Questões de Concurso para IV - UFG | Qconcursos.com

Q4125236

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO - Fonoaudiólogo |

Q4125236 Fonoaudiologia

A gagueira é um transtorno da fluência da fala que pode apresentar diferentes níveis de gravidade e impacto funcional. Considerando os aspectos clínicos, linguísticos e emocionais envolvidos na gagueira, compreende-se que a gagueira é um distúrbio de fluência que

A

decorre de falhas no controle motor da fala, exigindo-se uma terapia com foco no fortalecimento muscular dos órgãos fonoarticulatórios e na produção vocal.

B

surge na idade adulta, cuja etiologia permanece desconhecida dentro dos estudos fonoaudiológicos, mas que interfere de maneira significativa na vida laboral da pessoa.

C

tem natureza multifatorial, cuja compreensão envolve a articulação entre aspectos biológicos, psicológicos e sociais, influenciando a produção da fala e a experiência comunicativa do sujeito.

D

caracteriza-se por um vocabulário excessivamente elaborado, em conversação de velocidade acelerada, sem presença de rupturas involuntárias na fluência.

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Q4125235

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO - Fonoaudiólogo |

Q4125235 Fonoaudiologia

Considerando os pressupostos teóricos e clínicos que fundamentam a avaliação e a intervenção fonoaudiológica nos casos de desvio fonológico, compreende-se que o desvio fonológico

A

decorre, predominantemente, de alterações anatômicas dos órgãos da fala, como fissuras labiopalatinas e disfunções neuromotoras, podendo acarretar sérios problemas para o desenvolvimento cognitivo da criança.

B

acontece quando a criança apresenta uma desorganização, inadaptação ou anormalidade no sistema fonológico em relação ao sistema padrão de sua comunidade linguística, sem que haja limitação articulatória.

C

implica, necessariamente, prejuízos na compreensão da linguagem oral, uma vez que a produção e a percepção da fala são indissociáveis, podendo acarretar problemas neurológicos para a criança.

D

caracteriza-se por alterações nos órgãos fonoarticulatórios, o que leva à priorização de exercícios motores orais, com ênfase no fortalecimento muscular, independentemente do sistema fonológico da criança.

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Q4125234

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO - Fonoaudiólogo |

Q4125234 Fonoaudiologia

No contexto educacional, o fonoaudiólogo atua de forma estratégica na interface entre saúde e educação. Diante de transtornos específicos de leitura e escrita, como a dislexia, o fonoaudiólogo educacional desempenha um papel estratégico, focando na promoção, prevenção e identificação precoce de dificuldades de leitura e escrita. Com base nas diretrizes da atuação do fonoaudiólogo no contexto escolar, em casos de diagnóstico de dislexia, qual deve ser a conduta desse profissional?

A

Criar planos de tratamento e adaptações escolares, utilizando atividades específicas para a alfabetização do aluno.

B

Realizar terapia clínica ou reabilitação individual dentro de escolas de ensino regular.

C

Encaminhar para tratamento clínico fora da escola para um profissional da sua confiança.

D

Desenvolver atividades para a consciência fonológica (percepção dos sons), a nomeação e discriminação auditiva.

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Q4125233

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO - Fonoaudiólogo |

Q4125233 Fonoaudiologia

No contexto escolar, fatores acústicos como ruído de fundo, tempo de reverberação e relação sinal-ruído podem interferir significativamente na comunicação em sala de aula. Quando associados ao desenvolvimento inadequado das habilidades auditivas, esses fatores podem agravar dificuldades de aprendizagem. Crianças com Transtorno do Processamento Auditivo (TPA) podem apresentar alterações na escrita, como inversões de letras, dificuldades de orientação esquerda-direita, disgrafia e prejuízos na compreensão leitora e no processo de alfabetização, principalmente porque o TPA afeta

A

a capacidade cognitiva global da criança, caracterizando um déficit intelectual que compromete o processamento das informações auditivas, especialmente em ambientes ruidosos.

B

o lobo temporal do cérebro, em decorrência de perda auditiva neurossensorial, o que impede o processamento adequado das informações sonoras, especialmente em ambientes ruidosos.

C

o sistema nervoso central, responsável pela codificação e decodificação dos estímulos sonoros, fazendo com que a criança ouça a fala, mas tenha dificuldade em processar adequadamente as informações auditivas.

D

a acuidade auditiva periférica, decorrente de lesões na orelha interna, levando à dificuldade de processamento das informações sonoras, especialmente em ambientes ruidosos.

