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Com base nessa temática, dentre as alternativas abaixo, assinale a única opção que corresponde ao nome completo do Presidente da República Bolivariana da Venezuela em exercício em 31 de dezembro de 2025?
Leia o texto abaixo para responder à próxima questão:
Pneumotórax
Febre, hemoptise, dispneia e suores noturnos.
A vida inteira que podia ter sido e que não foi.
Tosse, tosse, tosse.
Mandou chamar o médico:
— Diga trinta e três.
— Trinta e três… trinta e três… trinta e três…
— Respire.
……………………………………………………………………….
— O senhor tem uma escavação no pulmão esquerdo e o pulmão direito infiltrado.
— Então, doutor, não é possível tentar o pneumotórax?
— Não.
A única coisa a fazer é tocar um tango argentino.
Manuel Bandeira
Esses pedidos se dão por formas verbais que estão conjugadas em:
Leia o texto abaixo para responder à próxima questão:
Pneumotórax
Febre, hemoptise, dispneia e suores noturnos.
A vida inteira que podia ter sido e que não foi.
Tosse, tosse, tosse.
Mandou chamar o médico:
— Diga trinta e três.
— Trinta e três… trinta e três… trinta e três…
— Respire.
……………………………………………………………………….
— O senhor tem uma escavação no pulmão esquerdo e o pulmão direito infiltrado.
— Então, doutor, não é possível tentar o pneumotórax?
— Não.
A única coisa a fazer é tocar um tango argentino.
Manuel Bandeira
Então, doutor, não é possível tentar o pneumotórax?
Alternativas:
Leia o texto abaixo para responder à próxima questão:
Pneumotórax
Febre, hemoptise, dispneia e suores noturnos.
A vida inteira que podia ter sido e que não foi.
Tosse, tosse, tosse.
Mandou chamar o médico:
— Diga trinta e três.
— Trinta e três… trinta e três… trinta e três…
— Respire.
……………………………………………………………………….
— O senhor tem uma escavação no pulmão esquerdo e o pulmão direito infiltrado.
— Então, doutor, não é possível tentar o pneumotórax?
— Não.
A única coisa a fazer é tocar um tango argentino.
Manuel Bandeira
Leia o texto abaixo para responder à próxima questão:
Pneumotórax
Febre, hemoptise, dispneia e suores noturnos.
A vida inteira que podia ter sido e que não foi.
Tosse, tosse, tosse.
Mandou chamar o médico:
— Diga trinta e três.
— Trinta e três… trinta e três… trinta e três…
— Respire.
……………………………………………………………………….
— O senhor tem uma escavação no pulmão esquerdo e o pulmão direito infiltrado.
— Então, doutor, não é possível tentar o pneumotórax?
— Não.
A única coisa a fazer é tocar um tango argentino.
Manuel Bandeira
Coluna 1:
1. EPC
2. EPI
Coluna 2:
(_) Protege todos os trabalhadores ao mesmo tempo.
(_) Foco na proteção individual.
(_) Capacetes e luvas são alguns dos equipamentos utilizados.
(_) Atua diretamente na fonte do risco ou no ambiente.
(_) Protege apenas o indivíduo que o utiliza.
(_) Extintores de incêndio e sinalização de segurança são exemplos desse tipo de equipamento.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:
I. Conduzir-se com atenção e urbanidade;
II. Dirigir o veículo de modo a não prejudicar a segurança e o conforto dos usuários
III. Manter velocidade incompatível com o estado das vias, desrespeitando os limites legais;
IV. Evitar freadas bruscas e outras situações propícias a acidentes;
V. Não movimentar o veículo sem que estejam fechadas as portas e saídas de emergência;
VI. Não fumar quando na direção;
VII. Não ingerir bebidas alcoólicas em serviço, nos intervalos da jornada ou antes de assumir a direção.
Assinale a alternativa CORRETA:
Com relação às cores das luzes do painel do carro, correlacione as colunas abaixo:
Coluna 1:
1. Luzes vermelhas
2. Luzes amarelas ou laranjas
3. Luzes verdes ou azuis
Coluna 2:
( ) Indicam problemas críticos que exigem atenção imediata, como falta de óleo ou superaquecimento do motor.
( ) Alertam para itens que necessitam verificação em breve, como pressão dos pneus ou sistema ABS.
( ) Geralmente mostram funções em uso, como faróis e setas.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:
São Equipamentos Obrigatórios:
I. Para-Choques dianteiro e traseiro
II. Lanternas de posição traseiras de cor vermelha
III. Lanterna de iluminação da placa traseira de cor branca
IV. Espelhos retrovisores (apenas externos)
V. Limpador de para-brisa
VI. Cinto de segurança para todos os ocupantes do veículo
Assinale a alternativa CORRETA:
Complete as lacunas CORRETAMENTE:
( ) Definir estratégias, em conjunto com a comunidade escolar, para favorecer escolhas alimentares saudáveis é uma das ações previstas para a promoção da alimentação saudável na escola.
( ) A capacitação dos profissionais envolvidos com a alimentação escolar deve priorizar exclusivamente aspectos administrativos, não sendo necessária a abordagem sobre produção e oferta de alimentos mais saudáveis.
( ) As famílias devem ser informadas e envolvidas no processo de promoção da alimentação saudável, reconhecendo-se sua co-responsabilidade.
( ) A adequação dos locais de produção e fornecimento de refeições às boas práticas de serviços de alimentação, incluindo o uso de água potável, é considerada uma ação relevante.
( ) A restrição da oferta e da venda de alimentos com alto teor de gorduras, açúcar livre e sal, bem como o desenvolvimento de opções saudáveis, está prevista entre as ações indicadas.
Complete as lacunas CORRETAMENTE: