Questões de Concurso para IESES

Q3129936

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Segundo Professor |

Q3129936 Pedagogia

A educação do aluno com deficiência deverá iniciar-se:

A

Na educação infantil, a partir de um ano.

B

Na educação infantil, a partir dos três anos.

C

Na educação infantil, a partir de zero ano.

D

No ensino fundamental, a partir dos seis anos.

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Q3129935

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Segundo Professor |

Q3129935 Pedagogia

A ostomia apresenta-se como:

A

Uma incapacidade.

B

Uma deficiência auditiva.

C

Uma deficiência mental.

D

Uma deficiência física.

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Q3129934

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Segundo Professor |

Q3129934 Pedagogia

A educação especial, que realiza os atendimentos educacionais especializados nas instituições de ensino e disponibiliza os serviços e recursos próprios para esses atendimentos, é considerada:

A

Uma modalidade da educação infantil.

B

Uma modalidade da educação escolar.

C

Uma etapa da educação escolar.

D

Um nível da educação escolar.

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Q3129933

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Segundo Professor |

Q3129933 Pedagogia

Assinale a alternativa que completa corretamente o excerto abaixo:
A avaliação da deficiência, quando necessária, será ____________________, realizada por equipe _______________________ e ___________________ e considerará: os impedimentos nas funções e nas estruturas do corpo; os fatores socioambientais, psicológicos e pessoais; a limitação no desempenho de atividades; e a restrição de participação.

A

Biopsicossocial, multiprofissional e interdisciplinar.

B

Sociointeracional, multidisciplinar e intergeracional.

C

Psicossociológica, multidisciplinar e transpessoal.

D

Heteroidentificação, multiprofissional e transdisciplinar.

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Q3129932

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Matemática |

Q3129932 Pedagogia

Assinale a alternativa que NÃO CORRESPONDE a uma das competências específicas de Matemática para o Ensino Fundamental definidas pela Base Curricular da Rede Municipal de Ensino de Biguaçu.

A

Promover o uso de processos matemáticos, com ênfase em métodos tradicionais, evitando o uso de tecnologias digitais, para resolver problemas cotidianos e validar estratégias.

B

Compreender as relações entre diferentes áreas da Matemática e outras áreas do conhecimento, desenvolvendo a confiança e a perseverança na busca de soluções.

C

Organizar e interpretar informações quantitativas e qualitativas das práticas sociais e culturais, de forma crítica e ética, utilizando representações como gráficos e tabelas.

D

Desenvolver o raciocínio lógico e a capacidade de investigação, estimulando a produção de argumentos convincentes para compreender e atuar no mundo.

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Q3129931

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Matemática |

Q3129931 Matemática

Em uma fábrica, 12 máquinas idênticas produzem 600 peças em 8 horas. Assinale a alternativa que corresponde ao número de peças que 18 máquinas, nas mesmas condições, produzirão em 6 horas.

A

675 peças.

B

700 peças.

C

725 peças.

D

600 peças.

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Q3129930

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Matemática |

Q3129930 Matemática

Considere um volume de 2.500 litros de água que deve ser distribuído em recipientes cúbicos, cada um com aresta de 0,5 metros. Assinale a alternativa que corresponde ao número de recipientes completos que podem ser preenchidos com o total de água do reservatório.

A

15 recipientes.

B

20 recipientes.

C

10 recipientes.

D

5 recipientes.

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Q3129929

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Matemática |

Q3129929 Matemática

Assinale a alternativa que corresponde ao resultado de dividir a expressão (x³ − 8) pela expressão (x − 2).

A

x² − 2x + 4

B

x² − 4x + 8

C

x² + 2x + 4

D

x² + 4x + 8

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Q3129928

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Matemática |

Q3129928 Matemática

Sejam os pontos A = (2, 3) e B = (5, 7) no plano cartesiano. Assinale a alternativa que corresponde à distância entre os pontos A e B.

A

6 unidades.

B

3 unidades.

C

5 unidades.

D

4 unidades.

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Q3129927

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Matemática |

Q3129927 Pedagogia

A Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, prevê em seu artigo 2º que a educação é dever:

A

Da família, do Estado e das instituições privadas de ensino, com foco na educação formal.

B

Da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, visando ao pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.

C

Da sociedade, com o objetivo de garantir uma educação voltada para o desenvolvimento econômico.

D

Exclusivamente do Estado, com o objetivo de capacitar os educandos para o mercado de trabalho.

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Q3129926

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Matemática |

Q3129926 Matemática

Em um lançamento de um dado comum de 6 faces, assinale a probabilidade de sair um número ímpar.

A

1/3

B

1/2

C

1/6

D

1/4

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Q3129925

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Matemática |

Q3129925 Pedagogia

Após a leitura do enunciado apresentado a seguir, identifique a afirmação correta:

"O Ensino Fundamental deve ter compromisso com o desenvolvimento do letramento matemático, definido como as competências e habilidades de raciocinar, representar, comunicar e argumentar matematicamente, de modo a favorecer o estabelecimento de conjecturas, a formulação e a resolução de problemas em uma variedade de contextos, utilizando conceitos, procedimentos, fatos e ferramentas matemáticas.” (BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, DF: MEC, 2017.)

I. O letramento matemático busca desenvolver nos alunos a capacidade de formular e resolver problemas matemáticos em diversos contextos.