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Q4125232

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO - Fonoaudiólogo |

Q4125232 Fonoaudiologia

O fonoaudiólogo é essencial para prevenção e tratamento de lesões como nódulos, que vêm do abuso vocal, embora a prevenção seja a melhor alternativa para evitar patologias que acometam o aparelho fonador. Para casos voltados para a saúde vocal dos professores, o fonoaudiólogo orienta

A

realizar exercícios vocais, pois ajudam na respiração e relaxamento, melhorando a performance e prevenindo fadiga.

B

fazer uso de pastilhas e pigarrear, pois tratam os problemas vocais limpando a garganta e tornando a voz mais clara.

C

hidratar a garganta com bebidas quentes, como café, leite e derivados, pois mantêm as pregas vocais úmidas e flexíveis.

D

falar devagar, baixo e/ou sussurrar, pois diminui o esforço vocal e melhora a tensão na região cabeça pescoço.

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Q4125231

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO - Fonoaudiólogo |

Q4125231 Fonoaudiologia

A Motricidade Oral é a área da fonoaudiologia que cuida da face, boca e língua. Nesse sentido, relacionado à motricidade oral, o fonoaudiólogo atua

A

na correção do alinhamento esquelético do maxilar e na reabilitação das funções (fala, sucção, deglutição, mastigação, respiração) e da musculatura (lábios, língua, bochechas).

B

na prevenção, avaliação, diagnóstico e tratamento de alterações na musculatura da face, lábios, língua e bochechas, visando melhorar funções vitais como respiração, sucção, mastigação, deglutição e fala.

C

no tratamento da causa primária de doenças sistêmica e na reabilitação das funções (fala, sucção, deglutição, mastigação, respiração) e da musculatura (lábios, língua, bochechas).

D

no atendimento terapêutico dentro de escolas de ensino regula visando à reabilitação das funções (fala, sucção, deglutição, mastigação, respiração) e melhorar funções vitais como respiração, sucção, mastigação, deglutição e fala.

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Q4125230

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO - Fonoaudiólogo |

Q4125230 Fonoaudiologia

De acordo com a Resolução nº 309/2005, do Conselho Federal de Fonoaudiologia (CFFa), a atuação do fonoaudiólogo no contexto educacional consiste em

A

desenvolver ações em parceria com os educadores, visando à promoção, aprimoramento e prevenção de alterações relacionadas à audição, linguagem (oral e escrita), motricidade oral e voz, de forma a favorecer e otimizar o processo de ensino-aprendizagem.

B

atuar isoladamente com os alunos, realizando avaliações para posterior orientação aos educadores, sem participação direta no planejamento pedagógico, visando à prevenção de alterações relacionadas à audição, linguagem, motricidade oral e voz.

C

realizar ações pontuais e restritas aos alunos com dificuldades, focando exclusivamente na prevenção de alterações de audição, linguagem, motricidade oral e voz, sem articulação com os educadores ou com o processo pedagógico.

D

desenvolver ações em parceria com os educadores, voltadas principalmente ao tratamento de alterações de audição, linguagem, motricidade oral e voz, sem foco preventivo ou educativo, centrando-se na correção clínica dos alunos.

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Q4125229

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO - Fonoaudiólogo |

Q4125229 Fonoaudiologia

O Transtorno do Espectro Autista (TEA) está associado a alterações neurobiológicas que se manifestam por déficits persistentes na comunicação e na interação social, presentes em múltiplos contextos. Nesse cenário, a fonoaudiologia desempenha papel relevante no processo de inclusão escolar de crianças autistas. Em relação à inclusão de crianças autistas no contexto escolar, a atuação do fonoaudiólogo ocorre

A

na equipe multidisciplinar, orientando os professores quanto à realização de intervenções clínicas diretas voltadas à estimulação da comunicação e ao manejo das peculiaridades sensoriais e linguísticas do aluno autista.

B

em Sala de Atendimento Educacional Especializado (AEE), desenvolvendo atividades terapêuticas específicas para estimular a comunicação e tratar as alterações sensoriais e de linguagem do aluno autista.

C

em salas de recursos multifuncionais, realizando adaptações de materiais pedagógicos com foco exclusivo na intervenção clínica da comunicação e da linguagem do aluno autista.

D

na equipe multidisciplinar, orientando e colaborando no planejamento do Plano Educacional Individualizado (PEI), com foco no desenvolvimento da comunicação e da linguagem do aluno autista.

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Q4125228

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO - Fonoaudiólogo |

Q4125228 Fonoaudiologia

De acordo com o Conselho Federal de Fonoaudiologia (CFFa), o fonoaudiólogo que atua na educação trabalha com a promoção e com a prevenção de saúde, em articulação com todos os agentes envolvidos no processo, para favorecer e oportunizar o processo de ensino aprendizagem e as práticas pedagógicas. É exemplo de ação de promoção de saúde desenvolvido pelo fonoaudiólogo no contexto escolar:

A

tratar problemas respiratórios ou doenças infecciosas que possam influenciar no desenvolvimento da linguagem da criança.

