Questões de Concurso para Avança SP | Qconcursos.com

Q3817122

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Geografia |

Q3817122 Sociologia

Nos estudos sobre diversidade étnico-racial, a abordagem que analisa simultaneamente pertencimentos de raça, gênero e classe na produção das desigualdades é conhecida como:

A

Interseccionalidade.

B

Meritocracia.

C

Assimilação cultural.

D

Etnocentrismo.

E

Homogeneização cultural.

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Q3817121

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Geografia |

Q3817121 Geografia

A configuração recente do sistema internacional, marcada pela presença de vários centros de poder econômico e militar relativamente autônomos, recebe a denominação de:

A

Bipolaridade.

B

Unipolaridade.

C

Multipolaridade.

D

Regionalização.

E

Blocos hegemônicos.

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Q3817120

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Geografia |

Q3817120 Pedagogia

Entre os teóricos da educação, a concepção de Paulo Freire está mais diretamente associada a:

A

educação bancária centrada na transmissão unilateral de conteúdos.

B

pedagogia crítica, com diálogo problematizador e consciência política dos oprimidos.

C

abordagem maturacional que enfatiza estágios biológicos do desenvolvimento.

D

ensino tecnicista baseado em objetivos comportamentais observáveis.

E

modelo tradicional de disciplina rígida e memorização.

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Q3817119

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Geografia |

Q3817119 Geografia

Em relação à política e cultura mundial, o termo “soft power” designa:

A

influência obtida por meio de intervenções militares e sanções econômicas.

B

domínio territorial direto por ocupação física de espaços estratégicos.

C

controle de matérias-primas energéticas por monopólios estatais.

D

capacidade de influenciar outros atores por atração cultural, valores e legitimidade política.

E

uso sistemático de espionagem eletrônica em negociações diplomáticas.

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Q3817118

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Geografia |

Q3817118 Geografia

Sobre as características da população brasileira no início do século XXI, destaca-se:

A

envelhecimento demográfico irrelevante nos grandes centros urbanos.

B

baixíssima taxa de urbanização, com maioria da população em áreas rurais.

C

concentração populacional em zonas de clima árido no interior do país.

D

predominância de fluxos migratórios de retorno do campo para o campo.

E

forte urbanização, transição demográfica avançada e redução gradual das taxas de fecundidade.

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Q3817117

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Geografia |

Q3817117 Geografia

Na ordem econômica mundial pós-Segunda Guerra, o sistema de Bretton Woods teve como eixo principal:

A

estabelecimento do dólar como moeda de referência internacional ancorada em ouro.

B

criação de um padrão-ouro puro sem referência ao dólar.

C

adoção de moedas digitais como base do comércio internacional.

D

substituição do comércio multilateral por acordos regionais fechados.

E

eliminação de organismos financeiros multilaterais de crédito.

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Q3817116

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Geografia |

Q3817116 Geografia

Em estudos sobre identidade sociocultural, o termo “hibridização cultural” refere-se à/ao:

A

apagamento de tradições locais em favor de uma cultura uniforme global.

B

coexistência rígida de culturas que não estabelecem trocas simbólicas.

C

recomposição de identidades a partir da fusão de referências locais e globais.

D

substituição completa de práticas tradicionais por padrões midiáticos.

E

retorno exclusivo a costumes ancestrais sem influência externa.

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Q3817115

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Geografia |

Q3817115 Geografia

A desigualdade socioeconômica em escala global é mais diretamente medida por:

A

taxa de mortalidade infantil absoluta de cada país.

B

número total de desempregados em valores absolutos.

C

participação da agricultura no PIB de economias periféricas.

D

índice de urbanização de grandes regiões metropolitanas.

E

coeficiente de Gini aplicado à distribuição de renda ou riqueza.

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Q3817114

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Geografia |

Q3817114 Geografia

Na análise das disputas geopolíticas contemporâneas, o conceito de território é entendido, prioritariamente, como:

A

espaço físico definido por fronteiras naturais e limites administrativos do Estado.

