Questões de Concurso Comentadas para UNIVALI | Qconcursos.com

Q4031410

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Agente Educacional - Edital nº 12 |

Q4031410 Pedagogia

O Estatuto da Criança e do Adolescente, instituído pela Lei 8.069 de 13 de julho de 1990, estabelece direitos fundamentais e determina responsabilidades de todos os profissionais que trabalham com crianças e adolescentes. O Agente Educacional, em seu cotidiano profissional nas instituições de Educação Infantil, deve conhecer e aplicar as disposições do ECA, zelando pela proteção integral das crianças. Durante sua atuação em uma pré-escola, um Agente Educacional observa marcas físicas suspeitas em uma criança de quatro anos que relata situação preocupante ocorrida em seu ambiente familiar. Considerando as determinações do Estatuto da Criança e do Adolescente para profissionais da educação, assinale a alternativa correta.

A

O Agente Educacional deve investigar pessoalmente a situação através de visita domiciliar e conversas com vizinhos antes de acionar qualquer órgão de proteção à criança.

B

O Agente Educacional deve comunicar apenas ao diretor da escola, que decidirá se a situação justifica o acionamento do Conselho Tutelar após avaliação pedagógica.

C

A comunicação sobre suspeita de maus-tratos é facultativa ao Agente Educacional, que pode optar por resolver a situação através de orientações diretas à família da criança.

D

Os casos de suspeita ou confirmação de maus-tratos contra criança devem ser obrigatoriamente comunicados ao Conselho Tutelar da respectiva localidade, sem prejuízo de outras providências legais.

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Q4031409

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Agente Educacional - Edital nº 12 |

Q4031409 Pedagogia

O Agente Educacional desempenha papel fundamental no cotidiano das instituições de Educação Infantil, atuando diretamente com crianças de zero a cinco anos de idade em diversos momentos da rotina. Sua função envolve colaboração com as crianças em atividades relacionadas à alimentação, higiene pessoal, descanso, locomoção e segurança, sempre orientando e auxiliando na promoção da autonomia. Em uma creche municipal, durante o horário do lanche, o Agente Educacional observa que algumas crianças de dois anos demonstram interesse em se servir sozinhas, enquanto outras ainda necessitam de apoio para manusear os utensílios. Considerando as atribuições do Agente Educacional no trabalho com crianças de zero a cinco anos, assinale a alternativa correta.

A

O Agente Educacional deve colaborar com a criança em sua alimentação, higiene pessoal e descanso, orientando e auxiliando na promoção de sua autonomia, respeitando as capacidades de cada faixa etária.

B

O Agente Educacional deve executar integralmente todas as tarefas de alimentação e higiene das crianças até os cinco anos, evitando que elas desenvolvam procedimentos inadequados ou gerem desperdícios de materiais.

C

O Agente Educacional pode substituir os professores da Educação Infantil no processo de ensino e aprendizagem quando houver necessidade, desde que receba orientação prévia da coordenação pedagógica.

D

O Agente Educacional deve priorizar exclusivamente as questões de segurança e organização do ambiente, delegando aos professores todas as interações relacionadas ao cuidado direto com as crianças.

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Q4031408

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Agente Educacional - Edital nº 12 |

Q4031408 Pedagogia

O Projeto Político Pedagógico (PPP) é muito mais que um documento burocrático; ele é a "alma" da instituição de ensino, o instrumento que formaliza sua identidade, seus valores, suas metas e as estratégias para alcançá-las. Sua construção, idealmente, é um processo democrático e participativo, envolvendo toda a comunidade escolar: gestores, professores, funcionários, alunos e famílias. O Agente Educacional, como parte integrante do corpo de funcionários, não apenas precisa conhecer o PPP, mas também contribui para que ele se materialize nas práticas cotidianas. Em uma escola cujo PPP valoriza a sustentabilidade e a consciência ambiental como pilares formativos, o Agente Educacional foi convidado a colaborar com um projeto sobre o tema. Qual das atitudes a seguir está alinhada a esse PPP?