B

tratar distúrbios emocionais ou psicológicos que possam influenciar no desenvolvimento da linguagem da criança.

C

realizar treinamentos para educadores sobre como identificar dificuldades de comunicação em sala de aula.

D

diagnosticar transtornos de aprendizagem, como a dislexia ou o transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH).

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Q4125227

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO - Fonoaudiólogo |

Q4125227 Fonoaudiologia

A Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF) foi criada para ser uma linguagem comum entre profissionais de saúde, permitindo uma abordagem mais ampla, que vai além do diagnóstico médico tradicional, considerando a pessoa como um todo. O principal objetivo da CIF é o de

A

realizar diagnósticos médicos precisos de doenças, síndromes ou condições patológicas específicas, como autismo, paralisia cerebral ou outras doenças neurológicas com o fim de traçar um plano de atendimento com foco na funcionalidade.

B

determinar as causas das condições de saúde com o fim de traçar um plano de atendimento individualizado com foco na funcionalidade, atividades e participação na vida diária.

C

avaliar a função do corpo e as estruturas, incluindo sintomas clínicos como febre, dor, pressão arterial, entre outros que afetam essa função, para auxiliar na construção de estratégias de intervenção mais personalizadas, adaptadas às necessidades do paciente.

D

avaliar de forma holística as dificuldades comunicativas e funcionais dos pacientes, incluindo distúrbios de linguagem, fala, voz e audição, e analisar como as funções corporais, atividades e a participação social são afetadas.

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Q4125226

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO - Fonoaudiólogo |

Q4125226 Fonoaudiologia

O fonoaudiólogo desempenha um papel fundamental tanto na habilitação quanto na reabilitação auditiva, por meio de estratégias e intervenções que ajudam a promover a adaptação e a comunicação eficaz de indivíduos com perdas auditivas. No que se refere ao trabalho do fonoaudiólogo, a habilitação e a reabilitação auditivas são voltadas para

A

indivíduos que apresentam perda auditiva antes do desenvolvimento da linguagem, com o foco na adaptação e reintegração de indivíduos que adquiriram a perda auditiva após o desenvolvimento da linguagem.

B

indivíduos com surdez após o desenvolvimento da linguagem com prescrição de recursos tecnológicos e implantes cocleares, com o foco na estimulação auditiva, e no desenvolvimento de estratégias comunicativas.

C

indivíduos que fazem uso de aparelhos auditivos e que adquiriram a surdez após o desenvolvimento da linguagem com o foco na estimulação auditiva e desenvolvimento da linguagem.

D

indivíduos que apresentam comprometimento auditivo grave com o foco no aperfeiçoamento da linguagem e na adaptação de adultos com perda auditiva adquirida e sua reintegração ao convívio social.

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Q4125225

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO - Fonoaudiólogo |

Q4125225 Fonoaudiologia

Leia o caso a seguir.

Paciente de 4 anos é encaminhado para uma avaliação fonoaudiológica devido a dificuldades no desenvolvimento da linguagem. Durante a entrevista com os pais, é relatado que o paciente apresenta dificuldades para compreender e expressar ideias de forma adequada, além de um vocabulário limitado.

Nesse caso, com base na descrição deste paciente,

A

o desenvolvimento da linguagem expressiva está dentro dos padrões normais para a idade, e a intervenção fonoaudiológica não é necessária neste momento.

B

o atraso na linguagem pode ser um indicativo de um possível transtorno de linguagem, e a avaliação fonoaudiológica é essencial para diagnosticar e planejar a intervenção, se necessário.

C

o vocabulário limitado e as dificuldades de expressão podem ser uma consequência da falta de estimulação verbal por parte da família, o que deve ser corrigido por meio de atividades familiares.

D

a dificuldade de compreensão de linguagem é um sinal de que o paciente possui deficiência auditiva, sendo necessária a realização de uma avaliação audiológica antes de qualquer intervenção fonoaudiológica.

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Q4125214

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO - Fisioterapeuta |

Q4125214 Saúde Pública

Em territórios com maior vulnerabilidade social, o Programa Academia da Saúde compõe estratégia de promoção da saúde orientada por equidade. Nessa perspectiva, sua finalidade prioritária é a de

A

direcionar atendimento exclusivo a idosos, restringindo o acesso de outras faixas etárias.

B

ofertar reabilitação ortopédica especializada como eixo central de funcionamento.

C

priorizar atendimento clínico individualizado, com foco em queixas instaladas.

D

promover saúde e qualidade de vida no território, reduzindo vulnerabilidades por práticas corporais/atividade física, educação em saúde e fortalecimento comunitário.

