciente com hemocromatose, assinale a afirmativa correta.
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