Questões de Concurso para IDCAP

Q3418437

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Professor MAPB - Assessoramento Pedagógico |

Q3418437 Pedagogia

Conforme prevê o Regimento Referência para as Unidades de Ensino da Rede Municipal da Serra/ES, o auxiliar de creche tem a função de executar atividades de apoio ao trabalho pedagógico e cuidado de crianças de:

A

0 a 05 anos, matriculadas nos Centros Municipais de Educação Infantil.

B

02 a 03 anos, matriculadas nos Centros Municipais de Educação Infantil.

C

02 a 04 anos, matriculadas nos Centros Municipais de Educação Infantil.

D

0 a 03 anos, matriculadas nos Centros Municipais de Educação Infantil.

E

01 a 03 anos, matriculadas nos Centros Municipais de Educação Infantil.

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Q3418430

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Professor MAPB - Assessoramento Pedagógico |

Q3418430 Pedagogia

Acerca da carga horária mínima anual do ensino fundamental, é correto afirmar que ela será de no mínimo:

A

600 horas relógio, distribuídas em 220 dias de efetivo trabalho escolar.

B

900 horas relógio, distribuídas em 220 dias de efetivo trabalho escolar.

C

500 horas relógio, distribuídas em 200 dias de efetivo trabalho escolar.

D

800 horas relógio, distribuídas em 200 dias de efetivo trabalho escolar.

E

700 horas relógio, distribuídas em 220 dias de efetivo trabalho escolar.

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Q3418429

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Professor MAPB - Assessoramento Pedagógico |

Q3418429 Pedagogia

O ensino fundamental tem como objetivo a formação básica do cidadão, nos termos da Lei nº 9.394/96, mediante:

A

O pleno desenvolvimento da cidadania e da capacidade eleitoral.

B

O desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo.

C

O desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, tendo em vista a aquisição de conhecimentos e habilidades e a formação de atitudes. Os valores somente poderão ser trabalhados pela família.

D

O enfraquecimento dos vínculos de família, dos laços de solidariedade humana e de tolerância recíproca em que se assenta a vida social.

E

A compreensão do ambiente natural e social, da tecnologia, das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade, vedadas as tratativas do sistema político.

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Q3418423

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Professor MAPB - Assessoramento Pedagógico |

Q3418423 Noções de Informática

A habilidade de utilizar efetivamente um sistema operacional como o Windows é fundamental, pois este ambiente oferece uma ampla gama de ferramentas para produtividade, incluindo a edição de textos, criação de planilhas e desenvolvimento de apresentações. Neste contexto, analise as assertivas a seguir:

I.O Microsoft Word é uma ferramenta exclusiva para edição de textos e não oferece recursos para criação de planilhas ou apresentações.

II.O Microsoft Excel é uma aplicação do pacote Office que permite a criação e manipulação de planilhas eletrônicas, facilitando a organização e análise de dados.

III.O Microsoft PowerPoint é um software projetado para edição de textos longos e complexos, oferecendo recursos avançados de formatação e revisão de documentos.

IV.O Windows é um sistema operacional desenvolvido pela Microsoft Corporation que fornece uma interface gráfica intuitiva e recursos poderosos para gerenciamento de arquivos e programas.

Assinale a alternativa correta:

A

Apenas as afirmativas I, II e III são verdadeiras.

B

Apenas a afirmativa III é verdadeira.

C

Apenas as afirmativas I, III e IV são verdadeiras.

D

Apenas as afirmativas II e IV são verdadeiras.

E

Apenas a afirmativa I e IV são verdadeiras.

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Q3418415

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Professor MAPB - Assessoramento Pedagógico |

Q3418415 Estatística

O Princípio da reversão, também conhecido como regressão para a média, refere-se a um fenômeno que pode ser observado em áreas de investimentos financeiros e desempenho esportivo. Assinale a alternativa que melhor descreve o princípio da reversão:

A

Jogadores de xadrez que ganham uma partida contra um oponente mais forte tendem a continuar vencendo partidas subsequentes.

B

Um estudante que obtém uma nota alta em um exame tende a ter um desempenho abaixo da média em avaliações futuras.