II. Comunicar e argumentar matematicamente são habilidades que integram o letramento matemático no Ensino Fundamental.

III. A aplicação do letramento matemático se restringe ao uso de conceitos e procedimentos, sem ênfase na representação matemática.

IV. O estabelecimento de conjecturas e a resolução de problemas são processos incentivados pelo letramento matemático.

A sequência correta é:

A

Apenas as assertivas I, II e IV são verdadeiras.

B

Apenas as assertivas II e IV são verdadeiras.

C

Apenas as assertivas I e IV são verdadeiras.

D

As assertivas I, II, III e IV são verdadeiras.

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Q3129924

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Matemática |

Q3129924 Matemática

Seja um triângulo retângulo com catetos de medidas 3 e 4 unidades. Assinale a alternativa que corresponde à medida da altura relativa à hipotenusa.

A

2,8 unidades.

B

1,8 unidades.

C

2,4 unidades.

D

3,0 unidades.

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Q3129923

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Matemática |

Q3129923 Raciocínio Lógico

Sobre a enumerabilidade dos conjuntos numéricos, é correto afirmar que:

A

Os conjuntos dos números naturais, inteiros e racionais são enumeráveis, enquanto o conjunto dos números reais não é enumerável.

B

Apenas o conjunto dos números reais é enumerável, pois contém todos os outros conjuntos.

C

Todos os conjuntos numéricos, incluindo os naturais, inteiros, racionais e reais, são enumeráveis.

D

Apenas o conjunto dos números naturais é enumerável, enquanto os conjuntos dos números inteiros, racionais e reais não são enumeráveis.

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Q3129922

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Libras |

Q3129922 Pedagogia

De acordo com a Lei nº 10.436/2002, assinale a alternativa correta sobre o reconhecimento da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS):

A

A lei garante que o ensino de LIBRAS seja incluído apenas nos cursos de graduação em Fonoaudiologia e Educação Especial.

B

LIBRAS é reconhecida como meio legal de comunicação e expressão, com estrutura gramatical própria e oriunda das comunidades de pessoas surdas do Brasil.

C

LIBRAS é reconhecida como o único meio de comunicação das pessoas surdas, substituindo a língua portuguesa em todas as situações.

D

O sistema educacional brasileiro deve substituir a modalidade escrita da língua portuguesa pela LIBRAS em todas as instituições de ensino.

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Q3129921

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Libras |

Q3129921 Libras

Segundo Audrei Gesser, sobre a crença de que o uso da língua de sinais pode atrapalhar a aprendizagem da língua oral, assinale a alternativa correta:

A

Pesquisas mostram que o uso de língua de sinais não tem qualquer relação com o desenvolvimento das habilidades de comunicação do surdo.

B

O uso da língua de sinais facilita o aprendizado da língua oral ao promover o desenvolvimento das habilidades de leitura labial.

C

Essa crença é incorreta e está relacionada a uma visão oralista, que historicamente associa o progresso dos surdos ao aprendizado da fala e leitura labial.

D

O uso da língua de sinais é comprovadamente prejudicial à aprendizagem da língua oral, pois limita a capacidade cognitiva do surdo.

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Q3129920

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Libras |

Q3129920 Libras

De acordo com Audrei Gesser, sobre as origens das línguas de sinais, assinale a alternativa correta:

A

As línguas de sinais utilizam exclusivamente gestos e são independentes de qualquer forma de expressão facial ou corporal.

B

As línguas de sinais têm suas raízes exclusivamente na língua falada.

C

A Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) e a Língua Americana de Sinais (ASL) têm influências históricas da Língua Francesa de Sinais.

D

As línguas de sinais foram criadas nos Estados Unidos no século XX e são padronizadas em todos os países.

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Q3129919

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Libras |

Q3129919 Legislação Federal

O Decreto nº 5.626/2005 estabelece que a formação de tradutores e intérpretes de LIBRAS deve:

A

Ser realizada apenas por profissionais ouvintes com proficiência em LIBRAS.

B

Ser opcional para instituições federais de ensino.

C

Ser realizada exclusivamente por instituições privadas de ensino superior.

D

Acontecer em nível médio por meio de cursos de extensão ou formação continuada promovidos por instituições credenciadas.

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Q3129918

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Libras |

Q3129918 Legislação Federal

De acordo com o Decreto nº 5.626/2005, a LIBRAS deve ser incluída como disciplina obrigatória em:

A

Cursos de formação de professores, cursos de Fonoaudiologia e Educação Especial, tanto no nível médio quanto superior.

B

Todos os cursos de graduação, sem exceção.

C

Apenas nos cursos de Pedagogia e Letras.

D

Escolas de ensino fundamental e médio, tanto públicas quanto privadas.

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Q3129917

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Libras |

Q3129917 Pedagogia

Em relação às tendências pedagógicas brasileiras, identifique a alternativa que caracteriza corretamente a abordagem tecnicista:

A

A abordagem tecnicista promove a discussão de temas sociais e políticos, coordenada entre professor e alunos.

B

O aluno é o centro do processo de ensino, e o aprendizado ocorre por meio de experimentação e descoberta ativa.

C

O ensino tecnicista propõe que o conhecimento é construído a partir da interação social entre aluno e professor.

D

O aluno é visto como receptor passivo, e o ensino é altamente controlado para preparar mão de obra especializada.

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