Questões de Concurso para CONSULPAM | Qconcursos.com

Q4097305

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE - Pedagogo - CRAS |

Q4097305 Pedagogia

Leia o enunciado a seguir:

“A Reforma _____________do ensino secundário elitizou ainda mais a educação brasileira. Ela continha três características que se complementavam: possuía caráter enciclopédico; era apenas propedêutico para o ensino superior; e inacessível, pela sua natureza, aos jovens de extração social originária das classes subalternas.”

Assinale CORRETAMENTE à qual reforma a lacuna se refere.

A

Pombalina.

B

Francisco Campos.

C

Capanema.

D

Universitária de 1968.

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Q4097304

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE - Pedagogo - CRAS |

Q4097304 Pedagogia

Leia o enunciado e considere as sentenças.

“Essa medida educacional adotada pelo governo sofreu oposição por parte de segmentos organizados da sociedade civil. Em dezembro de 1931 foi realizada na cidade do Rio de Janeiro a IV Conferência da ABE, que acabou por se transformar num palco de disputas ideológicas entre aqueles que defendiam e os que atacavam o caráter laico da escola pública. Defendendo a escola de Estado, pública e laica, encontrava-se uma plêiade de intelectuais liberais partidários do movimento denominado “Escola Nova” originado nos EUA, cuja liderança maior era o filósofo John Dewey (1859-1952)” (FERREIRA JR, 2010, p. 63).

Entre esses intelectuais, destacavam-se:
I- Fernando de Azevedo, Anísio Teixeira.
II- Roquete Pinto, Lourenço Filho.
III- Afrânio Peixoto, Paschoal Lemme.

Consideradas as sentenças, assinale a alternativa CORRETA quanto aos intelectuais que participaram do movimento.

A

Apenas II e III estão corretas.

B

Apenas I está correta.

C

Apenas II está correta.

D

I, II e III estão corretas.

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Q4097303

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE - Pedagogo - CRAS |

Q4097303 Pedagogia

Considere as lacunas a seguir:

O método de ensino-aprendizagem defendido pelo reformador da educação no estado de São Paulo, Caetano de Campos, era denominado______________. Esse método, que surgiu na Alemanha do século XVIII e foi disseminado na Europa pelos seguidores de Pestalozzi durante o século XIX, partia do pressuposto de que o ensino deveria ser estruturado com base na percepção sensível desenvolvida pelos alunos, isto é, na interação que o aluno estabelecia com o objeto da aprendizagem ou com a sua representação. Ou seja, o método ____________partia da observação direta e imediata para fazer as crianças raciocinarem na presença do próprio objeto observado. Mas, na prática, o que prevaleceu na educação, que se concretizou efetivamente no âmbito do grupo escolar, foi o velho processo de ensino-aprendizagem fundado na memorização do conhecimento.

Assinale a alternativa que completa as lacunas CORRRETAMENTE.

A

Intuitivo.

B

Racionalista.

C

Natural.

D

Lancasteriano.

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Q4097302

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE - Pedagogo - CRAS |

Q4097302 Pedagogia

Considere o enunciado e responda.

“Outro aspecto educacional que merece atenção está relacionado ao método de ensino aplicado nas escolas de primeiras letras criadas pelo Império. A mesma Lei de 1827 estabeleceu que o método de ensino fosse o “mútuo”. O ensino mútuo, denominado também de monitorial ou lancasteriano (alusivo ao britânico Joseph Lancaster, um dos seus criadores), havia se propagado pelo continente americano durante a primeira metade do século XIX, desde o norte até o sul, gerando, assim, o que poderíamos chamar de um movimento pedagógico de caráter continental. O método monitorial de ensino chegou às Américas marcado por dois traços históricos típicos da sua época: a lógica da divisão social do trabalho produzida pela Revolução Industrial inglesa e o processo de independência política das colônias americanas em relação a suas metrópoles europeias, a partir de 1810. A combinação desses dois elementos, no contexto latino-americano, possibilitaria empreender um processo massivo de educação das crianças por meio de um método de ensino e aprendizagem que era, a um só tempo, pautado pela simplicidade, brevidade e custos baixos (FERREIRA JR, 2010, p. 43).