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Q4125213

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO - Fisioterapeuta |

Q4125213 Fisioterapia

Segundo o Código de Ética e Deontologia da Fisioterapia, um gestor solicita que o profissional registre atendimentos não realizados para fins administrativos. Nessa situação, a conduta ética deve ser

A

recusar o registro falso e adotar medidas cabíveis, incluindo comunicação/denúncia aos órgãos competentes.

B

acatar a solicitação por hierarquia institucional, desde que não haja dano clínico direto ao paciente.

C

registrar parcialmente para evitar conflito, omitindo dados que possam caracterizar fraude.

D

considerar a prática irrelevante por se tratar de procedimento administrativo e não assistencial.

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Q4125212

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO - Fisioterapeuta |

Q4125212 Segurança e Saúde no Trabalho

No âmbito da Saúde do Trabalhador, a prática fisioterapêutica no Sistema Único de Saúde envolve ações assistenciais, de vigilância, de prevenção e de promoção da saúde relacionadas aos processos e ambientes de trabalho. Nessa perspectiva, a atuação do fisioterapeuta caracteriza se pela

A

restrição à reabilitação após o adoecimento, sem articulação com ações de vigilância e prevenção.

B

realização de vigilância com ações preventivas nos processos e ambientes de trabalho, com análise de riscos e articulação intersetorial.

C

exclusão da participação em instâncias de controle social e da articulação com serviços como CEREST, vigilâncias e gestão.

D

limitação ao atendimento ambulatorial individual, sem consideração do nexo entre saúde e trabalho.

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Q4125211

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO - Fisioterapeuta |

Q4125211 Direito Sanitário

De acordo com a Política Nacional de Saúde da Pessoa com Deficiência e os princípios organizativos do SUS, a atenção à pessoa com deficiência deve assegurar acesso oportuno, continuidade e integralidade. Assim, o cuidado deve ser estruturado

A

com centralidade na alta complexidade, priorizando serviços hospitalares e procedimentos especializados.

B

como responsabilidade restrita à atuação médica, com encaminhamentos pontuais para demais profissões.

C

em rede de atenção, articulando níveis de complexidade e pontos de atenção, garantindo integralidade e longitudinalidade.

D

por internação, preferencialmente, uma vez que o cuidado contínuo depende de ambiente hospitalar.

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Q4125210

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO - Fisioterapeuta |

Q4125210 Saúde Pública

O Programa Academia da Saúde, inserido na Rede de Atenção à Saúde (RAS) e articulado à Política Nacional de Promoção da Saúde (PNPS), opera com base em ações territoriais e intersetoriais. De acordo com seus objetivos e diretrizes, seu foco central é

A

ofertar atendimento clínico especializado de caráter predominantemente reabilitador, centrado no indivíduo.

B

promover modos de vida saudáveis por meio de práticas corporais/atividade física, educação em saúde e participação social no território.

C

substituir serviços hospitalares por ações comunitárias, assumindo a função principal de cuidado de média e alta complexidade.

D

implementar ações prioritariamente curativas, com ênfase em tratamento de doenças já instaladas.

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Q4125209

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO - Fisioterapeuta |

Q4125209 Fisioterapia

No contexto do atendimento fisioterapêutico em serviços de urgência e emergência, um paciente politraumatizado encontra-se clinicamente estável, em monitorização contínua, sem contraindicações imediatas à intervenção. Considerando os princípios da atuação fisioterapêutica hospitalar e a prevenção de complicações secundárias, a conduta mais adequada é

A

iniciar a intervenção restringindo-se ao treino de marcha funcional.

B

atuar na estabilização clínica, no suporte ventilatório quando indicado e na prevenção de complicações respiratórias e musculoesqueléticas.

C

limitar a intervenção à realização de alongamentos passivos isolados.

D

postergar qualquer intervenção fisioterapêutica até a alta hospitalar.

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Q4125208

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO - Fisioterapeuta |

Q4125208 Fisioterapia

Em um serviço de urgência, diante de um paciente politraumatizado hemodinamicamente estável, a conduta fisioterapêutica indicada consiste na:

A

iniciação imediata de treino de marcha.

B

preferência pela realização de alongamentos musculares.

C

atuação voltada à estabilização clínica e à prevenção de complicações.

D

ausência de intervenção até novas orientações da equipe.

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Q4125207

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO - Fisioterapeuta |

Q4125207 Saúde Pública

Na Atenção Domiciliar no âmbito do Sistema Único de Saúde, a atuação do fisioterapeuta caracteriza-se por:

A

restrição ao setor privado de assistência à saúde.

B

integração à Rede de Atenção à Saúde, com foco na funcionalidade e no cuidado continuado.

C

limitação ao atendimento de casos que demandam ventilação mecânica.

D

substituição integral da assistência ambulatorial especializada.

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Questões de Concurso Para iv - ufg

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