A

Informar às crianças que a responsabilidade pela sustentabilidade é apenas dos adultos e governantes, não sendo um assunto pertinente ao universo infantil.

B

Auxiliar as crianças na construção de brinquedos com materiais recicláveis e na organização da coleta seletiva do lixo da sala, explicando a importância de separar os resíduos.

C

Descartar todos os materiais utilizados nas atividades, como papéis e embalagens, no lixo comum para agilizar a limpeza e a organização dos espaços ao final do dia.

D

Manter o foco exclusivo nas tarefas de higiene e limpeza, utilizando sempre produtos de limpeza industrializados em grande quantidade para garantir um ambiente asséptico.

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Q4031407

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Agente Educacional - Edital nº 12 |

Q4031407 Pedagogia

Os processos de sono, higiene e alimentação constituem aspectos fundamentais da rotina na Educação Infantil, exigindo do Agente Educacional conhecimentos específicos e sensibilidade para atuar de forma adequada. Esses momentos, além de atenderem necessidades básicas das crianças, representam oportunidades privilegiadas para desenvolvimento de autonomia, construção de vínculos e aprendizagens significativas. Em uma creche, durante os diferentes momentos da rotina, o Agente Educacional organiza o ambiente, apoia as crianças e promove experiências adequadas a cada situação. Assim, analise as afirmativas a seguir.
I. O momento da alimentação deve ser organizado pelo Agente Educacional como oportunidade educativa que favorece socialização, desenvolvimento de autonomia progressiva e construção de hábitos alimentares saudáveis nas crianças.
II. O sono deve ocorrer em horários rígidos e uniformes para todas as crianças da turma, cabendo ao Agente Educacional garantir que todas permaneçam deitadas em silêncio durante todo o período estabelecido.
III. Os momentos de higiene pessoal devem ser conduzidos pelo Agente Educacional como práticas prazerosas que desenvolvem consciência corporal, autocuidado e autonomia progressiva conforme capacidades de cada faixa etária.
Está correto o que se afirma em:

A

II e III apenas.

B

I, II e III.

C

I e III apenas.

D

I e II apenas.

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Q4031406

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Agente Educacional - Edital nº 12 |

Q4031406 Pedagogia

A concepção de infância fundamenta todas as práticas desenvolvidas nas instituições de Educação Infantil, influenciando diretamente a forma como os profissionais se relacionam com as crianças e organizam o cotidiano educativo. As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil estabelecem uma compreensão contemporânea sobre quem é a criança e quais são suas características. O Agente Educacional, ao compartilhar essa concepção, atua de forma coerente com os princípios que orientam a Educação Infantil. Durante uma formação continuada sobre concepção de infância, os Agentes Educacionais discutem como essa compreensão se reflete em suas práticas cotidianas com as crianças. Assinale a alternativa que apresenta corretamente a concepção de criança estabelecida pelas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil.

A

A criança é um indivíduo em desenvolvimento que necessita ser moldado pelos adultos através de orientações disciplinares constantes e transmissão sistematizada de conhecimentos previamente selecionados pela instituição educacional.

B

A criança é um ser frágil e dependente que demanda proteção integral em ambientes totalmente controlados, onde os adultos determinam todas as experiências segundo rigorosos critérios de segurança física e emocional.

C

A criança é sujeito histórico e de direitos que, nas interações, relações e práticas cotidianas, constrói sua identidade pessoal e coletiva, brinca, imagina, fantasia, deseja, aprende, observa, experimenta, narra, questiona e constrói sentidos sobre a natureza e a sociedade, produzindo cultura.

D

A criança é uma tábula rasa que precisa ser preenchida com conteúdos educativos através de métodos adequados, cabendo ao Agente Educacional reforçar os comportamentos corretos conforme padrões estabelecidos.

