Questões de Concurso Comentadas para LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita

Q4005965

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Professor Ensino Fundamental - Biologia |

Q4005965 Biologia

Associe as duas colunas, relacionando os animais invertebrados com suas características.

A. Poríferos
B. Nematelmintos
C. Equinodermos
D. Artrópodes
E. Anelídeos

( ) Possuem um endoesqueleto, são organismos triblásticos e celomados com simetria radial.
( ) Possuem corpo cilíndrico bem alongado. Têm simetria bilateral e não são segmentados.
( ) Possuem patas articuladas e exoesqueleto quitinoso.
( ) São sésseis e se alimentam por meio de poros chamados de óstios.
( )São organismos segmentados e portadores de metâmeros.
Seu principal representante é a minhoca.

A

(C), (B), (D), (A), (E)

B

(C), (E), (D), (A), (B)

C

(C), (A), (D), (E), (C)

D

(D), (B), (C), (E), (A)

E

(D), (A), (D), (C), (E)

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Q4005964

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Professor Ensino Fundamental - Biologia |

Q4005964 Biologia

Leia o trecho abaixo e a partir do criacionismo, lamarckismo e darwinismo responda.

Por causa disso, Darwin se tornou um dos pensadores e cientistas mais importantes da história. Mas, antes, precisou embarcar em uma viagem extraordinária por cinco continentes, fazer centenas de experimentos e refinar suas ideias ao longo de 20 anos. (Adaptada Fonte: bbc.com)

Qual das alternativas abaixo está correta?

A

O lamarckismo diz, por exemplo, que as girafas que aumentavam o pescoço com a necessidade de buscar folhas cada vez mais altas nas árvores passavam essa característica para seus descendentes

B

O darwinismo diz que certos órgãos podem se desenvolver mais se forem mais usados ou podem atrofiar se não forem usados e assim suas probabilidades de sobrevivência e reprodução são maiores

C

O darwinismo diz que há uma luta pela sobrevivência na natureza, mas aquele que sobrevive é necessariamente o mais forte

D

A teoria da evolução de Darwin dizia que as pequenas variações casuais que aparecem nos organismos fazem com que suas probabilidades de sobrevivência não se alterem

E

A teoria criacionista diz que um Criador criou todas as espécies que já existiram e a partir das espécies originais novas foram criadas por meio da mudança de características para uma melhor adaptação ao ambiente

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Q4005963

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Professor Ensino Fundamental - Biologia |

Q4005963 Biologia

Leia a descrição abaixo:

São seres macroscópicos ou microscópicos, unicelulares ou pluricelulares, eucariotas (com um núcleo celular), heterótrofos. Eles são utilizados para diversos fins: culinária, medicina, produtos domésticos. Podem se reproduzir de maneira sexuada ou assexuada, sendo o vento considerado um importante condutor que espalha os propágulos e fragmentos de hifa. Diferentemente das plantas, não possuem clorofila, nem celulose e, com isso, não sintetizam seu próprio alimento.

A descrição acima diz respeito a qual ser?

A

Bactérias

B

Vírus

C

Fungos

D

Protozoários

E

Ectoparasitas

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Q4005962

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Professor Ensino Fundamental - Biologia |

Q4005962 Biologia

Sabendo que a araucária é uma gimnosperma, leia o trecho da reportagem abaixo:

Um projeto que faz o mapeamento das árvores gigantes no Brasil, encontrou uma araucária com grande cavidade e 33 metros, em Urupema, na Serra catarinense. Segundo o professor do curso de Engenharia Florestal da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) Marcelo Callegari Scipioni, é a terceira maior entre as araucárias cadastradas na pesquisa. O professor foi responsável pela mensuração e a confirmação do exemplar gigante. (Fonte: g1.globo.com)

O que faz com que as gimnospermas sejam tão maiores que as briófitas?

A

As gimnospermas possuem flores e raízes profundas que são fatores essenciais para que uma planta tenha grande estatura, enquanto as briófitas só possuem rizoides

B

As briófitas não possuem vasos condutores de seiva, já as gimnospermas possuem. Esses vasos possibilitam que os nutrientes nas raízes da planta cheguem as suas folhas.

