Julgue o seguinte item, relativo à classificação do texto anterior, às suas ideias e aos seus aspectos linguísticos.

No trecho "O que ainda gerava debate era se eles poderiam ser considerados viciantes ― e um novo estudo, publicado em uma revista norte-americana, traz fortes evidências de que sim" (segundo período do segundo parágrafo), os vocábulos "novo" e "fortes" classificam-se gramaticalmente como adjetivos e qualificam, respectivamente, "estudo" e "evidências".

Julgue o seguinte item, relativo à classificação do texto anterior, às suas ideias e aos seus aspectos linguísticos.

A expressão "desse tipo de alimento" (primeiro período do segundo parágrafo) retoma o trecho "série de outras substâncias" (segundo período do primeiro parágrafo).

Julgue o seguinte item, relativo à classificação do texto anterior, às suas ideias e aos seus aspectos linguísticos.

O emprego da expressão "não por acaso" (último período do texto) indica que há uma razão lógica ou estratégica para o fato de as empresas de tabaco adquirirem empresas de alimentos ultraprocessados, ou seja, essa aquisição não foi coincidência.

Julgue o seguinte item, relativo à classificação do texto anterior, às suas ideias e aos seus aspectos linguísticos.

Estariam mantidas a correção gramatical e a coerência das ideias do texto caso primeiro período do segundo parágrafo fosse assim reescrito: A associação desse tipo de alimento com problemas de saúde, como câncer, diabetes, obesidade, doenças cardiovasculares e alterações na regulação do apetite, já foi confirmada pela ciência.

Julgue o seguinte item, relativo à classificação do texto anterior, às suas ideias e aos seus aspectos linguísticos.

O autor do texto defende que os alimentos ultraprocessados causam mais doenças do que o tabaco.

Julgue o seguinte item, relativo à classificação do texto anterior, às suas ideias e aos seus aspectos linguísticos.

Estaria mantida a correção gramatical do último período do segundo parágrafo caso fosse inserida uma vírgula após o vocábulo "debate".

Julgue o seguinte item, relativo à classificação do texto anterior, às suas ideias e aos seus aspectos linguísticos.

O texto classifica-se como dissertativo, apresentando informações que estabelecem relações e comparações entre produtos ultraprocessados e tabaco. 

Julgue o seguinte item, relativo à classificação do texto anterior, às suas ideias e aos seus aspectos linguísticos.

A inserção do acento indicativo de crase "a", em "chegaram a adquirir" (último período do texto), manteria a correção gramatical do texto.

Considerando os dilemas éticos da profissão, julgue o item seguinte.

A ética como competência profissional implica a superação de uma estrutura fragmentada dos saberes laborais, para se promover a integração entre teoria e prática nos processos de trabalho.

Considerando os dilemas éticos da profissão, julgue o item seguinte.

A superação das dificuldades e dilemas enfrentados pelos profissionais da educação exige o desenvolvimento de uma competência ética que torne sua prática mais reflexiva, transformadora e justa.

Considerando os dilemas éticos da profissão, julgue o item seguinte.

À escola compete a transmissão de conteúdos curriculares, evitando-se a reflexão acerca das relações de poder, dos conflitos interpessoais e dos dilemas presentes no cotidiano escolar.

No que se refere a ética e trabalho, julgue o item a seguir. 

Uma postura ética pressupõe a observância estrita aos regulamentos institucionais, restringindo-se a prática profissional ao que está previsto nas orientações oficiais.

No que se refere a ética e trabalho, julgue o item a seguir. 

A inserção do debate ético no ambiente de trabalho objetiva a construção de soluções definitivas para dilemas morais enfrentados pelos sujeitos.

Tendo em vista a aprendizagem com tecnologias digitais nas escolas, julgue o item que se segue.

A utilização de tecnologias digitais está amplamente disseminada nas escolas brasileiras, permitindo a homogeneização do ensino em todo país. 

Tendo em vista a aprendizagem com tecnologias digitais nas escolas, julgue o item que se segue.

A qualificação de crianças e jovens para a utilização de tecnologias digitais, no contexto da cibercultura, constitui a principal função da escola na atualidade.

Tendo em vista a aprendizagem com tecnologias digitais nas escolas, julgue o item que se segue.

A formação integral do sujeito não prescinde do uso de tecnologias digitais como mediadoras da aprendizagem.

Tendo em vista a aprendizagem com tecnologias digitais nas escolas, julgue o item que se segue.

Para o sucesso dos processos de aprendizagem nas escolas, a mera disponibilização de tecnologias digitais como aplicativos e plataformas não é suficiente. 

Acerca das tecnologias mediadoras da educação, julgue o item a seguir.

A formação integral para a atuação do estudante no ciberespaço requer uma abordagem transdisciplinar dos conteúdos escolares.

Acerca das tecnologias mediadoras da educação, julgue o item a seguir.

A adoção das mídias digitais na educação dispensa a formação de professores, uma vez que os estudantes já possuem domínio dessas tecnologias. 

Acerca das tecnologias mediadoras da educação, julgue o item a seguir.

As plataformas digitais de e-learning na educação promovem a homogeneização do ensino, ajustando o ritmo de aprendizagem de cada estudante a um padrão preestabelecido.