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Q4031405

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Agente Educacional - Edital nº 12 |

Q4031405 Pedagogia

A atuação do Agente Educacional na educação infantil é fundamental para o desenvolvimento integral das crianças. Este profissional auxilia o professor em diversas frentes, considerando as especificidades da faixa etária de zero a cinco anos, que abrange períodos de intensas transformações cognitivas, motoras e socioemocionais. Diante da necessidade de promover um ambiente educativo que respeite essas fases, é crucial compreender os marcos do desenvolvimento infantil. Com base nos aspectos centrais do desenvolvimento na primeira infância, assinale a alternativa correta.

A

Priorizar a aquisição de conteúdos formais, como a alfabetização e o letramento, desde o berçário, acelera o desenvolvimento cognitivo e prepara a criança de forma mais eficaz para o Ensino Fundamental.

B

Isolar as crianças durante as brincadeiras para que desenvolvam sua criatividade individualmente, sem a interferência de pares, é a abordagem mais eficaz para o desenvolvimento da imaginação.

C

Limitar a exploração de diferentes texturas e materiais por questões de higiene e segurança, oferecendo apenas brinquedos industrializados e estruturados, garante um desenvolvimento motor mais direcionado e seguro.

D

Promover a autonomia da criança em atividades cotidianas, como alimentar-se e vestir-se, respeitando seu ritmo e suas tentativas, é uma prática que favorece o desenvolvimento da autoestima e da coordenação motora.

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Q4031404

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Agente Educacional - Edital nº 12 |

Q4031404 Pedagogia

Avaliar na Educação Infantil significa lançar um olhar sensível e investigativo sobre os processos de desenvolvimento e aprendizagem das crianças. Diferentemente das etapas posteriores da educação, a avaliação aqui não busca classificar, aprovar ou reprovar, mas sim acompanhar percursos individuais e coletivos. Essa avaliação se materializa por meio de múltiplos instrumentos, como a observação atenta, os registros fotográficos, os portfólios e os relatórios descritivos. O Agente Educacional, por conviver intensamente com as crianças em diversos contextos, é um observador privilegiado e sua contribuição para esse processo avaliativo é de grande valor para a equipe pedagógica. Acerca da avaliação na Educação Infantil, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas.
(__)A avaliação deve se basear em instrumentos como provas e testes escritos para mensurar o conhecimento adquirido pelas crianças de forma objetiva e padronizada.
(__)O registro das observações sobre as interações, as brincadeiras e as produções das crianças, realizado tanto pelo professor quanto pelo Agente Educacional, é uma ferramenta avaliativa importante.
(__)A avaliação serve para identificar as "melhores" crianças da turma, criando um ranking de desempenho que estimule a competição e o progresso individual.
(__)Os resultados da avaliação devem ser utilizados para replanejar as ações pedagógicas, buscando atender às necessidades individuais e coletivas do grupo de crianças.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

V, F, F, F.

B

V, F, V, F.

C

F, V, F, V.

D

F, F, V, V.

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Q4031403

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Agente Educacional - Edital nº 12 |

Q4031403 Pedagogia

Longe de ser apenas um momento de lazer ou de gasto de energia, a brincadeira é reconhecida pela legislação educacional brasileira e por diversas teorias do desenvolvimento como um dos eixos estruturantes das práticas pedagógicas na Educação Infantil. É por meio do brincar que a criança experimenta o mundo, elabora suas hipóteses sobre a realidade, estabelece relações sociais, expressa sentimentos e desenvolve competências fundamentais. O Agente Educacional, ao apoiar as atividades lúdicas, precisa ter clareza sobre essa centralidade, entendendo que seu papel não é apenas vigiar, mas também observar, interagir e enriquecer esses momentos, garantindo que o direito ao brincar seja plenamente assegurado. Sobre a função da brincadeira na infância, analise as afirmativas a seguir.
I. A brincadeira é a principal linguagem da criança e uma ferramenta essencial para que ela possa expressar emoções, resolver conflitos, compreender o mundo à sua volta e desenvolver a imaginação e a criatividade.
II. O papel do Agente Educacional durante a brincadeira deve ser de observador passivo, evitando qualquer tipo de intervenção para não interferir na espontaneidade e na livre expressão das crianças.
III. Ao brincar, a criança desenvolve habilidades importantes em diversas áreas, como a motricidade, a linguagem oral, o raciocínio lógico e a capacidade de socialização, ao interagir com outras crianças e negociar regras.
Está correto o que se afirma em

A

I e III apenas.

