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Considere com atenção as afirmações a seguir.
I - As representações sociais (RS) podem ser consideradas como um "fenômeno". Nesse nível, as RS podem ser consideradas como um objeto de investigação, tais objetos seriam elementos da realidade social, assim as RS são modos de conhecimento que surgem e legitimam-se na conversação interpessoal cotidiana e têm como objetivo compreender e controlar a realidade social.
II - As RS são também uma tentativa de avanço e superação de diferentes dicotomias, já que a Psicologia Social se debruça sobre fenômenos que costumeiramente congregam pares de opostos, tal como no próprio nome da disciplina, que congrega as dimensões da “Psicologia” e do “Social”.
III - As RS são formações ideológicas, discursivas e/ou discursivas ideológicas, que pouco ou nada sistematizam os estudos sobre o social e as grupalidades.
IV - A expressão representações sociais foi primeiramente cunhada por Robert Farr, em seus estudos sobre as comunidades marginais, na Escola de Chicago.
Estão CORRETAS as afirmações:
Analise as seguintes afirmativas sobre a aprendizagem motora e cognitiva e indique se são Verdadeiras (V) ou Falsas (F):
( ) A aprendizagem motora é um processo que ocorre de forma isolada, sem interação significativa com processos cognitivos como atenção, memória e resolução de problemas.
( ) Estratégias que promovem a autorreflexão e autoavaliação durante a prática de habilidades motoras podem melhorar significativamente a aprendizagem motora e cognitiva.
( ) A transferência de aprendizagem de uma habilidade motora para outra é limitada e não contribui para o desenvolvimento de habilidades cognitivas.
( ) A aprendizagem de habilidades motoras complexas pode ser facilitada pela decomposição em partes menores, permitindo que o aluno foque em cada componente da habilidade antes de integrá-los.
A sequência CORRETA é:
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