O Método Lancaster estava baseado em alguns princípios funcionais, dentre os quais podemos AFIRMAR que:

A

A utilização dos alunos mais avançados, denominados de “auditores” para a tarefa de ensinar aos seus colegas os conhecimentos que haviam sido adquiridos com antecedência. Portanto, os auditores ficavam responsáveis por toda a estrutura organizacional da escola e da transmissão dos conhecimentos curriculares.

B

Os monitores não podiam se comunicar diretamente com o professor, um único professor de quem recebiam, ao mesmo tempo, tanto os conhecimentos básicos que deveriam ensinar às outras crianças quanto os procedimentos organizativos do processo de ensino e aprendizagem.

C

A racionalidade técnica do método de ensino mútuo estava fundada numa estrutura piramidal, ou seja, o único professor ficava situado na cúpula, os alunos na base e os monitores desempenhavam o papel de mediadores pedagógicos entre o professor (cúpula) e os alunos (base).

D

Uma sala de aula da educação primária organizada com base no método lancasteriano poderia ter até 1000 alunos, com até 10 alunos por monitor. Assim, tínhamos um único professor para 1000 alunos mediado pedagogicamente por 50 monitores. Para funcionar com tal quantidade de alunos, as salas de aula concebidas pela pedagogia lancasteriana eram organizadas em princípios disciplinares flexíveis, que não se assemelhavam com a disciplina militar nem com aquela derivada das fábricas engendradas pela Revolução Industrial.

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Q4097301

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE - Pedagogo - CRAS |

Q4097301 Pedagogia

Analise as sentenças a seguir:

I- Educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 16 (dezesseis) anos de idade.
II- Educação infantil gratuita às crianças de até 4 (quatro) anos de idade.
III- Atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, transversal a todos os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na rede regular de ensino.
IV- Acesso público e gratuito aos ensinos fundamental e médio para todos os que não os concluíram na idade própria.

De acordo com o Art 4º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), estão CORRETAS as sentenças:

A

I e II.

B

II e III.

C

III e IV.

D

I, II e III.

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Q4097300

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE - Orientador Ambiental (Educador Ambiental) |

Q4097300 Geologia

A classificação pedológica considera múltiplos fatores de formação, incluindo clima, vegetação, sais e processos deposicionais. Nesse contexto, o solo é caracterizado por:

A

Desenvolvimento sob condições de deposição superficial não consolidada, associada a colúvios e taludes, corresponde ao solo halomórfico.

B

Influência direta dos condicionantes climáticos e vegetacionais locais, resultando na formação completa dos horizontes a, b e c, define o solo transportado.

C

Acúmulo expressivo de sais em sua gênese, ainda que sem relação direta com marés ou vegetação típica, caracteriza o solo de mangue.

D

Ausência de influência climática marcante, geralmente jovem e sem horizontes plenamente formados, é denominado solo azonal.

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Q4097299

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE - Orientador Ambiental (Educador Ambiental) |

Q4097299 Meio Ambiente

A Extensão Ambiental, entendida como um segmento da Educação Ambiental, tem papel estratégico na preservação e recuperação do meio ambiente. Nesse sentido, sua função essencial está vinculada a:

A

Apoiar municípios e organismos regionais no fortalecimento de sua capacidade de gerenciamento, controle e fiscalização, difundindo metodologias e técnicas ambientalmente adequadas.

B

Concentrar a disseminação de práticas de preservação ambiental em universidades e centros de pesquisa, assegurando que a produção científica seja o núcleo da ação educativa.

C

Promover a descentralização parcial das responsabilidades ambientais, mas mantendo a união como instância central de fiscalização e controle efetivo.

D

Estimular a democratização do acesso à informação ambiental, ainda que sem atuar diretamente na capacitação técnica de prefeituras ou conselhos municipais.

