Questões de Concurso Comentadas para FAFIPA | Qconcursos.com

Q695677

Ano: 2014 Banca: FAFIPA Órgão: UFFS Prova: FAFIPA - 2014 - UFFS - Assistente em Administração |

Q695677 Administração de Recursos Materiais

Em relação à Administração de Material, faz parte dos objetivos principais do controle de estoques, EXCETO:

A

Identificar e manter no estoque os itens obsoletos.

B

Receber, armazenar e guardar os materiais estocados de acordo com as necessidades.

C

Controlar os estoques em termos de quantidade e valor; fornecer informações sobre a posição do estoque.

D

Manter inventários periódicos para avaliação das quantidades e estados dos materiais estocados.

E

Determinar “quando” se devem reabastecer os estoques: periodicidade.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Q695675

Ano: 2014 Banca: FAFIPA Órgão: UFFS Prova: FAFIPA - 2014 - UFFS - Assistente em Administração |

Q695675 Administração Geral

NÃO faz parte das funções essenciais da empresa, delineadas por Henri Fayol:

A

Funções técnicas.

B

Funções estéticas.

C

Funções comerciais.

D

Funções financeiras.

E

Funções de segurança.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

teste

Q695673

Ano: 2014 Banca: FAFIPA Órgão: UFFS Prova: FAFIPA - 2014 - UFFS - Assistente em Administração |

Q695673 Administração Geral

Delegação é o processo de transferir autoridade e responsabilidade para posições inferiores na hierarquia. É técnica de delegação, EXCETO:

A

Delegar a tarefa inteira.

B

Delegar responsabilidade e autoridade.

C

Proporcionar informação adequada.

D

Delegar à pessoa indeterminada.

E

Manter retroação.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

teste

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

teste

Q695672

Ano: 2014 Banca: FAFIPA Órgão: UFFS Prova: FAFIPA - 2014 - UFFS - Assistente em Administração |

Q695672 Administração Geral

Constitui princípio da departamentalização, EXCETO:

A

Princípio de maior uso.

B

Princípio da dissipação.

C

Princípio de maior interesse.

D

Princípio de separação do controle.

E

Princípio da supressão da concorrência.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

teste

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

teste

Q695671

Ano: 2014 Banca: FAFIPA Órgão: UFFS Prova: FAFIPA - 2014 - UFFS - Assistente em Administração |

Q695671 Administração Geral

NÃO constitui tipo de departamentalização:

A

Departamentalização por astral.

B

Departamentalização por funções.

C

Departamentalização por produtos ou serviços.

D

Departamentalização geográfica.

E

Departamentalização por clientela.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

teste

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

teste

Q695670

Ano: 2014 Banca: FAFIPA Órgão: UFFS Prova: FAFIPA - 2014 - UFFS - Assistente em Administração |

Q695670 Administração Geral

A Administração sofreu influência no pensamento administrativo e nas formas de organização até então existentes, EXCETO:

A

Da igreja católica.

B

Dos filósofos.

C

Dos nômades.

D

Das organizações militares.

E

Da revolução industrial.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Q695669

Ano: 2014 Banca: FAFIPA Órgão: UFFS Prova: FAFIPA - 2014 - UFFS - Assistente em Administração |

Q695669 Noções de Informática

Acerca do navegador Google Chrome, analise a imagem destacada (estrela), a seguir: Imagem associada para resolução da questão

Esse "botão" tem a funcionalidade de:

A

Adicionar uma página como Home Page.

B

Adicionar uma página aos Favoritos.

C

Adicionar uma página no Histórico.

D

Adicionar uma página como Página Inicial.

E

Adicionar uma página como Cookie.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

teste

Q695668

Ano: 2014 Banca: FAFIPA Órgão: UFFS Prova: FAFIPA - 2014 - UFFS - Assistente em Administração |

Q695668 Noções de Informática

Considerando o software para a manipulação de planilhas CALC (LibreOffice), em sua instalação padrão, assinale a alternativa que contém a fórmula que, ao ser executada, terá como resultado o número 6 (seis):

A

=2+1*2^0

B

=12/(2*3)+2

C

=CALC(2;2;2)

D

=EXEC(2;2;2)

E

=2^2+2

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

teste

Q695667

Ano: 2014 Banca: FAFIPA Órgão: UFFS Prova: FAFIPA - 2014 - UFFS - Assistente em Administração |

Q695667 Noções de Informática

Considerando o editor de texto WRITER 4.1 (LibreOffice), em sua instalação padrão, para SELECIONAR (marcar) uma única palavra dentro de um texto, basta o usuário:

A

Realizar um duplo clique com o botão esquerdo do mouse sobre a palavra desejada.

