Questões de Concurso para Unesc

Q3339882

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Professor de Arte |

Q3339882 Matemática

Márcia comprou 10 bilhetes de uma rifa beneficente, da qual foram vendidos ao todo 400 bilhetes. Qual é a probabilidade de ela ganhar?

A

A probabilidade é de 2,5%.

B

A probabilidade é de 4,5%.

C

A probabilidade é de 10%.

D

A probabilidade é de 4%.

E

A probabilidade é de 5%.

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Q3339597

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Professor Anos Iniciais |

Q3339597 Pedagogia

No campo da Educação Especial, as ferramentas e dispositivos que ajudam os alunos com deficiências a realizar atividades que de outra forma seriam difíceis ou impossíveis são denominados(as):

A

Tecnologias Assistivas.

B

Intervenções Precoces.

C

Inclusões.

D

Planos Educacionais Individualizados (PEI).

E

Adaptações Curriculares.

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Q3339596

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Professor Anos Iniciais |

Q3339596 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) é uma lei brasileira que estabelece os direitos das crianças e dos adolescentes e as diretrizes para a sua proteção integral. Assinale a alternativa que melhor descreve um dos princípios fundamentais do ECA:

A

O ECA garante que apenas as crianças, e não os adolescentes, têm direito à convivência familiar e comunitária.

B

O ECA prevê que a proteção integral de crianças e adolescentes é responsabilidade exclusiva do governo, sem envolver a sociedade civil ou a família.

C

O ECA considera que crianças e adolescentes são sujeitos passivos, sem direito à participação nas decisões que afetam suas vidas, sendo essas decisões tomadas exclusivamente pelos adultos responsáveis.

D

O ECA assegura que crianças e adolescentes têm direito à proteção, à vida e à saúde, através da efetivação de políticas sociais públicas que permitam o seu desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e social, em condições de liberdade e dignidade.

E

O ECA estabelece que a educação e a saúde são direitos opcionais das crianças e adolescentes, ficando a critério dos pais ou responsáveis decidirem sobre o acesso a esses serviços.

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Q3339594

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Professor Anos Iniciais |

Q3339594 Pedagogia

Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS.

1.(__)A interdisciplinaridade promove a colaboração e a integração entre diferentes disciplinas, resultando em uma compreensão mais completa e profunda de fenômenos complexos.
2.(__)A interdisciplinaridade envolve necessariamente uma transformação radical na forma como pensamos e organizamos o conhecimento, exigindo uma postura de abertura, flexibilidade e valorização da diversidade de perspectivas.
3.(__)A transdisciplinaridade vai além da integração disciplinar, buscando uma nova unidade do conhecimento que inclui saberes acadêmicos e não-acadêmicos.

A sequência CORRETA é:

A

1.F, 2.F, 3.V.

B

1.V, 2.F, 3.V.

C

1.V, 2.V, 3.F.

D

1.F, 2.V, 3.F.

E

1.V, 2.F, 3.F.

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Q3339593

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Professor Anos Iniciais |

Q3339593 Pedagogia

As concepções de currículo são fundamentais para a compreensão do papel da educação na formação dos indivíduos e na estruturação da sociedade. Sobre a concepção tradicional, assinale a alternativa INCORRETA.

A

A concepção tradicional é inspirada no positivismo, que valoriza o conhecimento objetivo e a verdade científica.

B

A concepção tradicional busca a integração entre teoria e prática, conhecimento e ação.

C

Na concepção tradicional, o conteúdo é estruturado de forma hierárquica e linear.

D

Na concepção tradicional, há um predomínio dos métodos de ensino expositivos e centrados no professor.

E

A concepção tradicional tem como enfoque na transmissão de conhecimentos estabelecidos e validados pela sociedade.

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Q3339592

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Professor Anos Iniciais |

Q3339592 Pedagogia

As fases do desenvolvimento humano são essenciais para compreender como a aprendizagem ocorre em diferentes estágios da vida. Com base na teoria de Jean Piaget sobre o desenvolvimento cognitivo, assinale a alternativa que melhor descreve a relação entre uma fase específica do desenvolvimento e a aprendizagem:

A

Na fase das operações formais (a partir dos 11 anos), as crianças se concentram apenas em aprender através de experiências concretas e têm dificuldades com o pensamento hipotético-dedutivo.

B

Na fase pré-operacional (3-6 anos), as crianças desenvolvem habilidades de pensamento lógico e sistemático, permitindo-lhes resolver problemas matemáticos complexos com facilidade.

C

Na fase pré-operacional (2-7 anos), as crianças começam a usar símbolos, como palavras e imagens, para representar objetos, mas ainda têm dificuldades com a lógica e a compreensão de diferentes pontos de vista.

D

Na fase sensório-motora (0-2 anos), as crianças desenvolvem a capacidade de pensar abstratamente e resolver problemas complexos sem a necessidade de manipulação física.

E

Na fase das operações concretas (7-11 anos), as crianças são incapazes de realizar operações mentais e dependem exclusivamente de experiências físicas para aprender novos conceitos.