C

A fase dominante do ciclo de vida das briófitas são os gametófitos e das gimnospermas são os esporófitos, que são fases mais voltadas para a reprodução do que para o desenvolvimento

D

A evolução das gimnospermas, em relação as briófitas, faz com que elas não necessitem de água para transportar seus gametas, o que possibilita um melhor desenvolvimento dos embriões e assim uma maior estatura

E

Os esporófitos das briófitas permanecem ligados aos gametófitos e são nutricionalmente dependente deles, enquanto os gametófitos das gimnospermas caem das árvores antes de fecundarem gastando menos energia da planta principal que usa essa energia crescendo

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Q4005961

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Professor Ensino Fundamental - Biologia |

Q4005961 Biologia

A população de bactérias que o corpo humano abriga é da ordem de 10 trilhões, similar ao número de células em nossos organismos, estima um novo estudo. O trabalho questiona a estimativa mais conhecida do público, segundo a qual os micro-organismos seriam dez vezes mais numerosos. (Fonte: g1.globo.com)

As bactérias possuem funcionamento diferente em relação às outras células do corpo humano, já que essas são procariontes e as células animais são eucariontes. Os seres procariontes e eucariontes possuem características diferentes e semelhantes como:

I. As células procariontes não possuem carioteca enquanto as células eucariontes possuem.
II. Seres eucariontes são pluricelulares e os procariontes são unicelulares.
III. Somente as células eucariontes apresentam organelas membranosas.
IV. A presença de ribossomos é uma característica comum as células eucariontes e procariontes.
V. O citoesqueleto é presente em células eucariontes, mas não é presente em procariontes.

São características que diferem as células eucariontes das células procariontes:

A

I, III e IV.

B

I, II, III e V

C

III e V.

D

I e II.

E

I, III e V.

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Q4005960

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Professor de Atendimento Educacional Especializado |

Q4005960 Pedagogia

Ao pensar na avaliação da aprendizagem na perspectiva inclusiva, uma nova compreensão de avaliação, ela passa a ser vista como elemento fundamental para aquisição do conhecimento, porque seus resultados servirão para organizar ou reorganizar o trabalho pedagógico. Sobre essa nova forma de avaliar, marque a opção correta.

A

O erro é entendido como ausência de saber elaborado e como responsável pelo fracasso escolar.

B

Todo o erro tem uma lógica baseada numa compreensão que tem de mundo e nas inferências que circundam aquele ato pedagógico.

C

Baseada na concorrência e na competição incorporando a pedagogia do mérito: só se valoriza os vitoriosos, os bem-sucedidos.

D

Métodos avaliativos que são aplicados para os alunos sem deficiência podem ser os mesmos destinados aos educandos deficientes.

E

O erro apresenta uma visão culposa, tem conduzido ao uso permanentemente de castigo.

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Q4005959

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Professor de Atendimento Educacional Especializado |

Q4005959 Pedagogia

Plano de Desenvolvimento Individual (PDI) constitui-se em um roteiro de avaliação e intervenção pedagógica para alunos que frequentam a Sala de Recursos Multifuncional (SRM). O PDI é composto de:

A

um conjunto de informações sobre o aluno que obrigatoriamente precisa ser obtida.

B

roteiro de avaliação, roteiro para elaboração da intervenção pedagógica especializada.

C

trata-se de um mecanismo fechado que precisa ser seguido pela equipe pedagógica.

D

manuais e referências sobre a prática do educador que implementa a atual política educacional inclusiva.

E

Informações generalizadas considerando todas as características e necessidades de aprendizagem dos alunos.

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Q4005958

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Professor de Atendimento Educacional Especializado |

Q4005958 Pedagogia

Sobre o planejamento educacional sabe-se que existem etapas a serem seguidas. Dentre as opções existe uma que NÃO É uma etapa do planejamento educacional. Marque a opção INCORRETA.

A

Diagnóstico da realidade.

B

Pensar sobre as questões elementares.

C

Elaborar plano, proposta ou projeto que sistematize o pensamento.

D

Execução e avaliação do plano, proposta ou projeto (revisar e adaptar).

E

Planejamento como uma “fabricação de planos”.

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Q4005957

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Professor de Atendimento Educacional Especializado |

Q4005957 Pedagogia

A Educação Especial começa a fundamentar em princípios norteadores. Além de seguir os princípios democráticos de igualdade, liberdade e respeito à dignidade, a educação especial é regida por princípios norteadores, dentre eles os mais citados são: princípios da normalização, integração e individualização. Sobre o que fundamenta o princípio da normalização, marque a opção correta.

A

Estabelecimento de condições que facilitem a participação da pessoa PNEE na sociedade, obedecendo aos valores democráticos de igualdade, participação ativa e respeito a direitos e deveres socialmente estabelecidos. Associar explicações e/ou modelos à evolução histórica dos conhecimentos científicos envolvidos.

B

Integrar não é apenas colocar a pessoa com necessidades educacionais especiais em qualquer grupo, consiste na aceitação naquele que se insere.

C

Proporcionar às pessoas com necessidades especiais, as mesmas condições e oportunidades sociais, educacionais e profissionais,

D

Atender às necessidades de cada um, dar o que cada um precisa para seu desenvolvimento pleno.

