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Acerca da atuação do pedagogo no âmbito judicial, julgue o item a seguir.
No campo jurídico, a atuação do pedagogo, que envolve aconselhamento e orientação, contribui para a formação e ressocialização dos indivíduos.
Acerca da atuação do pedagogo no âmbito judicial, julgue o item a seguir.
A principal função do pedagogo no âmbito judicial concentra-se na avaliação de competências cognitivas de crianças e adolescentes envolvidos em processos de guarda e adoção.
No que se refere à metodologia de projetos presenciais e a distância, à ação pedagógica, ao trabalho com projetos e a dilemas éticos da profissão, julgue o item subsequente.
O pedagogo deve abster-se de atuar no enfrentamento de preconceitos ou discriminações de natureza sexual, étnica ou social.
No que se refere à metodologia de projetos presenciais e a distância, à ação pedagógica, ao trabalho com projetos e a dilemas éticos da profissão, julgue o item subsequente.
Diante de dilemas éticos, o sentimento de justiça deve nortear a atuação do pedagogo.
No que se refere à metodologia de projetos presenciais e a distância, à ação pedagógica, ao trabalho com projetos e a dilemas éticos da profissão, julgue o item subsequente.
O objetivo dos projetos de aprendizagem é fundamentar práticas pedagógicas inovadoras, promovendo a construção ativa do conhecimento e a integração entre teoria e prática.
No que se refere à metodologia de projetos presenciais e a distância, à ação pedagógica, ao trabalho com projetos e a dilemas éticos da profissão, julgue o item subsequente.
As etapas de um projeto educativo devem ser previamente organizadas, de modo a se garantir que as atividades planejadas sejam viabilizadas dentro dos limites de tempo e espaço disponíveis.
No que se refere à metodologia de projetos presenciais e a distância, à ação pedagógica, ao trabalho com projetos e a dilemas éticos da profissão, julgue o item subsequente.
Projetos educativos podem ser concebidos como modelos estruturados e finalizados, dissociados de sua dimensão política.
No que se refere à metodologia de projetos presenciais e a distância, à ação pedagógica, ao trabalho com projetos e a dilemas éticos da profissão, julgue o item subsequente.
A utilização da metodologia de projetos a distância visa à inserção do aluno no processo de construção do conhecimento, de forma a mantê-lo como um receptor passivo de informações.
No que se refere à metodologia de projetos presenciais e a distância, à ação pedagógica, ao trabalho com projetos e a dilemas éticos da profissão, julgue o item subsequente.
Um requisito essencial para a atuação em projetos é priorizar a formulação de questionamentos em detrimento de respostas prontas, integrando-se teoria e prática de forma contínua e reflexiva em todas as etapas do processo.
Acerca da educação de adultos, das novas tecnologias aplicadas à educação e de plataformas de aprendizagem e avaliação educacional, julgue o item subsequente.
A implementação de novas tecnologias no âmbito educacional requer a capacitação contínua e qualificada dos docentes, para a garantia do exercício profissional responsável e do pleno desenvolvimento das potencialidades pedagógicas.
Acerca da educação de adultos, das novas tecnologias aplicadas à educação e de plataformas de aprendizagem e avaliação educacional, julgue o item subsequente.
O uso de tecnologias, por sua natureza inovadora, promove a transformação das concepções e metodologias de ensino e aprendizagem, evidenciando, para o educador, a ineficácia das práticas tradicionais.
Acerca da educação de adultos, das novas tecnologias aplicadas à educação e de plataformas de aprendizagem e avaliação educacional, julgue o item subsequente.
Ao possibilitarem abordagens pedagógicas inovadoras, as plataformas virtuais promovem uma instrução centrada no aluno, o que implica a redução da necessidade da mediação direta do educador durante o processo educativo.
Acerca da educação de adultos, das novas tecnologias aplicadas à educação e de plataformas de aprendizagem e avaliação educacional, julgue o item subsequente.
A adoção exclusiva de materiais didáticos tradicionais é uma estratégia que otimiza o processo de aprendizagem dos alunos na educação de adultos e garante a uniformidade.
Acerca da educação de adultos, das novas tecnologias aplicadas à educação e de plataformas de aprendizagem e avaliação educacional, julgue o item subsequente.
A pedagogia da emoção corresponde a uma abordagem sistematizada e reconhecida nos estudos educacionais, sendo considerada essencial no contexto da educação de adultos.
Acerca da educação de adultos, das novas tecnologias aplicadas à educação e de plataformas de aprendizagem e avaliação educacional, julgue o item subsequente.
O contrato de aprendizagem inserido no referencial da andragogia configura-se como um instrumento metodológico voltado à organização e ao acompanhamento do processo formativo de adultos.
Acerca da educação de adultos, das novas tecnologias aplicadas à educação e de plataformas de aprendizagem e avaliação educacional, julgue o item subsequente.
É fundamental que a educação de adultos esteja integrada às diretrizes da educação profissional, de modo a ampliar as possibilidades de inserção social e qualificação do indivíduo para o mundo do trabalho.
No que diz respeito às bases psicológicas da aprendizagem, julgue o item a seguir.
No contexto do comportamentalismo, Skinner defendia que o comportamento humano é moldado por estímulos do ambiente e fortalecido por meio do reforço positivo ou negativo.
No que diz respeito às bases psicológicas da aprendizagem, julgue o item a seguir.
De acordo com Vygotsky, principal representante do behaviorismo, o desenvolvimento humano ocorre por meio das relações socioculturais.
No que diz respeito às bases psicológicas da aprendizagem, julgue o item a seguir.
Segundo a hipótese do inatismo, as capacidades cognitivas e comportamentais de um indivíduo são determinadas biologicamente, sendo manifestadas desde o nascimento.
Em relação à avaliação na perspectiva da construção do conhecimento e ao desenvolvimento de competências, habilidades e atitudes, julgue o item subsequente.
No contexto organizacional, a implementação da gestão de competências sempre favorece a aquisição de vantagens competitivas, na medida em que necessariamente contribui para a organização destacar-se de suas concorrentes.