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Q3339591

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Professor Anos Iniciais |

Q3339591 Pedagogia

As concepções de avaliação são fundamentais para a compreensão de como os processos educativos são verificados e aprimorados. Sobre a avaliação somativa, assinale a alternativa CORRETA.

A

A avaliação somativa enfoca na identificação das dificuldades e potencialidades dos alunos.

B

A avaliação somativa estimula à competição entre os alunos e à padronização do ensino.

C

A avaliação somativa utiliza de diversos instrumentos, como observações, entrevistas, e testes diagnósticos.

D

A avaliação somativa deve ser processual, valorizando o percurso e as estratégias de aprendizagem.

E

A avaliação somativa tem como enfoque a verificação do alcance dos objetivos educacionais ao final de um período.

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Q3339417

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Monitor Escolar |

Q3339417 Psicologia

O Transtorno do Espectro Autista − TEA (Autismo) é um problema associado ao desenvolvimento neurológico que prejudica a organização de pensamentos, sentimentos e emoções. Dentre os sinais mais comuns que as pessoas que apresentam esse transtorno possuem está:

A

não ter nenhuma seletividade a cheiro, sabor ou textura de alimentos.

B

interpretar facilmente gestos e expressões faciais.

C

apresentar um alto processo seletivo na fala, com grande filtro social.

D

desorganizar objetos em fileiras ou em cores.

E

mostrar um interesse obsessivo por assuntos considerados incomuns.

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Q3339416

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Monitor Escolar |

Q3339416 Psicologia

O Transtorno Desafiador Opositor (TOD) é um transtorno de comportamento disruptivo, de comportamento externalizante negativo. Normalmente o TOD pode estar associado com outros tipos de transtornos, identifique-os e marque a alternativa CORRETA.

A

Tricotilomania (Transtorno de Arrancar o Cabelo).

B

Transtorno de Hipersonolência.

C

Transtorno de Acumulação.

D

Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH).

E

Transtorno de Tique Transitório.

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Q3339415

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Monitor Escolar |

Q3339415 Pedagogia

Considerando os direitos de aprendizagem e desenvolvimento na Educação Infantil, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular, os espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, estão contemplados como:

A

uma das duas competências específicas da área.

B

um dos cinco campos de experiência.

C

uma das quatro áreas de conhecimento.

D

um dos três objetivos de aprendizagem.

E

um dos seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento.

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Q3339414

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Monitor Escolar |

Q3339414 Pedagogia

A LDB estabelece as diretrizes e bases da educação nacional e nela está contida um dos direitos estabelecidos em relação à educação, marque-o corretamente.

A

Acesso público e gratuito aos ensinos, infantil, fundamental, médio e superior para todos os que não os concluíram na idade própria.

B

Acesso público e gratuito aos ensinos, infantil, fundamental, médio, técnico e superior para todos os que não os concluíram na idade própria.

C

Acesso público e gratuito aos ensinos, infantil, fundamental e médio para todos os que não os concluíram na idade própria.

D

Acesso público e gratuito aos ensinos, fundamental, médio, técnico e superior para todos os que não os concluíram na idade própria.

E

Acesso público e gratuito aos ensinos fundamental e médio para todos os que não os concluíram na idade própria.

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Q3339413

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Monitor Escolar |

Q3339413 Psicologia

Sobre a Deficiência intelectual (DI), julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):

(__)É considerada um transtorno de saúde mental.
(__)A DI pode ser genética.
(__)DI relaciona-se a um distúrbio do neurodesenvolvimento.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.

A

F, V, F.

B

F, F, V.

C

V, V, V.

D

V, F, F.

E

F, V, V.

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Q3339412

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Monitor Escolar |

Q3339412 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

De acordo com o Estatuto da Criança do Adolescente (ECA) mediante os direitos fundamentais à vida e à saúde da criança e do adolescente, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):

(__)Não incumbe ao poder público proporcionar assistência psicológica à gestante e à mãe, no período pré e pós-natal, inclusive como forma de prevenir ou minorar as consequências do estado puerperal
(__)A criança e o adolescente têm direito a proteção à vida e à saúde, mediante a efetivação de políticas sociais públicas que permitam o nascimento e o desenvolvimento sadio e harmonioso, em condições indignas de existência.
(__)A criança e o adolescente com deficiência serão atendidos, sem discriminação ou segregação, em suas necessidades gerais de saúde e específicas de habilitação e reabilitação.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.

A

F, F, V.

B

V, V, V.

C

F, F, F.

D

F, V, F.

E

V, F, V.

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Q3339411

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Monitor Escolar |

Q3339411 Pedagogia

Está descrito no Estatuto da Criança do Adolescente (ECA) que é uma infração administrativa, impedir o responsável ou funcionário de entidade de atendimento o exercício dos direitos constantes pelo adolescente privado de liberdade, de corresponder-se com seus familiares e amigos, sob pena de multa de (X), aplicando-se o dobro em caso de reincidência.

Substitua o (X) do texto pela alternativa CORRETA.