C

Um investimento que teve um desempenho ruim em um ano tem uma alta probabilidade de continuar apresentando resultados negativos no ano seguinte.

D

Após uma série de derrotas, é mais provável que um time de futebol tenha um desempenho acima da média em jogos futuros.

E

Após uma série de vitórias, é mais provável que um atleta tenha um desempenho abaixo da média em competições subsequentes.

Q3418411

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Professor MAPB - Assessoramento Pedagógico |

Q3418411 Português

Leia as alternativas com atenção e assinale aquela com erro na regência nominal:

A

O horário de trabalho de Maria não era compatível com os horários de aula.

B

O jogador uruguaio já está adaptado com o futebol brasileiro.

C

Bruce era um cão muito obediente aos seus donos.

D

O cantor foi advertido por fazer apologia do crime.

E

O atleta foi reinserido no elenco para treinamento.

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Q3418408

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Professor MAPB - Assessoramento Pedagógico |

Q3418408 Português

Texto associado

O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

Mudanças simples na dieta podem aumentar a energia

Existe um fator muito importante quando o assunto é energia: o açúcar, pois é uma espécie de armadilha. No começo, ele dá energia, mas depois tira. Qualquer alimento com muito açúcar diminui a energia.

Às vezes, o cansaço é causado pela falta de hidratação. Muitas pessoas tomam café, energéticos ou refrigerantes com muito açúcar quando se sentem cansadas, mas o problema é que essas substâncias causam efeito contrário porque são diuréticas.

"Eles nos estimulam por um tempo e depois a energia diminui", explica Dolores Woods. "É uma sensação de bem-estar que não dura muito."

A mesma coisa acontece com o café. Quando a cafeína é metabolizada, diminui a energia porque é um estimulante cujo efeito não é sustentado. É fácil confundir sinais de fome com sede — achamos que precisamos de comida quando, na verdade, precisamos de água.

Pular refeições faz com que os níveis de glicose no sangue caiam, causando fadiga. Não importa se você faz três refeições por dia ou cinco pequenas — isso depende da sua rotina —, mas o importante é não deixar muitas horas entre uma porção e outra.

https://www.bbc.com/portuguese/articles/cp00y7mgpd4o.adaptado.

É fácil confundir sinais de fome com sede — achamos que precisamos de comida, 'contudo precisamos de água'.

A expressão destacada trata-se de uma oração:

A

Coordenada sindética adversativa.

B

Subordinada substantiva completiva nominal.

C

Oração principal.

D

Coordenada sindética explicativa.

E

Subordinada reduzida de particípio.

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Q3417511

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Professor MAPB - Libras |

Q3417511 Libras

Acerca do Atendimento Educacional Especializado (AEE) em Libras, assinale a alternativa correta

A

A proposta pedagógica do AEE em Libras impede a interação dos alunos com surdez com seus colegas ouvintes.

B

O AEE em Libras ocorre no mesmo horário das aulas regulares para facilitar a aprendizagem dos alunos com surdez.

C

O AEE em Libras substitui totalmente as aulas do ensino comum para os alunos com surdez.

D

O AEE em Libras é um trabalho complementar que reforça os conteúdos curriculares estudados no ensino comum em Libras.

E

O AEE em Libras limita-se a repetir mecanicamente os conteúdos estudados na sala de aula sem avaliação do progresso dos alunos.

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Q3417510

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Professor MAPB - Libras |

Q3417510 Libras

Assinale a alternativa correta sobre a articulação entre as práticas de sala de aula comum e o Atendimento Educacional Especializado (AEE) na abordagem bilíngue para alunos com surdez:

A

O professor da sala de aula comum deve evitar recursos e materiais diversificados para não confundir os alunos com surdez.

B

O AEE deve ser baseado em uma metodologia vivencial que isole os alunos com surdez dos demais alunos da escola comum.

C

A prática pedagógica do AEE se baseia nos contextos de aprendizagem definidos pelo professor da sala comum e desenvolve atividades complementares com os alunos com surdez.

D

A principal função do AEE é substituir o trabalho do professor da sala comum para os alunos com surdez.