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Q4097298

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE - Orientador Ambiental (Educador Ambiental) |

Q4097298 Meio Ambiente

A Conferência de Tbilisi (1977) e os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) consolidaram princípios que orientam a Educação Ambiental (EA) no Brasil. Dessa forma, a EA é considerada transversal, pois:

A

Propõe-se a não ser tratada como disciplina isolada, mas sim a permear os conteúdos, objetivos e orientações didáticas de todas as áreas do conhecimento.

B

Considera o ambiente em seus múltiplos aspectos — natural, tecnológico, social, político e cultural — ampliando o alcance local, regional e global.

C

Atua permanentemente no desenvolvimento do senso crítico, visto que sua interrupção compromete a evolução da consciência ambiental.

D

Busca induzir mudanças de atitudes, promovendo a consolidação de novos valores, conhecimentos, habilidades e posturas coletivas.

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Q4097297

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE - Orientador Ambiental (Educador Ambiental) |

Q4097297 Geografia

Na terminologia hidrográfica, algumas formações fluviais cumprem o papel de conexão ou desvio do curso principal, diferenciando-se pela função, pela relação com os meandros e pela sazonalidade de sua ocorrência. A formação conhecida como furo corresponde a:

A

Canais estreitos que interligam um rio a outro, ou um rio a um lago, funcionando como atalhos em meandros e podendo existir apenas no período de cheias.

B

Pequenos cursos de água de curta extensão típicos de rios de menor porte e que percorrem trajetos independentes do leito principal.

C

Subdivisões lineares do curso principal, que contornam ilhas fluviais e permanecem sempre vinculadas ao mesmo rio.

D

Derivações temporárias originadas de depósitos de sedimentos, unindo margens opostas de um mesmo rio sem constituir prolongamentos contínuos do canal.

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Q4097296

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE - Orientador Ambiental (Educador Ambiental) |

Q4097296 Geografia

A configuração dos canais fluviais depende diretamente das condições hidrossedimentológicas e da energia disponível para o transporte de partículas. Os canais anastomosados, caracterizam-se por:

A

Deposição de blocos rochosos resistentes em todo o leito, promovendo a formação de margens estáveis e linhas de fluxo retilíneas em direção ao nível de base.

B

Presença de depósitos sedimentares muito finos e pouco coesos, que são transportados integralmente até o nível de base, sem acúmulo em trechos intermediários do canal.

C

Formação de inúmeros bancos de materiais sedimentares distribuídos pelo leito, decorrente da baixa capacidade de transporte da carga até o nível de base final.

D

Deslocamento contínuo de areia grossa e cascalho, produzindo barras longitudinais permanentes, que mantêm o canal único e sem subdivisões internas.

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Q4097295

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE - Orientador Ambiental (Educador Ambiental) |

Q4097295 Direito Ambiental

Conforme Lei n.º 9.605/1998, as condutas envolvendo o manejo de espécimes da fauna silvestre, nativos ou em rota migratória, sem observância das exigências legais ou em desacordo com a autorização concedida pela autoridade competente, sujeitam o infrator a sanções penais. Considerando essa Lei, aquele que realiza tais atos:

A

Está sujeito apenas à advertência formal, sem imposição de penalidade criminal ou multa administrativa.

B

É passível de penalização apenas se houver comprovação de dano ambiental significativo, mediante perícia oficial.

C

Terá pena restrita à suspensão temporária de licença ambiental, sem aplicação de detenção.

D

Responde apenas civilmente, devendo reparar o dano à fauna, sem sujeição a sanção penal.

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Q4097294

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE - Orientador Ambiental (Educador Ambiental) |

Q4097294 Direito Ambiental

No contexto da Lei n.º 9.605/1998, que trata de sanções penais e administrativas derivadas de condutas lesivas ao meio ambiente, assinale CORRETAMENTE qual a natureza da ação penal relativa às infrações penais previstas nesta Lei.

A

É privada condicionada à iniciativa do interessado ou da vítima direta.

B

É pública incondicionada.

C

É confidencial dependente de autorização expressa do órgão ambiental.

D

É reservada condicionada à instauração de procedimento administrativo prévio.