A

três a vinte salários de referência

B

dois a dez salários de referência

C

um a dez salários de referência

D

três a dez salários de referência

E

dois a vinte salários de referência

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Q3339410

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Monitor Escolar |

Q3339410 Noções de Primeiros Socorros

Todo acidente (injúria não intencional) é causado por um agente externo, ao lado de um desequilíbrio que ocorre entre o indivíduo e o seu ambiente, o que permite que certa quantidade de energia seja transferida do ambiente para o indivíduo, capaz de causar dano.
Fonte: São Paulo (Cidade). Secretaria da Saúde. Manual de prevenção de acidentes e primeiros socorros nas escolas. CODEPPS. São Paulo: SMS, 2007.

Correlacione as colunas I e II, abaixo:

Coluna I

1.Térmica.
2.Elétrica.
3.Mecânica.
4.Química.

Coluna II
a.Choques.
b.Queimaduras.
c.Envenenamentos.
d.Quedas e trombadas.

Assinale a alternativa que associe corretamente as colunas I e II.

A

1.c, 2.b, 3.a, 4.d.

B

1.d, 2.c, 3.b, 4.a.

C

1.a, 2.c, 3.b, 4.d.

D

1.d, 2.a, 3.c, 4.b.

E

1.b, 2.a, 3.d, 4.c.

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Q3339409

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Monitor Escolar |

Q3339409 Psicologia

Sobre o Transtorno do déficit de atenção com hiperatividade (TDAH), julgue os itens a seguir:

I.Aparece na infância, entretanto, pode acompanhar o indivíduo durante toda a vida.
II.É um transtorno neuromotor que não tem causas genéticas.
III.A impulsividade é um dos sintomas característicos desse transtorno.

É CORRETO o que se afirma em:

A

apenas.

B

II e III, apenas.

C

II, apenas.

D

I e III, apenas.

E

I, II e III.

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Q3339408

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Monitor Escolar |

Q3339408 Noções de Primeiros Socorros

Quem irá prestar os primeiros socorros deve saber que existem procedimentos básicos que regem esse trabalho, dentre eles, alguns estão citados abaixo, EXCETO:

A

Avaliar a cena e certificar-se que o local é seguro para aproximar-se da vítima.

B

Não solicitar ajuda imediatamente, seguir todo o protocolo recomendado antes.

C

Abordar a pessoa que sofreu o acidente para detectar as condições em que a mesma se encontra.

D

Manter a tranquilidade no ambiente.

E

Não permitir que outras pessoas se tornem vítimas.

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Q3339407

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Monitor Escolar |

Q3339407 Atualidades

Em 2021, o Brasil enfrentou uma série de manifestações populares motivadas por insatisfação com a gestão da pandemia de COVID-19. Analise as assertivas a seguir sobre as causas e consequências dessas manifestações:

I.As manifestações foram amplamente impulsionadas pela alta taxa de mortalidade e a lenta vacinação contra a COVID-19.
II.Um dos principais alvos dos protestos foi a gestão federal da pandemia e a falta de medidas eficazes para conter a disseminação do vírus.
III.As manifestações resultaram na imediata destituição do Ministro da Saúde e na mudança das políticas de saúde pública no país.
IV.Houve uma forte participação de organizações não governamentais e grupos de direitos humanos nas manifestações.

É CORRETO afirmar que:

A

Apenas I, II e III são verdadeiras.

B

Apenas I e IV são verdadeiras.

C

Apenas I é verdadeira.

D

Apenas I, II e IV são verdadeiras.

E

I, II, III e IV são verdadeiras.

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Q3339406

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Monitor Escolar |

Q3339406 Meio Ambiente

Em 2021, a Conferência das Nações Unidas sobre Mudança Climática (COP26) destacou a urgência de ações globais para combater as mudanças climáticas. Países e organizações discutiram compromissos e estratégias para alcançar metas de redução de emissões de gases de efeito estufa e promover o desenvolvimento sustentável. Considerando os compromissos assumidos na COP26, qual das seguintes estratégias é considerada crucial para alcançar a meta de neutralidade de carbono até 2050?

A

Aumento da exploração de combustíveis fósseis.

B

Incentivo à agricultura intensiva de monocultura.

C

Subsídio ao uso de plásticos descartáveis.

D

Expansão das florestas e restauração de ecossistemas naturais.

E

Construção de mais usinas nucleares.

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Q3339405

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Monitor Escolar |

Q3339405 Governança de TI

Nos últimos anos, a crescente adoção de inteligência artificial (IA) em diversas áreas tem gerado debates sobre suas implicações éticas e sociais. Tecnologias de IA estão sendo integradas em setores como saúde, segurança pública, educação e mercado de trabalho, trazendo benefícios significativos, mas também levantando preocupações sobre privacidade, emprego e discriminação. Considerando as discussões atuais sobre a inteligência artificial, qual das seguintes abordagens é considerada essencial para mitigar os riscos éticos associados ao uso da IA?

A

Desenvolvimento de IA sem regulamentação para promover a inovação.

B

Proibição total do uso de IA em qualquer aplicação pública.

C

Implementação de princípios de transparência e explicabilidade nos algoritmos de IA.

D

Delegar todas as decisões éticas sobre IA exclusivamente às empresas desenvolvedoras.

E

Utilização de IA apenas em setores de baixo impacto social.

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