B

Clicar sobre a palavra desejada, em seguida pressionar simultaneamente as teclas CTRL + ALT.

C

Clicar sobre a palavra desejada, em seguida pressionar simultaneamente as teclas CTRL + Shift.

D

Clicar sobre a palavra desejada, em seguida pressionar simultaneamente as teclas ALT + INSERT.

E

Clicar sobre a palavra desejada, em seguida pressionar por duas vezes de forma consecutiva a tecla CTRL.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Q605207

Ano: 2014 Banca: FAFIPA Órgão: Prefeitura de Pinhais - PR Prova: FAFIPA - 2014 - Prefeitura de Pinhais - PR - Pedagogo |

Q605207 Pedagogia

Analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s). O trabalho de Orientação Sexual na escola tem como objetivo(s):

I. Problematizar.
II. Assumir um caráter de aconselhamento individual do tipo psicoterapêutico.
III. Ampliar o leque de conhecimentos e de opções para que o aluno, ele próprio, escolha seu caminho.
IV. Levantar questionamentos.

A

Apenas I.

B

Apenas IV.

C

I, II, III e IV.

D

Apenas I, III e IV.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

teste

Q605206

Ano: 2014 Banca: FAFIPA Órgão: Prefeitura de Pinhais - PR Prova: FAFIPA - 2014 - Prefeitura de Pinhais - PR - Pedagogo |

Q605206 Pedagogia

Sobre o erro do aluno, NÃO podemos afirmar que

A

é inevitável.

B

pode ser interpretado como um caminho para buscar o acerto.

C

deve ser apontado para que o aluno se corrija.

D

são tentativas, por parte do aluno, de construir uma lógica própria para encontrar a solução.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Q605205

Ano: 2014 Banca: FAFIPA Órgão: Prefeitura de Pinhais - PR Prova: FAFIPA - 2014 - Prefeitura de Pinhais - PR - Pedagogo |

Q605205 Pedagogia

Analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas. Resolver um problema pressupõe que o aluno

I. elabore um ou vários procedimentos de resolução.
II. compare seus resultados com os de outros alunos. III. valide seus procedimentos.
IV. compreenda o que foi proposto e dê respostas aplicando procedimentos adequados.

A

I, II, III e IV.

B

Apenas I, II e III.

C

Apenas I e III.

D

Apenas II e IV.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

teste

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

teste

Q605204

Ano: 2014 Banca: FAFIPA Órgão: Prefeitura de Pinhais - PR Prova: FAFIPA - 2014 - Prefeitura de Pinhais - PR - Pedagogo |

Q605204 Pedagogia

Sobre a Resolução de Problemas no ensino da Matemática, é correto afirmar que

A

conceitos, ideias e métodos matemáticos devem ser abordados mediante a exploração de problemas.

B

é um exercício em que o aluno aplica, de forma quase mecânica, uma fórmula ou um processo operatório.

C

o aluno constrói um conceito em resposta a um problema.

D

é uma atividade para ser desenvolvida em paralelo ou como aplicação da aprendizagem.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

teste

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

teste

Q605203

Ano: 2014 Banca: FAFIPA Órgão: Prefeitura de Pinhais - PR Prova: FAFIPA - 2014 - Prefeitura de Pinhais - PR - Pedagogo |

Q605203 Pedagogia

Sobre o ensino da pontuação em Língua Portuguesa, assinale a alternativa correta.

A

Aprender a pontuar é aprender a partir e a reagrupar o fluxo do texto de forma a indicar ao leitor os sentidos propostos pelo autor, obtendo assim efeitos estilísticos.

B

Refere-se ao ensino dos sinais de pontuação.

C

Deve ser apresentado e segue-se uma exemplificação cujo objetivo é servir de referência ao uso.

D

Concebe que o procedimento de pontuar é parte da atividade de textualização.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

teste

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

teste

Q605202

Ano: 2014 Banca: FAFIPA Órgão: Prefeitura de Pinhais - PR Prova: FAFIPA - 2014 - Prefeitura de Pinhais - PR - Pedagogo |

Q605202 Pedagogia

Sobre o ensino da ortografia, analise as assertivas, e em seguida, assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).