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Q4097293

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE - Orientador Ambiental (Educador Ambiental) |

Q4097293 Direito Ambiental

Sobre as sanções penais e administrativas derivadas de condutas e atividades lesivas ao meio ambiente, analise as sentenças a seguir:

I- As pessoas jurídicas serão responsabilizadas administrativa, civil e penalmente conforme o disposto nesta Lei, nos casos em que a infração seja cometida por decisão de seu representante legal ou contratual, ou de seu órgão colegiado, no interesse ou benefício da sua entidade.
II- A responsabilidade das pessoas jurídicas exclui a das pessoas físicas, autoras, co-autoras ou partícipes do mesmo fato.
III- Poderá ser desconsiderada a pessoa jurídica sempre que sua personalidade for obstáculo ao ressarcimento de prejuízos causados à qualidade do meio ambiente.

Analisadas as sentenças, assinale a alternativa CORRETA:

A

Todas estão corretas.

B

Apenas I e II estão corretas.

C

Apenas III está correta.

D

Apenas II está incorreta.

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Q4097292

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE - Orientador Ambiental (Educador Ambiental) |

Q4097292 Geografia

No estudo da Fitogeografia, a identificação de áreas com características ambientais similares permite a compreensão da distribuição da vegetação. Nesse contexto, uma região fitoecológica é composta por ambientes que:

A

Compartilham fatores geológicos e geomorfológicos, sendo possível a presença de diferentes padrões climáticos e vegetacionais dentro da mesma área.

B

Apresentam uniformidade na vegetação predominante, sem que os processos geológicos e climáticos que atuam na área sejam necessariamente homogêneos.

C

Consistem em conjuntos de vegetação identificáveis, cujas diferenças entre os ambientes são irrelevantes para a delimitação regional.

D

Reúnem ambientes submetidos a fenômenos geológicos e processos geomorfológicos regionais, sob condições climáticas semelhantes, sustentando padrões de vegetação compatíveis.

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Q4097291

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE - Orientador Ambiental (Educador Ambiental) |

Q4097291 Biologia

Considere o enunciado:

No estudo das fisionomias vegetais brasileiras, certos tipos de formações campestres receberam denominações específicas para caracterizar a disposição estrutural das espécies arbóreas em relação ao estrato herbáceo.

A vegetação que apresenta árvores baixas, espaçadas e isoladas, inseridas em meio a um estrato herbáceo contínuo, corresponde a:

A

Cerrado transitório.

B

Caatinga arbustiva.

C

Parque.

D

Mata de galeria.

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Q4097289

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE - Orientador Ambiental (Educador Ambiental) |

Q4097289 Direito Urbanístico

A legislação municipal, ao disciplinar o solo urbano não edificado ou subutilizado, pode impor medidas compulsórias de aproveitamento, incluindo parcelamento, edificação ou utilização do imóvel, condicionando prazos e responsabilidades do proprietário. Sobre o parcelamento compulsório, assinale a alternativa CORRETA.

A

O proprietário poderá transferir o imóvel antes do término dos prazos fixados sem que o adquirente assuma qualquer obrigação, pois apenas o notificando originalmente responde pelo cumprimento da medida.

B

A obrigação de parcelar o solo somente se aplica a imóveis individuais com área inferior à mínima definida no plano diretor, não se estendendo a grandes empreendimentos, que ficam sujeitos apenas à edificação compulsória.

C

A transmissão do imóvel, por ato inter vivos ou causa mortis, posterior à notificação do poder executivo, transfere integralmente as obrigações de parcelamento, sem reinício de prazos ou interrupção da exigibilidade legal.

D

O parcelamento compulsório pode ser flexibilizado a critério do proprietário, desde que o projeto seja protocolado dentro do prazo de um ano, independentemente da aprovação municipal, devendo apenas ser averbado no cartório.

