Questões de Concurso Para iset

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Q3536959 Artes Visuais

Q27.png (168×184)

Autor: Leonardo da Vinci. Pintura a óleo sobre madeira de álamo. Dimensões: 77 cm × 53 cm. Museu do Louvre



A pintura "Mona Lisa", de Leonardo da Vinci, considerada ícone do Renascimento, ilustra características essenciais do movimento. Assinale a alternativa correta:

Alternativas
Q3536958 Artes Visuais

Q26.png (213×284)

O Homem Vitruviano. Data: 1490. Dimensões: 34 × 24. Localização: Gallerie dell'Accademia



Com relação ao movimento renascentista e à obra "O Homem Vitruviano" de Leonardo da Vinci, avalie:



I. O Humanismo constituiu fundamento essencial do Renascimento, propondo a centralidade do ser humano e resgatando referências da Antiguidade Clássica.


II. A imagem reflete a valorização das matrizes orientais, especialmente do Egito e de práticas ascéticas cristãs, na formação da cosmovisão renascentista.


III. O Renascimento, ao preceder a Baixa Idade Média, instituiu uma sacralização do ser humano, perceptível na obra de da Vinci.



Assinale a alternativa correta:

Alternativas
Q3536957 Artes Cênicas
Acerca das guildas de artesãos e comerciantes no processo de produção e encenação teatral na Idade Média, assinale:
Alternativas
Q3536956 Artes Visuais
Com base nas características marcantes dos padrões acerca da arte medieval europeia, indique a alternativa correta:
Alternativas
Q3536955 Educação Artística
Sobre as dinâmicas do conhecimento artístico enquanto produção e fruição, todas as assertivas a seguir estão corretas, EXCETO:
Alternativas
Q3536954 Educação Artística
Em relação ao estatuto do conhecimento artístico como produção e fruição, no contexto de hermenêutica estética, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3536953 Educação Artística
Sobre a natureza do conhecimento artístico como produção e fruição no âmbito da reflexão estética contemporânea, analise as proposições acerca da concepção do fazer artístico enquanto ato humano intencional de criação e apreciação estética:
Alternativas
Q3536949 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), em seu Art. 1º, Título I – Das Disposições Preliminares, estabelece o fundamento que orienta toda a sua estrutura normativa. Nesse sentido, é correto afirmar que o referido artigo dispõe:
Alternativas
Q3536947 Direito Constitucional
Segundo o Art. 208, da Constituição Federal - O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de:
Alternativas
Q3536944 Direitos Humanos
A Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência traz algumas definições importantes na área da educação inclusiva. Assinale a alternativa que nomeia a seguinte definição:

“[...] significa as modificações e os ajustes necessários e adequados que não acarretem ônus desproporcional ou indevido, quando requeridos em cada caso, a fim de assegurar que as pessoas com deficiência possam gozar ou exercer, em igualdade de oportunidades com as demais pessoas, todos os direitos humanos e liberdades fundamentais.”
Alternativas
Q3536943 Pedagogia
Marque a alternativa que aponta as afirmativas corretas de acordo com os objetivos da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, considerando que ela tem o objetivo de orientar os sistemas de ensino para garantir:

I. Acesso ao ensino regular, com participação, aprendizagem e continuidade nos níveis mais elevados do ensino;
II. Transversalidade da modalidade de educação especial desde a educação infantil até a educação superior;
III. Oferta do atendimento educacional especializado;
IV. Formação de professores para o atendimento educacional especializado e demais profissionais da educação para a inclusão;
V. Participação da família e da comunidade;

Assinale:
Alternativas
Q3536941 Direitos Humanos
Assinale as alternativas que apontam os princípios presentes na Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência:

I. O respeito pela dignidade inerente, a autonomia individual, inclusive a liberdade de fazer as próprias escolhas, e a independência das pessoas.
II. A não-discriminação.
III. A plena e efetiva participação e inclusão na sociedade.
IV. O respeito pela diferença e pela aceitação das pessoas com deficiência como parte da diversidade humana e da humanidade.
V. A igualdade de oportunidades.

Assinale:
Alternativas
Q3536940 Direitos Humanos
Segundo a Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, quem são consideradas pessoas com deficiência?
Alternativas
Q3536939 Direitos Humanos
Qual é o propósito da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, adotada pela ONU e ratificada pelo Brasil com força constitucional?
Alternativas
Q3536938 Terapia Ocupacional
Em relação aos objetivos da Tecnologia Assistiva (TA), assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3536937 Terapia Ocupacional
Em conformidade com a legislação brasileira vigente, a Tecnologia Assistiva (TA), também conhecida como ajuda técnica, deve ser compreendida como:
Alternativas
Q3536936 Pedagogia
Sobre a organização do Atendimento Educacional Especializado (AEE) no sistema educacional público, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3536935 Pedagogia
No contexto da educação inclusiva, qual é a principal função do Atendimento Educacional Especializado (AEE)?
Alternativas
Q3536934 Pedagogia
De acordo com a Política Nacional de Educação Inclusiva e com o disposto no Decreto nº 6.571/2008, assinale a alternativa correta sobre a oferta do Atendimento Educacional Especializado (AEE):
Alternativas
Q3536933 Pedagogia
O conceito de necessidades educacionais especiais (NEE) surgiu para ampliar a compreensão sobre as dificuldades enfrentadas por alunos em seu percurso escolar. Sobre esse conceito, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Respostas
401: D
402: B
403: A
404: C
405: A
406: A
407: D
408: A
409: A
410: D
411: E
412: E
413: D
414: D
415: C
416: D
417: D
418: C
419: D
420: C