E

Todos os alunos façam parte do mesmo contexto escolar, participando das mesmas atividades comuns, embora adaptadas para atender as diferenças individuais.

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Q4005956

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Professor de Atendimento Educacional Especializado |

Q4005956 Pedagogia

O modelo de prática pedagógica em que prevalece o repasse verbal de conteúdo do professor para o aluno, para que ele o reproduza fielmente na realização de exercícios propostos tem se mostrado:

Marque a opção CORRETA.

A

eficaz, pois o aluno sabe utilizá-lo em outros contextos.

B

indiferente, pois não tem contribuído para reverter os resultados obtidos pelos alunos dos primeiros anos do Ensino Fundamental.

C

eficaz, pois estar apresentando bons resultados

D

ineficaz, pois a reprodução correta pode ser apenas uma simples indicação de que o aluno aprendeu a reproduzir, mas não aprendeu o conteúdo

E

indiferente, pois sua reprodução significa que o estudante realmente aprendeu.

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Q4005955

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Professor de Atendimento Educacional Especializado |

Q4005955 Pedagogia

O planejamento é um pressuposto essencial para a práxis educativa. Planejar significa antever uma forma possível e desejável. O que a falta de planejamento pode acarretar? Marque a opção CORRETA.

A

Aulas mecanizadas, monótonas e desorganizadas.

B

Processos de aprendizagem significativos, de forma a tornar-se motivadora da aprendizagem

C

Possibilita uma organização metodológica dos conteúdos a serem desenvolvidos em sala de aula;

D

Torna a aprendizagem motivadora.

E

Promove a capacidade de revisão.

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Q4005954

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Professor de Atendimento Educacional Especializado |

Q4005954 Pedagogia

Por tratarem de questões sociais, os Temas Transversais têm natureza diferente das áreas convencionais. Marque a opção que diz respeito à transversalidade.

A

Refere-se a uma abordagem epistemológica dos objetos de conhecimento.

B

Questiona a segmentação entre os diferentes campos de conhecimento.

C

Refere-se a uma relação entre disciplinas.

D

Dá sentido social a procedimentos e conceitos próprios das áreas convencionais.

E

Questiona a visão compartimentada (disciplinar) da realidade sobre a qual a escola se constituiu.

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Q4005953

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Professor de Atendimento Educacional Especializado |

Q4005953 Pedagogia

O papel da escola transmitir esse saber acumulado entre as gerações de maneira sistematizada, visto que a mesma é uma instituição social formadora e que por meio dos conteúdos bem elaborados disseminados por tal instituição é que se é possível imprimir no cotidiano dos indivíduos, de maneira reelaborada, esses princípios e conhecimentos. Sobre o conceito que se pode dar para conteúdo, leia as proposições abaixo.

I. O conjunto de conhecimentos, habilidades, hábitos, modos valorativos e atitudinais de atuação social organizados pedagogicamente e didaticamente, tendo em vista a assimilação ativa e aplicação pelos alunos na sua prática de vida.
II. O conhecimento sistematizado e organizado de modo dinâmico, sob a forma de experiências educativas. É sobre ele que se apoia a prática das operações mentais.
III.É adequado e vinculado aos objetivos estabelecidos para o processo de ensino e aprendizagem.
IV. Relacionar o conhecimento absorvido as experiências vividas pelos indivíduos.

Marque a alternativa correta.

A

As proposições I, II e IV estão corretas.

B

A proposição III está correta.

C

As proposições I e II estão corretas.

D

As proposições III e IV estão corretas.

E

A proposição IV está correta.

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Q4005952

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Professor de Atendimento Educacional Especializado |

Q4005952 Pedagogia

As principais tendências pedagógicas usadas na educação brasileira se dividem em duas grandes linhas de pensamento pedagógico: Tendências Liberais e Tendências Progressistas. Marque a opção que contenha apenas tendências pedagógicas liberais.

A

Tradicional, renovadora progressista, escola nova, libertadora.

B

Escola nova, libertadora, libertária, histórico-crítica.

C

Libertadora, libertária, crítico-social dos conteúdos.

D

Tradicional, renovadora progressista, renovadora não diretiva, tecnicista.

E

Libertária, renovadora progressista, renovadora não diretiva, tecnicista.

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Q4005951

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Professor de Atendimento Educacional Especializado |

Q4005951 Pedagogia

As crianças de 11, 12 anos, ao final deste período, em seu rol de comportamentos devem estar instalados no repertório comportamental da maioria das crianças o pensamento espacial, noção de causa e efeito, classificação e seriação, raciocínio indutivo, noção de conservação e habilidade para lidar com números, solucionando problemas matemáticos envolvendo as quatro operações. Referente ao pensamento especial, quais habilidades as crianças devem adquirir?