I. Deve favorecer a inferência dos princípios de geração da escrita convencional, a partir da explicitação das regularidades do sistema ortográfico.
II. As formas ortográficas devem ser ensinadas das mais simples para as mais complexas.
III. Devem favorecer a tomada de consciência de que existem palavras cuja ortografia não é definida por regras e exigem, portanto, a consulta a fontes autorizadas e o esforço de memorização.

A

Apenas I e III.

B

Apenas I e II.

C

Apenas III.

D

I, II e III.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Q605200

Ano: 2014 Banca: FAFIPA Órgão: Prefeitura de Pinhais - PR Prova: FAFIPA - 2014 - Prefeitura de Pinhais - PR - Pedagogo |

Q605200 Pedagogia

A Psicogênese da Língua Escrita considera que, no nível Pré-Silábico, podemos encontrar alunos que

A

estabelecem relação entre fala e escrita (faz corresponder para cada sílaba oral uma marca) utilizando grafismos e outros símbolos

B

escrevem utilizando grafismos e outros símbolos; Utiliza letras para escrever; Produz escritas diferenciadas (exigência de quantidade mínima de letras e variedade).

C

estabelecem relação entre fala e escrita, ora utilizando uma letra para cada sílaba, ora utilizando mais letras.

D

produzem escritas alfabéticas, sempre observando as convenções ortográficas da escrita.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

teste

Q605199

Ano: 2014 Banca: FAFIPA Órgão: Prefeitura de Pinhais - PR Prova: FAFIPA - 2014 - Prefeitura de Pinhais - PR - Pedagogo |

Q605199 Pedagogia

Pode-se considerar o ensino e a aprendizagem da Língua Portuguesa na escola, como resultantes da articulação de três variáveis: o aluno, a língua e o ensino. Com relação ao ensino, ele deve

A

priorizar o ensino da gramática.

B

possibilitar ao aluno o acesso ao universo dos textos disponível no livro didático.

C

ser concebido como a prática educacional que organiza a mediação entre sujeito e objeto do conhecimento.

D

restringir-se às aulas de Língua Portuguesa, visto que as demais disciplinas têm outros conteúdos para serem desenvolvidos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Q605198

Ano: 2014 Banca: FAFIPA Órgão: Prefeitura de Pinhais - PR Prova: FAFIPA - 2014 - Prefeitura de Pinhais - PR - Pedagogo |

Q605198 Pedagogia

Sobre a linguagem, NÃO podemos afirmar que

A

é uma forma de ação interindividual orientada por uma finalidade específica

B

é um processo de interlocução que se realiza nas práticas sociais existentes nos diferentes grupos de uma sociedade, nos distintos momentos da sua história.

C

a linguagem verbal possibilita ao homem representar a realidade física e social.

D

se produz linguagem ao escrever uma lista de compras, ou ao redigir uma carta, mas não em uma conversa de bar, entre amigos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

teste

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

teste

Q605197

Ano: 2014 Banca: FAFIPA Órgão: Prefeitura de Pinhais - PR Prova: FAFIPA - 2014 - Prefeitura de Pinhais - PR - Pedagogo |

Q605197 Pedagogia

De acordo com Paulo Freire, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.

I. O homem é um ser de relações em um mundo de relações.
II. O processo educativo problematizador tem como finalidade a libertação da consciência oprimida.
III. Toda prática educacional implica uma postura teórica por parte do educador.
IV. É possível uma prática educativa neutra, descomprometida e apolítica.

A

Apenas I e III.

B

Apenas II e IV.

C

Apenas I, II e III.

D

I, II, III e IV.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

teste

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

teste

Q605196

Ano: 2014 Banca: FAFIPA Órgão: Prefeitura de Pinhais - PR Prova: FAFIPA - 2014 - Prefeitura de Pinhais - PR - Pedagogo |

Q605196 Pedagogia

De acordo com Vallon, informe se é falso (F) ou verdadeiro (V) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.
( ) O homem é um ser geneticamente social pois o meio social sobrepõe-se ao meio físico e biológico e é responsável pelo nascimento do psiquismo na criança
( ) Resulta em quatro temas centrais a sua teoria: emoção, movimento, inteligência, afetividade.

( ) Respeitar a criança significa poupá-la das intervenções externas, visto que seu desenvolvimento se dá por fontes exclusivamente endógenas.

A

V – V – V.

B

V – V – F.

C

F – V – V.

D

V – F – F

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

teste

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

teste

Foram encontradas 5.796 questões

Resolva questões gratuitamente!

, continue estudando de graça!