Questões de Concurso para Avança SP | Qconcursos.com

Q3816636

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Provas: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor de Educação Especial - AEE | Prefeitura de Caçapava - SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Ciências | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Geografia | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Inglês | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Matemática | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Braile |

Q3816636 Matemática

Durante uma pesquisa acadêmica, um professor analisou o desempenho de cinco estudantes em uma prova de Cálculo Diferencial e Integral. As notas obtidas (em pontos) foram:
11,0 – 12,5 – 14,0 – 15,5 – 14,5
Com base nesses dados, qual é a média simples das notas dos estudantes? Assinale a alternativa correta.

A

13,0

B

12,0

C

13,5

D

14,0

E

15,0

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

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Q3816635

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Provas: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor de Educação Especial - AEE | Prefeitura de Caçapava - SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Ciências | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Geografia | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Inglês | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Matemática | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Braile |

Q3816635 Matemática

Qual é o perímetro do triângulo PQR retângulo em P, sabendo PQ = x + 1, PR = x - 3 e QR = x + 5?
Assinale a alternativa correta.

A

48

B

36

C

30

D

20

E

15

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3816634

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Provas: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor de Educação Especial - AEE | Prefeitura de Caçapava - SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Ciências | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Geografia | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Inglês | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Matemática | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Braile |

Q3816634 Matemática

Um produtor de cadernos inteligentes vende cada caixa por R$ 198,00. Cada caixa contém 15 pacotes e cada pacote contém 6 cadernos. Para pedidos acima de 25 caixas, concede-se desconto de 8% sobre o valor total. Um comprador solicitou 2.700 cadernos. Qual será o valor a ser pago pelo comprador?
Assinale a alternativa correta.

A

R$ 6.201,60

B

R$ 5.940,00

C

R$ 5.712,00

D

R$ 5.464,80

E

R$ 5.389,20

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3816627

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Provas: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor de Educação Especial - AEE | Prefeitura de Caçapava - SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Ciências | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Geografia | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Inglês | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Matemática | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Braile |

Q3816627 Português

Imagem associada para resolução da questão

BECK, Alexandre. Armandinho. Disponível em <https://i.pinimg.com/736x/f5/bf/08/f5bf08846febf68bf00bc23543140f0b.jpg>.

No último quadrinho acima, as formas verbais destacadas em “Você pode levar meu gibi da Mônica! Mas tem que devolver!”, nessa mesma ordem, expressam os sentidos de:

A

permissão e capacidade.

B

obrigação e permissão.

C

permissão e obrigação.

D

obrigação e capacidade.

E

capacidade e permissão.

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Q3816625

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Provas: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor de Educação Especial - AEE | Prefeitura de Caçapava - SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Ciências | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Geografia | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Inglês | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Matemática | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Braile |

Q3816625 Português

Assinale a alternativa cuja colocação do pronome destacado na sentença se encontra de acordo com a norma-padrão.

A

Espero que contente-se com essa ação.

B

Jamais me fariam acreditar no contrário.

C

Quando você for-se, peço que avise.

D

Não convidarei-os para a festa.

E

Se ligue nessa!

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Q3816624

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Provas: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor de Educação Especial - AEE | Prefeitura de Caçapava - SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Ciências | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Geografia | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Inglês | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Matemática | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Braile |

Q3816624 Português

Assinale a alternativa em que a palavra destacada indica uma circunstância da ação expressa pelo verbo.

A

Ela vai ditar bastante lento as palavras para você não se esquecer de nenhuma delas.

B

Um pássaro bastante rápido pode atravessar longas distâncias em um dia.

C

Seja calmo, não se apavore, que assim vai dar tudo certo.

D

Um papel branco pode significar muita coisa além dele próprio.

E

Quando o leite estiver morno, peço que desligue o fogo rapidamente.

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Q3816623

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Provas: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor de Educação Especial - AEE | Prefeitura de Caçapava - SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Ciências | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Geografia | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Inglês | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Matemática | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Braile |

Q3816623 Português

“A literatura, como toda a arte, é uma confissão de que a vida não basta.” (Fernando Pessoa)

Assinale a alternativa que apresenta a figura de linguagem sob a qual se apresenta a palavra destacada no pensamento acima.

A

Catacrese

B

Ironia

C

Metáfora

D

Pleonasmo

E

Metonímia

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Q3816622

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Provas: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor de Educação Especial - AEE | Prefeitura de Caçapava - SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Ciências | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Geografia | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Inglês | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Matemática | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Braile |

Q3816622 Português

Assinale a alternativa em que a palavra “chão” está sendo empregada em sentido próprio, denotativo.