A

Saber que atributos afetam um resultado.

B

Organiza objetos em categorias, em classes e subclasses.

C

Calcular distâncias, saber ir e voltar da escola, calcular o tempo de ir e vir de algum lugar, decifrar mapas.

D

Partir de fatos específicos, particulares, para conclusões gerais.

E

Saber que a quantidade é a mesma independente da forma.

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Q4005950

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Professor de Atendimento Educacional Especializado |

Q4005950 Pedagogia

O processo de ensino-aprendizagem tem sido historicamente caracterizado de formas diferentes que vão desde a ênfase no papel do professor como transmissor de conhecimento, até as concepções atuais que concebem o processo de ensino-aprendizagem com um todo integrado que destaca o papel do educando. Qual corrente de ensino defende o conhecimento como resultado de estruturas pré-formadas, do biológico do indivíduo?

A

Behaviorista.

B

Racionalista.

C

Empírica.

D

Positivista.

E

Construtivista.

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Q4005949

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Professor de Atendimento Educacional Especializado |

Q4005949 Pedagogia

Sabe-se que é fundamental estabelecer a definição de dimensões, fatores e condições de qualidade a serem considerados como referência analítica e política no tocante à melhoria do processo educativo e, também, à consolidação de mecanismos de controle social da produção, à implantação e monitoramento de políticas educacionais e de seus resultados, visando produzir uma escola de qualidade socialmente referenciada. Dessa forma, as dimensões e fatores de qualidade da educação devem expressar relações de:

A

validade, complexibilidade, incorruptibilidade e análise.

B

análise, credibilidade, análise e multiplicidade.

C

validade, credibilidade, incorruptibilidade e comparabilidade.

D

análise, validade, credibilidade e multipluralidade.

E

validade, complexibilidade, análise e multipluralidade.

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Q4005948

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Professor de Atendimento Educacional Especializado |

Q4005948 Pedagogia

Considerando que o principal papel da escola é a formação integral do sujeito a partir da sistematização dos conhecimentos historicamente construídos pela humanidade e a formação para a cidadania. Marque a alternativa que discorda da assertiva acima.

A

Hoje a escola deve se restringir à mera veiculação de informações a que ela se dedicava no passado.

B

Formar pessoas críticas e reflexivas, que assumam seu espaço na sociedade como sujeitos históricos.

C

A escola deve ser espaço de uma formação problematizadora, transformadora, emancipadora.

D

Proporcionar às massas populares o acesso aos conhecimentos e habilidades teóricos e práticos necessários para uma compreensão científica.

E

A escola possui dois objetivos: “educar e instruir, socializar e formar”.

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Q4005947

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Professor de Atendimento Educacional Especializado |

Q4005947 Pedagogia

A partir de seu surgimento e através da história, a escola tem exercido um papel decisivo na vida individual das pessoas e na vida coletiva da comunidade onde está inserida, mostrando-se como ponto de referência para estudos de vida em sociedade. Com o fim da pós-modernidade e o desenvolvimento da escola atual revela, então, a crise de paradigmas vivenciados pela escola, que se apresenta principalmente como um embate entre uma postura de neutralidade e ordem defendida pela visão positivista de educação e a busca de uma postura crítica em relação aos eventos que ocorrem no contexto escolar.

Analise as assertivas e assinale V para verdadeiro e F para falso.
( ) A crise vivida pela escola atual se deve ao fato de que a instituição escolar vem se ressentindo da queda de seu prestígio pelo não cumprimento de suas promessas e pela perda da eficácia simbólica como ordenadora da sociedade.
( ) A escola, por muitas vezes, não consegue ser atraente e sedutora.
( ) A escola, além de seus papéis convencionais de produção de valores e conhecimento, ela está sendo invadida pelos seus problemas sociais que antes lhe eram exteriores.
( ) A escola ainda se apresenta, minoritariamente, como uma instituição moderna.

Marque a sequência correspondente.

A

V – F – V – F.

B

V – V – V – V.

C

F – F – V – V.

D

V – V – V – F.

E

F – V – F – V.

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Q4005946

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Professor de Atendimento Educacional Especializado |

Q4005946 Pedagogia

O Projeto Político-Pedagógico é o plano global da instituição. Pode ser entendido como

A

um documento que se aperfeiçoa e se concretiza na caminhada.

B

um documento que contém todas as leis que devem ser aplicadas na ação educativa que se quer realizar.

C

É um instrumento teórico-metodológico para a intervenção e mudança da realidade.

D

É um elemento de organização e integração da atividade prática da instituição neste processo de transformação.

E

a sistematização, nunca definitiva, de um processo de Planejamento Participativo.

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