B

I, II e III.

C

I e II apenas.

D

II apenas.

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Q4031402

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Agente Educacional - Edital nº 12 |

Q4031402 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

O artigo 53 do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) detalha o direito fundamental à educação, assegurando não apenas o acesso à escola, mas a qualidade da permanência e o respeito à dignidade do educando. Para o Agente Educacional, conhecer este artigo e seus desdobramentos é vital, pois sua atuação diária deve ser um reflexo dos princípios de proteção e respeito ali contidos. Cada interação, cada mediação de conflito e cada cuidado oferecido deve estar em consonância com a garantia de que a escola seja um ambiente seguro e propício ao pleno desenvolvimento da criança. Com base no que dispõe o ECA sobre o direito à educação e o papel da escola, assinale a alternativa correta.

A

O acesso à escola pública e gratuita é garantido apenas para as crianças que residem a uma distância mínima do estabelecimento de ensino, sendo facultativa a matrícula para as demais.

B

É assegurado à criança o direito de ser respeitada por seus educadores, que devem zelar pela sua dignidade e integridade, sendo vedado qualquer tratamento desumano, violento, aterrorizante, vexatório ou constrangedor.

C

A escola tem o direito de aplicar sanções disciplinares que incluam a suspensão do acesso a programas de alimentação escolar para alunos com comportamento inadequado, como forma de medida educativa.

D

Os dirigentes de estabelecimentos de ensino são obrigados a comunicar ao Conselho Tutelar apenas os casos de evasão escolar, não sendo sua atribuição reportar níveis elevados de repetência.

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Q4031401

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Agente Educacional - Edital nº 12 |

Q4031401 Pedagogia

A rotina na educação infantil é um elemento estruturante que confere segurança e previsibilidade às crianças, auxiliando-as a compreender a organização do tempo e do espaço. Dentro dessa rotina, os momentos dedicados à alimentação, à higiene e ao sono são de extrema importância não apenas para a saúde física, mas também para o desenvolvimento emocional e social. Durante o período de adaptação em uma turma do berçário, um Agente Educacional observa que uma das crianças apresenta grande resistência para se alimentar, recusando os alimentos oferecidos e chorando durante as refeições. A atuação do profissional nesse momento é crucial, devendo ser pautada em uma abordagem que considere o bem-estar e o processo de desenvolvimento infantil. Considerando uma prática adequada e respeitosa, assinale a alternativa correta.

A

Oferecer imediatamente um substituto alimentar de preferência da criança, como um alimento ultraprocessado, para assegurar que ela não fique com fome, mesmo que isso comprometa a introdução de hábitos saudáveis.

B

Insistir na alimentação, utilizando métodos de persuasão como oferecer recompensas ou aplicar pequenas penalidades, para garantir que a criança receba os nutrientes necessários ao seu desenvolvimento.

C

Deixar a criança sozinha com o prato, esperando que a fome a faça comer por iniciativa própria, a fim de estimular a autonomia e evitar um confronto direto que possa gerar mais estresse.

D

Respeitar a recusa da criança, sem forçar a alimentação, e comunicar a situação ao professor e aos pais, buscando compreender os hábitos alimentares da criança e utilizando estratégias lúdicas para tornar o momento mais acolhedor.

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Q4031385

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Médico Clínico Geral - Edital nº 12 |

Q4031385 Medicina

Um paciente de 60 anos, com história de Infarto Agudo do Miocárdio (IAM) anterior extenso há 2 dias, evolui na unidade coronariana com piora da dispneia, hipotensão (PA 88/60 mmHg), oligúria e confusão mental. Ao exame, apresenta-se sudoreico, com pele fria e pegajosa, tempo de enchimento capilar de 5 segundos, turgência jugular patológica e estertores crepitantes bilaterais até terços médios. A pressão arterial média (PAM) é de 69 mmHg. Qual é o tipo de choque e o achado hemodinâmico esperado?