B

espaço apropriado por relações de poder, com dimensões políticas, econômicas e simbólicas.

C

área controlada por instituições militares que asseguram a defesa nacional.

D

região identificada sobretudo por indicadores demográficos, como densidade populacional.

E

porção do espaço geográfico tratada como suporte neutro para atividades produtivas.

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Q3817113

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Geografia |

Q3817113 Pedagogia

Considerando os princípios da Educação Especial, analise as afirmativas a seguir e assinale a que expressa corretamente a finalidade dessa modalidade de ensino:

A

Garantir a permanência e aprendizagem de todos os estudantes, promovendo a identificação e superação das barreiras que dificultam a escolarização do público da Educação Especial, cabendo ao Estado, família, comunidade escolar e sociedade implementar ações de enfrentamento à discriminação e ao capacitismo.

B

Substituir a educação regular, oferecendo ensino segregado para estudantes com deficiência, sem necessidade de integração às atividades escolares comuns.

C

Priorizar exclusivamente o ensino de conteúdos acadêmicos, desconsiderando recursos e práticas que atendam às necessidades individuais dos estudantes da Educação Especial.

D

Delegar integralmente à iniciativa privada a responsabilidade de prover Educação Especial, sem participação do Estado ou da comunidade escolar.

E

Limitar a atuação da Educação Especial apenas à identificação das deficiências, sem necessidade de promover participação e aprendizado efetivo dos estudantes.

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Q3817112

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Geografia |

Q3817112 Pedagogia

Nos termos do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), podemos afirmar que é dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente o ensino fundamental, obrigatório e gratuito, inclusive para os que a ele não tiveram acesso na idade própria, à progressiva extensão da obrigatoriedade e gratuidade ao ensino médio e:

A

Oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do adolescente trabalhador.

B

Disponibilização de ensino médio apenas em instituições privadas sem supervisão do poder público.

C

Cobrança de taxas escolares para estudantes do ensino fundamental.

D

Restrição do ensino médio somente aos alunos que concluíram o fundamental no período regular.

E

Oferta de ensino fundamental apenas para crianças residentes na capital do Estado.

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Q3817111

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Geografia |

Q3817111 Legislação Federal

Conforme previsto na Lei Federal nº 9.394/1996, o ensino é livre à iniciativa privada, atendidas as seguintes condições, EXCETO o que se apresenta em:

A

Cumprimento das normas gerais da educação nacional.

B

Avaliação de qualidade pelo Poder Público.

C

Autorização de funcionamento.

D

Capacidade de autofinanciamento, ressalvado o previsto no art. 213 da Constituição Federal.

E

Subordinação exclusiva à gestão de instituições públicas.

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Q3817110

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Geografia |

Q3817110 Pedagogia

De acordo com o Parecer CNE/CP 8/2012, a formação crítica diz respeito ao exercício de juízos reflexivos sobre as relações entre os contextos sociais, culturais, econômicos e políticos, promovendo práticas institucionais coerentes com os:

A

Direitos Humanos.

B

Princípios do lucro empresarial.

C

Interesses exclusivos de grupos governamentais.

D

Tradições escolares homogeneizantes.

E

Regras internas de competição entre alunos.

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Q3817109

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Geografia |

Q3817109 Direito Constitucional

Leia o enunciado abaixo e assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna:

De acordo com à Constituição Federal, os conteúdos mínimos do Ensino Fundamental devem ser fixados de forma a garantir ____________________________, bem como o respeito aos valores culturais e artísticos, nacionais e regionais.

A

A escolarização em tempo integral obrigatória.

B

A formação básica comum.

C

A participação exclusiva de professores universitários.

D

O ensino de línguas estrangeiras como prioridade.

E

A substituição do currículo regional pelo nacional.

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Q3816883

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor I (PI) |

Q3816883 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Quanto à abrangência normativa conferida às políticas públicas destinadas à primeira infância pela Lei nº 13.257/2016, assinale a alternativa incorreta.