E

O AEE promove o desenvolvimento dos alunos com surdez apenas em Língua Portuguesa.

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Q3417509

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Professor MAPB - Libras |

Q3417509 Pedagogia

Assinale a alternativa correta sobre os objetivos da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva:

A

A política exclui a participação da família e da comunidade no processo educacional dos alunos com deficiência.

B

A política não se aplica à educação superior.

C

A política visa substituir o ensino regular pelo atendimento educacional especializado para alunos com deficiência.

D

A acessibilidade arquitetônica é a única forma de acessibilidade garantida pela política.

E

A formação de professores para o atendimento educacional especializado é um dos objetivos da política.

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Q3417508

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Professor MAPB - Libras |

Q3417508 Pedagogia

Acerca da educação inclusiva e suas características, assinale a alternativa correta:

A

As políticas educacionais implementadas após a Declaração de Salamanca alcançaram plenamente o objetivo de atender as necessidades educacionais de todos os alunos.

B

Os alunos com transtornos globais do desenvolvimento incluem apenas aqueles com autismo.

C

Na perspectiva da educação inclusiva, a educação especial substitui totalmente o ensino comum para alunos com deficiência.

D

A educação inclusiva enfatiza a importância de ambientes heterogêneos que promovam a aprendizagem de todos os alunos.

E

A educação inclusiva visa apenas atender as necessidades educacionais de alunos com altas habilidades/superdotação.

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Q3417507

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Professor MAPB - Libras |

Q3417507 Pedagogia

Acerca da evolução da educação especial no Brasil, assinale a alternativa correta:

A

O conceito de normalidade/anormalidade foi fundamental na organização do atendimento educacional especializado substitutivo ao ensino comum.

B

A Lei nº 5.692/71 organizou um sistema de ensino eficaz para atender todas as necessidades educacionais especiais.

C

A educação especial no Brasil sempre foi integrada ao sistema regular de ensino desde o início do Império.

D

As instituições Imperial Instituto dos Meninos Cegos e Instituto dos Surdos Mudos foram fundadas no século XX.

E

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1961 promoveu a criação de instituições especializadas exclusivamente para alunos com superdotação.

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Q3417506

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Professor MAPB - Libras |

Q3417506 Pedagogia

Considerando as disposições da Lei nº 14.191/21, avalie as proposições:
I.A oferta de educação bilíngue de surdos terá início ao zero ano, na educação infantil, e se estenderá até atingida a maioridade civil.
II.Haverá, quando necessário, serviços de apoio educacional especializado, como o atendimento educacional especializado bilíngue, para atender às especificidades linguísticas dos estudantes surdos.
III.Entende-se por educação bilíngue de surdos, para os efeitos desta Lei, a modalidade de educação escolar oferecida em Língua Brasileira de Sinais (Libras), como primeira língua, e em português escrito, como segunda língua, em escolas bilíngues de surdos, classes bilíngues de surdos, escolas comuns ou em polos de educação bilíngue de surdos, para educandos surdos, surdo-cegos, com deficiência auditiva sinalizantes, surdos com altas habilidades ou superdotação ou com outras deficiências associadas, optantes pela modalidade de educação bilíngue de surdos.
Assinale a alternativa correta:

A

Apenas as proposições I e III estão corretas.

B

Apenas as proposições II e III estão corretas.

C

Apenas a proposição III está correta.

D

Apenas as proposições I e II estão corretas.

E

Apenas a proposição II está correta.

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Q3417505

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Professor MAPB - Libras |

Q3417505 Pedagogia

Diversas foram as fases históricas da educação das pessoas com surdez. Sobre esse tema, assinale a alternativa correta:

A

Durante a fase de Isolamento Cultural, a comunidade surda resistiu à imposição da língua oral após o Congresso de Milão de 1880.

B

O Congresso de Milão de 1880 contribuiu para a aceitação da língua de sinais na educação dos surdos.

C

Na fase de Revelação Cultural, os surdos eram impedidos de aprender a arte da escrita.

D

A fase de Revelação Cultural ocorreu após os anos 60, com o reconhecimento da cultura surda.