A

Choque séptico (fase fria); caracterizado por baixo débito cardíaco, baixa pressão de oclusão da artéria pulmonar e alta resistência vascular sistêmica.

B

Choque hipovolêmico; caracterizado por baixo débito cardíaco, baixa pressão de oclusão da artéria pulmonar e alta resistência vascular sistêmica.

C

Choque obstrutivo (tamponamento cardíaco); caracterizado por baixo débito cardíaco, equalização das pressões diastólicas e baixa resistência vascular sistêmica.

D

Choque cardiogênico; caracterizado por baixo débito cardíaco, alta pressão de oclusão da artéria pulmonar (pressão capilar pulmonar) e alta resistência vascular sistêmica.

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Q4031384

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Médico Clínico Geral - Edital nº 12 |

Q4031384 Medicina

Durante o exame físico do tórax de um paciente com quadro febril, tosse produtiva e dispneia, o médico realiza a ausculta pulmonar na região de projeção do lobo médio. É identificado um som respiratório de alta frequência, com componente inspiratório e expiratório audíveis, semelhante ao som traqueal, mas ouvido sobre o parênquima pulmonar periférico. Qual fenômeno adventício está sendo descrito e qual a sua principal inferência fisiopatológica?

A

Sopro tubário (ou sopro brônquico), indicando que o som traqueobrônquico está sendo transmitido através de um parênquima pulmonar consolidado, como em uma pneumonia.

B

Estridor laríngeo, indicando obstrução de vias aéreas superiores, como laringe ou traqueia, sendo um sinal de emergência respiratória.

C

Estertores crepitantes finos (tipo velcro), indicando a abertura de alvéolos previamente colabados por líquido ou exsudato, sugestivo de congestão pulmonar ou fibrose intersticial.

D

Sibilos expiratórios, indicando broncoconstrição de pequenas vias aéreas, compatível com uma crise de asma ou Doença Pulmonar Obstrutiva Crônica (DPOC).

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Q4031383

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Médico Clínico Geral - Edital nº 12 |

Q4031383 Medicina

Uma mulher de 52 anos, na pós-menopausa, procura a Unidade Básica de Saúde referindo sintomas vasomotores (fogachos) intensos e frequentes, que prejudicam sua qualidade de sono e vida profissional. Ela não possui histórico de câncer de mama, doença cardiovascular ou trombose venosa, e seu útero está intacto. Sobre a Terapia Hormonal (TH) da menopausa para esta paciente, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)Os sintomas vasomotores (fogachos) são a principal indicação para o início da Terapia Hormonal sistêmica, sendo esta a opção mais eficaz para o alívio desses sintomas.
(__)Pela idade da paciente (52 anos) e tempo de menopausa (provavelmente recente), ela se encontra dentro da "janela de oportunidade", onde os benefícios da TH geralmente superam os riscos.
(__)Como a paciente possui útero intacto, a TH deve ser feita obrigatoriamente com a combinação de Estrogênio e Progestagênio, para prevenir a hiperplasia endometrial e o câncer de endométrio.
(__)A via de administração transdérmica (adesivo ou gel) de estrogênio é preferível à via oral nesta paciente, pois está associada a um menor risco de eventos tromboembólicos.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

A

V, F, V, F.

B

V, V, V, V.

C

F, V, F, V.

D

V, V, F, F.

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Q4031382

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Médico Clínico Geral - Edital nº 12 |

Q4031382 Medicina

Um paciente de 40 anos, sem comorbidades, é admitido no pronto-socorro 30 minutos após ser picado por uma abelha. Ele evolui rapidamente com prurido generalizado, placas urticariformes, edema de lábios e pálpebras, dispneia com sibilos audíveis e sensação de "garganta fechando". Ao exame, apresenta-se hipotenso (PA 70/40 mmHg) e taquicárdico (140 bpm). Qual é a medida terapêutica de maior impacto e que deve ser administrada imediatamente para reverter este quadro de anafilaxia?