A

Quando aconteceu aquele fato horrível, eu perdi o chão instantaneamente.

B

O tremor de terra abalou o chão da cidade numa escala muito alta.

C

Em noites de lua cheia e sem nuvens, o céu vira um chão de estrelas.

D

O céu da boca é o chão das nossas narinas.

E

Seu cachorro é um verdadeiro chão de pulgas.

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Q3813738

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Votorantim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Inspetor de Alunos |

Q3813738 Direitos Humanos

O canal destinado a receber demandas relativas a violações de Direitos Humanos, especialmente as que atingem populações em situação de vulnerabilidade social como as crianças e adolescentes é o:

A

161

B

162

C

180

D

181

E

100

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Q3813737

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Votorantim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Inspetor de Alunos |

Q3813737 Noções de Primeiros Socorros

Em uma situação de emergência, durante a verificação da respiração da vítima, utilizando a técnica “Ver, Ouvir e Sentir”, o socorrista deve:

A

Realizar a avaliação por 20 segundos, mantendo o tórax da vítima estável.

B

Iniciar ventilações de resgate se a vítima apresentar respirações fracas, mas presentes.

C

Palpar o tórax da vítima repetidas vezes para confirmar movimentos respiratórios.

D

Flexionar o tronco da vítima para facilitar a observação dos movimentos inspiratórios.

E

Aproximar sua orelha da face da vítima, observando a expansão torácica e percebendo fluxo de ar.

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Q3813736

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Votorantim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Inspetor de Alunos |

Q3813736 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

No que tange à definição jurídica de intimidação sistemática prevista na legislação brasileira vigente, assinale a alternativa incorreta acerca das características que compõem o bullying e suas manifestações.

A

Envolve atos repetidos que geram sofrimento físico ou psicológico.

B

Pressupõe relação assimétrica entre agressor e vítima, com desequilíbrio de forças.

C

Inclui cyberbullying como forma de agressão mediada por tecnologias.

D

Caracteriza-se por comportamento intencional que visa humilhar ou intimidar.

E

A descrição legal limita o bullying a agressões físicas em ambiente escolar presencial.

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Q3813735

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Votorantim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Inspetor de Alunos |

Q3813735 Saúde Pública

As ações a seguir são plausíveis para reduzir a transmissão de doenças no ambiente escolar, à exceção de uma. Assinale-a:

A

Garantir ventilação adequada dos ambientes.

B

Manter sanitários limpos e supridos de materiais básicos.

C

Incentivar que alunos lavem as mãos com frequência.

D

Promover limpeza regular de superfícies compartilhadas.

E

Suprimir a entrada de ar externo nas salas de aula.

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Q3813734

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Votorantim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Inspetor de Alunos |

Q3813734 Pedagogia

No âmbito da Política Nacional de Educação Especial Inclusiva, o estudante com transtorno do espectro autista:

A

É considerado pessoa com deficiência para fins de atendimento e garantia de direitos educacionais.

B

Deve ser direcionado prioritariamente para ambientes segregados devido às suas necessidades específicas.

C

Tem acesso à classe comum condicionado à autorização da equipe de saúde.

D

Recebe escolarização exclusiva por meio do atendimento especializado.

E

Só pode acessar adaptações razoáveis mediante diagnóstico multiprofissional.

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Q3813733

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Votorantim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Inspetor de Alunos |

Q3813733 Pedagogia

No âmbito das responsabilidades atribuídas às instituições escolares, uma das ações a seguir corresponde a um dever inerente ao funcionamento adequado da escola. Assinale a alternativa correta:

A

Informar pais ou responsáveis sobre a frequência e o rendimento dos alunos.

B

Transferir integralmente aos familiares a obrigação de acompanhar o processo avaliativo.

C

Substituir o acompanhamento pedagógico por relatórios eventuais enviados apenas ao final do ano.

D

Delegar ao professor, tão somente a ele, a função de comunicar a ausência prolongada do estudante.

E

Tratar das informações escolares com os estudantes, ao não repassar às famílias.

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Q3813732

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Votorantim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Inspetor de Alunos |

Q3813732 Pedagogia

A criação de ambientes seguros exige que as escolas adotem práticas sistemáticas de identificação e redução de riscos, assegurando que alunos circulem, brinquem, utilizem instalações e realizem atividades de modo protegido. À luz das medidas efetivas de prevenção de acidentes no cotidiano escolar, identifique a alternativa que trata de prática imprópria para a oferta de segurança.

A

Realizar verificação rotineira do estado de escadas, conferindo corrimãos, faixas antiderrapantes e sinalização para evitar quedas.

