Questões de Concurso Para ntcs

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Q3967850 Português
Assinale a alternativa em que todas as palavras sejam acentuadas pela mesma regra de acentuação da palavra cátedra. 
Alternativas
Q3967849 Português
Selecione a alternativa que apresenta um uso incorreto da vírgula. 
Alternativas
Q3967848 Português
Leia um trecho da canção “Desfaz as malas”, da Banda Calypso (2002), e responda à questão.

Não vá embora, não me deixe aqui
O que vai ser de mim sem ter você?
Não vou suportar ver você partir
Te juro pois não saberei viver
Não vá embora, não me deixe aqui
O que vai ser de mim sem ter você?
Não vou suportar ver você partir
Te juro pois não saberei viver
De joelhos fico aos teus pés
Mas não vá, amor, te peço
Eu te imploro não me deixe só
Vivendo numa solidão
Fica comigo, ouça o que eu digo
Se eu te perder, vou morrer de paixão
Desfaz as malas, me abraça forte
E diz que não vai mais fazer isso comigo não
Fica comigo, ouça o que eu digo
Se eu te perder vou morrer de paixão
Desfaz as malas, me abraça forte
E diz que não vai mais fazer isso comigo não

No período “Te juro pois não saberei viver”, é possível identificar um desvio em relação à norma culta da língua portuguesa provocado por:

Alternativas
Q3967847 Português
Leia um trecho da canção “Desfaz as malas”, da Banda Calypso (2002), e responda à questão.

Não vá embora, não me deixe aqui
O que vai ser de mim sem ter você?
Não vou suportar ver você partir
Te juro pois não saberei viver
Não vá embora, não me deixe aqui
O que vai ser de mim sem ter você?
Não vou suportar ver você partir
Te juro pois não saberei viver
De joelhos fico aos teus pés
Mas não vá, amor, te peço
Eu te imploro não me deixe só
Vivendo numa solidão
Fica comigo, ouça o que eu digo
Se eu te perder, vou morrer de paixão
Desfaz as malas, me abraça forte
E diz que não vai mais fazer isso comigo não
Fica comigo, ouça o que eu digo
Se eu te perder vou morrer de paixão
Desfaz as malas, me abraça forte
E diz que não vai mais fazer isso comigo não
O verso destacado na letra da canção pode ser classificado sintaticamente como: 
Alternativas
Q3967846 Português
Leia as definições abaixo e responda à questão.


I. As palavras são formadas pelo acréscimo de prefixos;

II. As palavras são formadas pelo acréscimo de sufixos;

III. As palavras são formadas pelo acréscimo de prefixos e sufixos no mesmo processo;

IV. As palavras são formadas pela união de dois ou mais radicais, sem apresentar alterações nos seus sons;

V. As palavras são formadas pela união de dois ou mais radicais, mas sofrem alterações.


Disponível em: https://www.todamateria.com.br/processosde-formacao-de-palavras/ Acesso em jan, 2024. 
Selecione a alternativa que apresenta, correta e respectivamente, o nome dos processos de formação de palavras a que as definições se referem. 
Alternativas
Q3967845 Português
Leia atentamente o trecho abaixo:


“Chama-se ___________________ a unidade mínima significativa ou dotada de significado que integra a palavra”

(BECHARA, 2009, p. 334) 
Marque a alternativa que apresenta apenas palavras formadas pelo mesmo processo morfológico de formação da palavra Girassol. 
Alternativas
Q3967844 Português
Leia atentamente o trecho abaixo:


“Chama-se ___________________ a unidade mínima significativa ou dotada de significado que integra a palavra”

(BECHARA, 2009, p. 334) 
A morfologia é o estudo da língua em suas unidades mínimas de significação. Selecione a alternativa que completa corretamente a lacuna do trecho e que corresponde à definição apresentada. 
Alternativas
Q3967843 Português
Marque a alternativa em que o uso do acento grave, indicativo de crase, esteja corretamente empregado e justificado entre parênteses. 
Alternativas
Q3967842 Português
Selecione a alternativa em que o acento grave, indicativo de crase, esteja corretamente utilizado.
Alternativas
Q3967841 Português
Selecione a alternativa que apresenta a mesma classificação sintática da oração “As pessoas têm medo de que os outros descubram os seus segredos”:
Alternativas
Q3736397 Pedagogia
Leia as definições de metodologias de ensino e responda à questão.

I. O docente é o detentor do conhecimento, que é passado aos alunos pela transmissão de conteúdos escritos, leituras e realização de exercícios.
II. O aluno é o agente principal e os professores, no caso, atuam como facilitadores, provendo os meios, conhecimentos e ferramentas necessárias para que o aluno desenvolva seu potencial.
III. É baseada em atividades de grupo, nas quais os alunos são estimulados a criar projetos e a interagir uns com os outros.
IV. O aluno também é agente da própria formação, sendo o professor um observador do processo, intervindo apenas quando necessário e o ambiente é preparado para dar a eles os estímulos para aprender.
V. Favorecem uma postura ativa por parte do aluno, em vez do tradicional comportamento passivo.

Disponível em: https://fia.com.br/novasmetodologias-de-ensino/amp/ Acesso em jan, 2024. 
Alternativas
Q3736396 Pedagogia
Leia as afirmações abaixo e responda à questão.

I. Essa inteligência é voltada para os números, cálculos e toda atividade que precisa do exercício da razão.

II. Proporciona uma grande capacidade de expressão em atividades artísticas ou esportivas. III. Consiste na capacidade de se autoconhecer.