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Q4097288

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE - Orientador Ambiental (Educador Ambiental) |

Q4097288 Direito Urbanístico

A respeito da usucapião especial de imóvel urbano como um dos instrumentos da Política Urbana, analise as sentenças a seguir:

I- Na ação de usucapião especial urbana é obrigatória a intervenção do Ministério Público.
II- A usucapião especial de imóvel urbano poderá ser invocada como matéria de defesa, valendo a sentença que a reconhecer como título para registro no cartório de registro de imóveis.
III- Na ação judicial de usucapião especial de imóvel urbano, o rito processual a ser observado é o sumário.

Analisadas as sentenças, assinale a alternativa CORRETA:

A

Apenas I e II estão corretas.

B

Apenas III está correta.

C

Apenas II está incorreta.

D

Todas estão corretas.

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Q4097287

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE - Orientador Ambiental (Educador Ambiental) |

Q4097287 Direito Urbanístico

O direito de preempção, previsto na legislação urbanística, atua como mecanismo de controle preventivo na dinâmica de alienações onerosas entre particulares, repercutindo diretamente no exercício de prerrogativas públicas e na regularidade dos atos privados. Nesse contexto, a alienação de imóvel urbano é:

A

Efetuada antes da publicação de edital em jornal de circulação regional, mas após a manifestação expressa do Município pelo não exercício da preferência, constitui vício sanável mediante ratificação posterior da Administração.

B

Vinculada a finalidade de constituição de reserva fundiária ou ordenamento urbano prescinde de prévia notificação do proprietário, bastando a existência de lei municipal delimitando a área sujeita ao direito de preempção.

C

Realizada em conformidade com proposta anexada à notificação, porém durante o prazo de trinta dias em que o Município ainda poderia manifestar interesse, é eficaz, mas sujeita à confirmação administrativa posterior.

D

Precedida de notificação regular e transcorrido o prazo legal sem manifestação do Poder Público, pode ser concluída livremente com o terceiro interessado, mas deve ser comunicada ao Município mediante envio de cópia do instrumento de alienação.

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Q4097286

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE - Orientador Ambiental (Educador Ambiental) |

Q4097286 Direito Urbanístico

O alvará, enquanto instrumento de controle prévio das construções, pode assumir diferentes naturezas jurídicas, que condicionam sua estabilidade e os efeitos decorrentes de sua concessão. Nesse contexto, a hipótese em que:

A

A Prefeitura, ao aprovar projeto compatível com o terreno do interessado, emite documento precário e sumariamente revogável, ainda que preenchidos todos os requisitos legais, caracteriza a expedição de alvará de licença.

B

A autorização conferida para edificação transitória em terreno particular, sem respaldo legal expresso, constitui ato discricionário da Administração, que pode ser revogado a qualquer tempo, independentemente de indenização.

C

O deferimento de projeto de loteamento urbano depende de ato discricionário da Prefeitura, mesmo quando atendidas integralmente as normas regulamentares, sendo a concessão facultativa ao poder público.

D

A expedição de alvará de autorização gera direito subjetivo do proprietário, de modo que a Administração só poderá revogá-lo mediante indenização prévia e justa, dada sua vinculação ao direito de propriedade.

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Q4097285

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE - Orientador Ambiental (Educador Ambiental) |

Q4097285 Direito Urbanístico

As normas que regem o licenciamento de obras disciplinam tanto os prazos de validade do alvará quanto os efeitos de sua caducidade, especialmente diante de normas supervenientes. Nesse contexto, é a situação em que:

A

O projeto é protocolado em conformidade com a legislação vigente, mas a Prefeitura demora na aprovação, obriga o interessado a adaptar-se às normas editadas após o protocolo, sob pena de indeferimento.

B

A obra é iniciada dentro do prazo do alvará, mas não concluída durante sua vigência, assegura ao titular a possibilidade de renovação automática da licença, independentemente de novas exigências legais.

C

O alvará caduca por falta de início da obra dentro do prazo legal, extingue-se o direito anteriormente assegurado, sendo obrigatória a adaptação do projeto às normas em vigor no momento da renovação.

D

A aprovação tácita, decorrente do silêncio da Prefeitura dentro do prazo legal, consolida direito adquirido, dispensando a obrigação de demolir caso o projeto venha a ser posteriormente indeferido.

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