A

Salbutamol (beta-2 agonista) em nebulização contínua, para tratar o broncoespasmo e a hipotensão.

B

Hidrocortisona 500 mg por via intravenosa, para bloquear a resposta inflamatória tardia.

C

Prometazina (um anti-histamínico H1) 50 mg por via intravenosa, para reverter o prurido e a urticária.

D

Epinefrina (Adrenalina) por via intramuscular, na dose de 0,3 a 0,5 mg (solução 1:1.000), na face anterolateral da coxa.

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Q4031381

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Médico Clínico Geral - Edital nº 12 |

Q4031381 Medicina

Um paciente de 25 anos, vítima de queda de motocicleta em alta velocidade, chega ao pronto-socorro intubado, sedado e em ventilação mecânica. Durante a avaliação primária (ABCDE), na etapa 'B' (Respiração e Ventilação), o médico nota que o paciente está hipotenso (PA 80/40 mmHg), taquicárdico (140 bpm), com murmúrio vesicular abolido à esquerda e turgência jugular patológica. A traqueia parece desviada para a direita. Qual é a hipótese diagnóstica principal e a conduta imediata?

A

Tamponamento cardíaco; realizar pericardiocentese de urgência guiada por ultrassom ou cirúrgica.

B

Contusão pulmonar grave; aumentar os parâmetros do ventilador mecânico (PEEP e FiO2) e solicitar radiografia de tórax.

C

Pneumotórax hipertensivo à esquerda; realizar descompressão torácica imediata com agulha no segundo espaço intercostal, linha hemiclavicular, antes de qualquer exame de imagem.

D

Hemotórax maciço à esquerda; realizar drenagem torácica em selo d'água no quinto espaço intercostal, linha axilar média, e preparar para transfusão maciça.

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Q4031380

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Médico Clínico Geral - Edital nº 12 |

Q4031380 Medicina

Um paciente de 70 anos, em uso crônico de Varfarina para fibrilação atrial, necessita iniciar tratamento para uma infecção fúngica (onicomicose) com Itraconazol oral. O médico assistente deve estar ciente que a introdução desse fármaco(ou medicamento) pode causar uma interação farmacocinética clinicamente relevante, pois se trata de um potente inibidor do citocromo P450, especificamente da isoenzima CYP3A4, e também da CYP2C9, que metaboliza a Varfarina. Qual é a consequência clínica esperada desta interação?

A

Redução dos níveis séricos da Varfarina e do seu efeito anticoagulante, diminuindo o INR e aumentando o risco de eventos tromboembólicos.

B

Nenhuma interação significativa, pois o Itraconazol atua na CYP3A4, enquanto a Varfarina é metabolizada exclusivamente pela via renal, não havendo sobreposição.

C

Aumento dos níveis séricos da Varfarina e do seu efeito anticoagulante, elevando significativamente o Índice Internacional de Normalização (INR) e o risco de sangramento.

D

Aumento dos níveis séricos do Itraconazol, levando à toxicidade fúngica, sem alteração significativa no INR ou no risco de sangramento.

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Q4031379

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Médico Clínico Geral - Edital nº 12 |

Q4031379 Medicina

A avaliação combinada da Doença Pulmonar Obstrutiva Crônica (DPOC), proposta pela GOLD (Global Initiative for Chronic Obstructive Lung Disease), classifica os pacientes em grupos para orientar a terapêutica inicial. Recentemente, essa classificação foi atualizada (Relatório GOLD 2023), simplificando a abordagem. Sobre esta nova classificação, analise as afirmativas a seguir:

I.A nova classificação aboliu os grupos C e D, unindo todos os pacientes com histórico de exacerbações frequentes (≥ 2 moderadas ou ≥ 1 grave no último ano) em um único grupo, denominado Grupo E (Exacerbador).
II.A classificação espirométrica (GOLD 1 a 4, baseada no Volume Expiratório Forçado no primeiro segundo - VEF1) deixou de ser usada para avaliar a gravidade da limitação ao fluxo aéreo.
III.Os pacientes com baixa carga de sintomas (mMRC 0-1 ou CAT < 10) e baixo risco de exacerbações (0 ou 1 moderada no último ano) permanecem classificados como Grupo A.

Está correto o que se afirma em:

A

I e III, apenas.

B

I e II, apenas.

C

I, II e III.

D

II e III, apenas.

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Q4031378

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Médico Clínico Geral - Edital nº 12 |

Q4031378 Medicina

Um paciente de 60 anos, com diagnóstico de Diabetes Mellitus tipo 2 há 15 anos, em uso irregular de metformina e glibenclamida, procura a Unidade Básica de Saúde para consulta de rotina. Ele está assintomático do ponto de vista visual. No entanto, o rastreamento de complicações crônicas é parte essencial do seu acompanhamento. Qual exame é o padrão-ouro para o rastreamento da Retinopatia Diabética e qual o achado inicial mais comum desta complicação?

A

Tomografia de Coerência Óptica (OCT); o achado inicial mais comum é o edema macular.

B

Fundoscopia (exame de fundo de olho) sob midríase, ou retinografia; o achado inicial mais comum são os microaneurismas.

C

Campimetria computadorizada; o achado inicial mais comum é a perda de campo visual periférico.

D

Tonometria ocular (medida da pressão intraocular); o achado inicial mais comum é o glaucoma de ângulo aberto.

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Q4031377

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Médico Clínico Geral - Edital nº 12 |

Q4031377 Medicina

Um paciente de 48 anos é admitido na emergência com cefaleia occipital intensa, confusão mental e turvação visual. Ele é hipertenso conhecido, mas parou de tomar seus medicamentos (Enalapril e Anlodipino) há uma semana. Ao exame, apresenta-se agitado, com Pressão Arterial (PA) de 230/140 mmHg e fundoscopia revelando papiledema bilateral. Qual é o diagnóstico e a meta de redução da PA nas primeiras horas de tratamento?

A

Hipertensão arterial estágio 3, descontrolada; a meta é reintroduzir a medicação oral e reavaliar em 7 dias, pois o paciente está assintomático.

B

Urgência hipertensiva; a meta é a redução de 25% da PAM em 24-48 horas, usando fármacos por via oral.

C

Emergência hipertensiva (encefalopatia hipertensiva); a meta é a redução de 10-20% da Pressão Arterial Média (PAM) na primeira hora e 25% em 24 horas, usando fármacos intravenosos.

D

Emergência hipertensiva (encefalopatia hipertensiva); a meta é a normalização da PA (120/80 mmHg) o mais rápido possível, em 30 minutos, com Nitroprussiato de Sódio.

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Q4031376

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Médico Clínico Geral - Edital nº 12 |

Q4031376 Medicina

A Artrite Reumatoide (AR) é uma doença autoimune inflamatória crônica que afeta primariamente as articulações sinoviais. O diagnóstico precoce e o início do tratamento são cruciais para prevenir danos estruturais irreversíveis. Sobre o quadro clínico e laboratorial clássico da AR, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)A AR caracteriza-se tipicamente por uma poliartrite simétrica, crônica (duração > 6 semanas) e aditiva, que acomete preferencialmente pequenas articulações das mãos (metacarpofalangianas e interfalangianas proximais), poupando as interfalangianas distais.
(__)A rigidez matinal prolongada, com duração superior a 60 minutos, é um sintoma altamente característico da natureza inflamatória da doença.
(__)O Fator Reumatoide (FR) e os anticorpos anti-peptídeos citrulinados cíclicos (Anti-CCP) são altamente específicos para a AR, e a presença de ambos confirma o diagnóstico, mesmo na ausência de artrite clínica.
(__)As provas de atividade inflamatória, como a Velocidade de Hemossedimentação (VHS) e a Proteína C Reativa (PCR), geralmente estão elevadas e correlacionam-se com a atividade da doença.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

A

F, F, V, F.

B

V, V, F, V.

C

F, V, F, V.

D

V, F, V, F.

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