IV. Favorece a habilidade na interpretação e reconhecimento de fenômenos que envolvem posicionamento, movimentos e disposição de objetos.

V. Ligada à interpretação e produção de sons com a utilização de instrumentos musicais.


Disponível em: https://www.uniandrade.br/blog/multiplasinteligencias-o-que-sao-saiba-mais-sobreesse-tema/ Acesso em jan, 2024.
É possível notar em profissionais das áreas de design de interiores, artes plásticas e arquitetura uma maior inclinação à qual inteligência, segundo a Teoria das Inteligências Múltiplas de Gardner?
Alternativas
Q3736395 Pedagogia
Leia as afirmações abaixo e responda à questão.

I. Essa inteligência é voltada para os números, cálculos e toda atividade que precisa do exercício da razão.

II. Proporciona uma grande capacidade de expressão em atividades artísticas ou esportivas. III. Consiste na capacidade de se autoconhecer.

IV. Favorece a habilidade na interpretação e reconhecimento de fenômenos que envolvem posicionamento, movimentos e disposição de objetos.

V. Ligada à interpretação e produção de sons com a utilização de instrumentos musicais.


Disponível em: https://www.uniandrade.br/blog/multiplasinteligencias-o-que-sao-saiba-mais-sobreesse-tema/ Acesso em jan, 2024.
Selecione a alternativa que apresenta o nome das inteligências, correta e respectivamente, de acordo com a Teoria das Inteligências Múltiplas de Gardner. 
Alternativas
Q3736394 Pedagogia
Qual o papel do professor no método Montessori?
Alternativas
Q3736393 Pedagogia
Leia o trecho abaixo e responda à questão.
"Descrita como a distância entre o nível de desenvolvimento real, determinado pela capacidade de resolver tarefas de forma independente, e o nível de desenvolvimento potencial, determinado por desempenhos possíveis, com ajuda de adultos ou de colegas mais avançados ou mais experientes" Disponível em: https://www.ceale.fae.ufmg.br/glossarioceale /verbetes/. Acesso em jan, 2024. 

O trecho é a definição de um conceito central na Psicologia sociocultural de Vygotsky. Selecione a alternativa que apresenta o nome desse conceito. 
Alternativas
Q3736392 Pedagogia
Para Piaget, dois mecanismos são acionados para alcançar um novo estado de equilíbrio no Construtivismo. Leia as definições abaixo e selecione a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas.
Através da _________________________ o organismo, sem alterar suas estruturas, desenvolve ações destinadas a atribuir significações a partir de sua experiência anterior, aos elementos do ambiente com os quais interage.
No caso da _________________________, o organismo é impelido a se modificar, a se transformar para se ajustar às demandas impostas pelo ambiente. 
Alternativas
Q3736391 Pedagogia
Leia as proposições abaixo e responda à questão.


I. O bom ensino depende de organizar eficientemente as condições estimuladoras, de modo a que o aluno saia da situação de aprendizagem diferente de como entrou. O ensino é um processo de condicionamento através das respostas que se quer obter.

II. As qualidades e capacidades básicas de cada ser humano, sua personalidade, seus valores, hábitos e crenças, sua forma de pensar, suas reações emocionais e mesmo sua conduta social já estariam basicamente prontas em sua formação final por ocasião do nascimento. 

III. O desenvolvimento se dá na interação entre organismo e meio e a aquisição de conhecimento é um processo construído pelo indivíduo durante toda a sua vida.

Disponível em: https://www.reaprendentia.org/teorias-deaprendizagem/. Acesso em jan, 2024. 
Com base nos trechos acima, qual das teorias de aprendizagem não depende de estímulos externos?
Alternativas
Q3736390 Pedagogia
Leia as proposições abaixo e responda à questão.


I. O bom ensino depende de organizar eficientemente as condições estimuladoras, de modo a que o aluno saia da situação de aprendizagem diferente de como entrou. O ensino é um processo de condicionamento através das respostas que se quer obter.

II. As qualidades e capacidades básicas de cada ser humano, sua personalidade, seus valores, hábitos e crenças, sua forma de pensar, suas reações emocionais e mesmo sua conduta social já estariam basicamente prontas em sua formação final por ocasião do nascimento. 

III. O desenvolvimento se dá na interação entre organismo e meio e a aquisição de conhecimento é um processo construído pelo indivíduo durante toda a sua vida.

Disponível em: https://www.reaprendentia.org/teorias-deaprendizagem/. Acesso em jan, 2024. 
As afirmações acima correspondem, respectivamente, a quais teorias de aprendizagem?
Alternativas
Q3736389 Pedagogia
Leia um trecho retirado dos Parâmetros Curriculares Nacionais e responda à questão.
"Nesse modelo, a escola se caracteriza pela postura conservadora. O professor é visto como a autoridade máxima, um organizador de conteúdos e estratégias de ensino e, portanto, o guia exclusivo do processo educativo. (BRASIL, 1996, p. 30).

Marque a alternativa que corresponde ao tipo de pedagogia a que o trecho se refere.
Alternativas
Q3736388 Pedagogia
Quais os dois fatores, segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais, que evidenciavam a grande insatisfação com o trabalho realizado pela escola?
Alternativas
Respostas
161: B
162: D
163: B
164: C
165: C
166: D
167: C
168: D
169: E
170: D
171: D
172: D
173: D
174: A
175: C
176: C
177: D
178: C
179: B
180: D