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Q610869 Serviço Social
A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios aplicarão, anualmente, em ações e serviços públicos de saúde recursos mínimos derivados da aplicação de percentuais calculados. No caso da União, será calculada a receita corrente líquida do respectivo exercício financeiro, não podendo ser inferior a:
Alternativas
Q610868 Serviço Social
Indique a alternativa que NÃO apresenta corretamente um princípio fundamental do Código de Ética da Assistência Social.
Alternativas
Q610867 Serviço Social
Crianças e adolescentes somente poderão ser encaminhados às instituições que executam programas de acolhimento institucional, governamentais ou não, por meio de uma Guia de Acolhimento, expedida pela autoridade judiciária, na qual obrigatoriamente constará, dentre outros:

I. Os motivos da retirada ou da não reintegração ao convívio familiar.

II. O endereço de residência dos pais ou do responsável, com pontos de referência.

III. Os nomes de parentes ou de terceiros interessados em tê- los sob sua guarda. IV. Sua identificação e a qualificação completa de seus pais ou de seu responsável, se conhecidos.

A quantidade de itens ERRADOS é: 

Alternativas
Q610866 Serviço Social
É obrigação da família, da comunidade, da sociedade e do Poder Público assegurar ao idoso, com absoluta prioridade, a efetivação do direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, à cultura, ao esporte, ao lazer, ao trabalho, à cidadania, à liberdade, à dignidade, ao respeito e à convivência familiar e comunitária. A garantia de prioridade compreende:

I. Prioridade no recebimento da restituição do Imposto de Renda.

II. Atendimento preferencial imediato e individualizado junto aos órgãos públicos e privados prestadores de serviços à população.

III. Priorização do atendimento do idoso por sua própria família, em detrimento do atendimento asilar, inclusive dos que não a possuam ou careçam de condições de manutenção da própria sobrevivência.

IV. Viabilização de formas alternativas de participação, ocupação e convívio do idoso com as demais gerações.

É verdadeiro o que se afirma em: 

Alternativas
Q610865 Serviço Social
A assistência social tem como um dos seus objetivos a proteção social, que visa à garantia da vida, à redução de danos e à prevenção da incidência de riscos, EXCETO:
Alternativas
Q610864 Serviço Social
As ações e serviços públicos de saúde integram uma rede regionalizada e hierarquizada e constituem um sistema único, organizado de acordo com as seguintes diretrizes:

I. Atendimento integral, com prioridade para as atividades preventivas, sem prejuízo dos serviços assistenciais.

II. Descentralização, com direção única em cada esfera de governo.

III. Participação da comunidade.

É correto o que se afirma em: 

Alternativas
Q610583 Educação Física
Marque a alternativa INCORRETA acerca dos jogos recreativos.
Alternativas
Q610582 Educação Física
A discussão da prática pedagógica na área de Educação Física parte dos seguintes aspectos fundamentais:

I. Inclusão.

II. Diversidade.

III. Categorias de conteúdos.

IV. Temas transversais.

A quantidade de assertivas corretas é: 

Alternativas
Q610581 Conhecimentos Gerais
São elementos que caracterizam o fato folclórico:

I. Ser de aceitação coletiva: o povo torna o fato para si, modificando-o e tornando-o sua obra, recriando ou criando novas variantes que são aceitas pela coletividade.

II. Tradição: os fatos vão passando de geração em geração, o que garante sua permanência e a sobrevivência dos valores de uma cultura.

III. Ser de aceitação coletiva: o povo torna o fato para si, modificando-o e tornando-o sua obra, recriando ou criando novas variantes que são aceitas pela coletividade.

É CERTO o que se afirma em: 

Alternativas
Q610580 Educação Física
São espécies de jogos populares:

I. Bocha.

II. Malha.

III. Taco.

IV. Boliche.

É CERTO o que se afirma em: 

Alternativas
Q610579 Educação Física
Marque a opção correta acerca da distenção muscular de 3º grau.


Alternativas
Q610578 Educação Física
São exemplos de jogos pré-desportivos:

I. Pique-bandeira.

II. Guerra das bolas.

III. Queimada.

A quantidade de itens INCORRETOS é: 

Alternativas
Q610577 Educação Física
Marque a alternativa verdadeira sobre o esporte da natação.
Alternativas
Q610576 Educação Física
São fundamentos do basquetebol:

I. Fintas: são os movimentos que os jogadores fazem com a bola, cujo objetivo é o de enganar o adversário.

II. Jump: é um tipo de arremesso feito a partir de um salto. Isso ocorre para dificultar que o marcador impeça o lance.

III. Rebotes: quando se erra um arremesso, há a oportunidade de reaver a bola para sua equipe: isso é chamado de rebote.

IV. Bandeja: esse arremesso é executado correndo em direção à cesta.

A quantidade de assertivas corretas é: 

Alternativas
Q610575 Educação Física
São exemplos de esportes coletivos:

1. Futebol de campo.

2. Futsal.

3. Basquete.

4. Vôlei.

5. Vôlei de praia.

A soma dos itens corretos é: 

Alternativas
Q610574 Educação Física
Sobre as diversas regras do handebol, marque a única alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q610573 Educação Física
Sobre o disposto nos Parâmetros Curriculares Nacionais para o ensino de Educação Física acerca da importância dos esportes, jogos, lutas e ginásticas, marque a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q610572 Educação Física
Marque a alternativa que NÃO apresenta uma regra correta do Futsal.
Alternativas
Q610571 Educação Física
São exemplos de jogos recreativos:

I. Bambolê.

II. Dança das cadeiras.

III. Peteca.

IV. Corrida com saco.

É correto o que se afirma em: 

Alternativas
Q610570 Educação Física
São objetivos gerais do ensino de Educação Física no ensino fundamental, dentre outros: 

I. Reconhecer condições de trabalho que comprometam os processos de crescimento e desenvolvimento, não as aceitando para si nem para os outros, reivindicando condições de vida dignas.

II. Solucionar problemas de ordem corporal em diferentes contextos, regulando e dosando o esforço em um nível compatível com as possibilidades, considerando que o aperfeiçoamento e o desenvolvimento das competências corporais decorrem de perseverança e regularidade e devem ocorrer de modo saudável e equilibrado.

III. Conhecer, valorizar, respeitar e desfrutar da pluralidade de manifestações de cultura corporal do Brasil e do mundo, percebendo-as como recurso valioso para a integração entre pessoas e entre diferentes grupos sociais.

IV. Participar de atividades corporais, estabelecendo relações equilibradas e construtivas com os outros, reconhecendo e respeitando características físicas e de desempenho de si próprio e dos outros, sem discriminar por características pessoais, físicas, sexuais ou sociais.

É verdadeiro o que se afirma em: 


Alternativas
Respostas
3281: C
3282: A
3283: C
3284: B
3285: D
3286: C
3287: D
3288: D
3289: B
3290: B
3291: A
3292: B
3293: D
3294: D
3295: B
3296: D
3297: B
3298: D
3299: C
3300: A