A

Define a primeira infância como os primeiros seis anos completos de vida.

B

Vincula as políticas da primeira infância aos princípios do ECA.

C

Reconhece a criança como sujeito de direitos e cidadã.

D

Circunscreve as políticas da primeira infância ao âmbito da educação.

E

Considera a relevância dos primeiros anos no desenvolvimento humano.

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Q3816882

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor I (PI) |

Q3816882 Pedagogia

À luz da normativa que disciplina a educação especial inclusiva, a equipe pedagógica, durante a condução do Atendimento Educacional Especializado, estruturou um procedimento que se configura como etapa inicial necessária para a identificação de estudante público da educação especial. Assinale a alternativa que expressa corretamente as etapas desse procedimento.

A

Identificação das demandas individuais do estudante; análise das oferecidas barreiras pela instituição a fim de potencializá-las; identificação das potencialidades e dificuldades educacionais; definição de estratégias de apoio e recursos pedagógicos.

B

Identificação inicial das demandas individuais; análise das barreiras pedagógicas e do contexto institucional; identificação das potencialidades do estudante e das necessidades educacionais; definição da instituição que o aluno/a será encaminhado e recursos de acessibilidade e intervenção educacional.

C

Levantamento das demandas educacionais do estudante; análise do contexto escolar e familiar; identificação das potencialidades de aprendizagem; definição de estratégias pedagógicas voltadas à retardar o acesso aos recursos de acessibilidade.

D

Identificação dos laudos educacionais existentes; análise do contexto escolar; identificação das dificuldades e necessidades de auxílio financeiro; definição de recursos pedagógicos e estratégias de intervenção educacional.

E

Identificação inicial das demandas individuais e barreiras; análise das barreiras e do contexto escolar; identificação das potencialidades e das demandas de apoio ao estudante; definição de estratégias e recursos de acessibilidade para eliminação de barreiras.

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Q3816881

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor I (PI) |

Q3816881 Noções de Primeiros Socorros

Na avaliação inicial da vítima em situações de trauma, utiliza-se a Escala de Coma de Glasgow para estimar o nível de consciência e identificar disfunções neurológicas. Acerca deste instrumento, assinale a alternativa que indica corretamente os parâmetros avaliados.

A

Abertura ocular, resposta verbal e resposta motora.

B

Reflexos pupilares, força muscular e sensibilidade.

C

Pressão arterial, pulso e respiração.

D

Orientação temporal, espacial e pessoal.

E

Dor, consciência e ventilação.

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Q3816880

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor I (PI) |

Q3816880 Português

No trabalho com diferentes gêneros textuais nos anos iniciais, a articulação entre linguagem verbal e não verbal contribui para que o estudante:

A

memorize estruturas linguísticas da literatura escrita e da literatura surda.

B

reconheça aspectos estéticos do literário de modo a performar o texto através de gestos.

C

interprete sentidos produzidos por diferentes semioses.

D

realize a decodificação gráfica das palavras.

E

interprete a informação literal e implícita de áudios.

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Q3816879

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor I (PI) |

Q3816879 Pedagogia

Segundo a perspectiva pedagógica de Paulo Freire, a educação deve ser compreendida como um ato:

A

Neutral, técnico e asséptico.

B

Autoritário, hierárquico e disciplinador.

C

Focado no desenvolvimento cognitivo individual, tão somente.

D

Transmissivo e bancário.

E

Político, dialógico e libertador.

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Q3816878

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor I (PI) |

Q3816878 Pedagogia

No ensino de Ciências, o trabalho pedagógico deve promover situações nas quais os alunos possam:
Assinale a alternativa incorreta.

A

formular perguntas, levantar hipóteses e buscar informações para explicações fundamentadas.

B

planejar e realizar investigações, utilizando procedimentos adequados à situação estudada.

C

analisar dados e informações, estabelecendo relações e construindo explicações.

D

comunicar conclusões por meio de diferentes linguagens e registros.

E

memorizar conceitos científicos consolidados, priorizando a repetição de definições formais.

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