B

Realizar manutenção preventiva e inspeções periódicas em brinquedos de parques, observando ferrugem, pontos cortantes e adequação etária.

C

Organizar campanhas educativas para orientar alunos sobre riscos associados ao uso de celular, especialmente em locais como escadas.

D

Dar acesso irrestrito a crianças pequenas a escadas e áreas elevadas sem supervisão, de modo a incentivar autonomia e exploração do espaço.

E

Manter instalações sanitárias higienizadas, sinalizadas e com orientações de uso adequado, prevenindo riscos biológicos e acidentes.

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Q3813731

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Votorantim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Inspetor de Alunos |

Q3813731 Segurança e Saúde no Trabalho

O uso correto do extintor é essencial para agir com segurança na fase inicial de um incêndio. As ações a seguir representam procedimentos adequados para o manuseio do equipamento, à exceção de uma. Assinale-a.

A

Posicionar-se a favor do vento para evitar que a fumaça e o jato retornem ao operador.

B

Retirar o pino de segurança após rasgar o lacre, mantendo o extintor na posição vertical.

C

Direcionar o jato para a base do fogo no caso de incêndios do tipo A.

D

Utilizar o extintor de água em incêndios de equipamentos elétricos energizados.

E

Movimentar o jato em “ziguezague” para aumentar a área de cobertura das chamas.

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Q3813730

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Votorantim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Inspetor de Alunos |

Q3813730 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

A legislação estabelece que, quando necessária, a avaliação da deficiência será realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar, considerando diversos fatores. Sobre este processo, assinale a alternativa correta.

A

A avaliação deve considerar impedimentos corporais, fatores socioambientais, limitações de atividade e restrições de participação.

B

A avaliação deve ter como parâmetro o comprometimento físico identificado no exame inicial e confirmado por profissional da área de psicologia.

C

A análise biopsicossocial deve ser conduzida unicamente por profissionais da área médica.

D

A deficiência só pode ser confirmada após acompanhamento clínico prolongado.

E

A avaliação não pode contemplar fatores pessoais e psicológicos, mas sim objetivos e palpáveis de modo que possam ser visíveis ao olho.

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Q3813729

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Votorantim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Inspetor de Alunos |

Q3813729 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

A Lei Brasileira de Inclusão prevê um símbolo nacional para identificação voluntária de pessoas com deficiências não aparentes. Sobre este símbolo, é correto afirmar que:

A

O cordão de fita com desenhos de girassóis é reconhecido como símbolo nacional de identificação de deficiências ocultas.

B

O símbolo deve ser utilizado obrigatoriamente por todas as pessoas com deficiências não visíveis.

C

O uso do cordão substitui qualquer documento comprobatório da deficiência em atendimentos públicos e aquisição de benefícios.

D

O símbolo pode ser exigido como prérequisito para acesso a serviços prioritários.

E

A ausência do cordão implica renúncia ao exercício de direitos previstos na legislação.

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Q3813728

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Votorantim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Inspetor de Alunos |

Q3813728 Pedagogia

A presença de crianças provenientes de diferentes territórios, culturas, línguas e modos de vida implica reconhecer que, mesmo em agrupamentos da mesma faixa etária, cada uma mobiliza formas próprias de se relacionar e aprender. Portanto, a prática educativa e o ambiente escolar em si, deve considerar a projeção de uma ótica no ensinar que agregue tais diferenças como eixo estruturante e integrante da ação pedagógica. Diante desse cenário, deve-se:

A

Uniformizar comportamentos do grupo.

B

Respeitar as individualidades.

C

Minimizar diferenças culturais.

D

Priorizar hábitos majoritários.

E

Padronizar formas de expressão.

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Q3813727

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Votorantim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Inspetor de Alunos |

Q3813727 Pedagogia

A organização interna das escolas envolve níveis formais de responsabilidade que estruturam o funcionamento administrativo e pedagógico. É correto o que se afirma em:

A

A estrutura hierárquica dispensa instâncias diferenciadas de responsabilidade uma vez que todas as funções atuam no mesmo nível decisório.

B

A gestão escolar é conduzida tão somente pelo corpo docente, de forma a não passar pela coordenação.

C

Direção, supervisão, orientação educacional e secretaria compõem o núcleo gerencial responsável pela coordenação das ações escolares.

D

A participação docente nas decisões pedagógicas substitui integralmente a atuação de cargos formais de liderança na escola.

E

A presença de comunidade escolar nos processos decisórios elimina a necessidade de funções estruturadas de gestão interna.

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