E

O Despertar Cultural começou no século XIX com a proibição do uso da língua de sinais.

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Q3417504

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Professor MAPB - Libras |

Q3417504 Pedagogia

Transferir o aluno para uma escola especializada em atendimento de crianças com deficiência auditiva.

A

Alunos com transtornos globais do desenvolvimento são caracterizados apenas por alterações no desenvolvimento neuropsicomotor.

B

Alunos com transtornos invasivos sem outra especificação não são considerados como parte do público-alvo do AEE.

C

Alunos com deficiência incluem apenas aqueles que têm impedimentos físicos de longo prazo.

D

Alunos com deficiência incluem apenas aqueles que têm impedimentos mentais de longo prazo.

E

Alunos com altas habilidades/superdotação são definidos por seu potencial intelectual elevado.

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Q3417503

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Professor MAPB - Libras |

Q3417503 Pedagogia

Em uma escola de educação infantil, a professora percebe que um dos seus alunos apresenta dificuldades de comunicação e interação com os colegas. Após conversar com os pais, que relatam que a criança possui perda auditiva, a professora decide buscar apoio para atender às necessidades educacionais desse aluno. Com base no texto, qual das seguintes medidas seria adequada para promover a inclusão do aluno com perda auditiva na escola de educação infantil?

A

Excluir o aluno das atividades em grupo para evitar possíveis situações de constrangimento.

B

Proporcionar o acesso do aluno a serviços de intervenção precoce que visem otimizar seu processo de desenvolvimento e aprendizagem.

C

Contratar um tutor particular para oferecer atendimento especializado ao aluno durante o horário escolar.

D

Incluir o aluno em uma turma comum sem oferecer nenhum suporte adicional.

E

Transferir o aluno para uma escola especializada em atendimento de crianças com deficiência auditiva.

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Q3417502

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Professor MAPB - Libras |

Q3417502 Libras

Os sistemas de ensino, em regime de colaboração, desenvolverão programas integrados de ensino e pesquisa, para oferta de educação escolar bilíngue e intercultural aos estudantes surdos, surdo-cegos, com deficiência auditiva sinalizantes, surdos com altas habilidades ou superdotação ou com outras deficiências associadas, com os seguintes objetivos:
(__)Proporcionar aos surdos a recuperação de suas memórias históricas, a reafirmação de suas identidades e especificidades e a valorização de sua língua e cultura.
(__)Garantir aos surdos o acesso às informações e conhecimentos técnicos e científicos da sociedade nacional e demais sociedades surdas e não surdas.
(__)Fortalecer as práticas socioculturais dos surdos e a Língua Brasileira de Sinais.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:

A

F − V − V.

B

V − F − F.

C

V − V − V.

D

V − V − F.

E

F − F − F.

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Q3417496

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Professor MAPB - Libras |

Q3417496 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Assinale a alternativa que indica um direito assegurado à criança e ao adolescente no que diz respeito à educação, de acordo com a Lei n° 8.090/90:

A

Dever de participação em entidade estudantil.

B

Direito de contestar critérios avaliativos, sem recurso às instâncias escolares superiores.

C

Direito de férias de ao menos 60 dias anuais.

D

Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.

E

Acesso à escola pública e gratuita, próxima de sua residência, garantindo-se vagas no mesmo estabelecimento a irmãos que frequentem a mesma etapa, mas não o mesmo ciclo de ensino da educação básica.

Q3417494

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Professor MAPB - Libras |

Q3417494 Legislação Municipal

É correto afirmar que o Plano Municipal de Educação da Serra − PMES, a partir de sua publicação, terá vigência por:

A

10 anos.

B

20 anos.

C

15 anos.

D

25 anos.

E

12 anos.

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Q3417493

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Professor MAPB - Libras |

Q3417493 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

Nos termos da Lei nº 13.146/15, nos processos seletivos para ingresso e permanência nos cursos oferecidos pelas instituições de ensino superior e de educação profissional e tecnológica, públicas e privadas, devem ser adotadas as seguintes medidas:

(__)Disponibilização de formulário de inscrição de exames com campos específicos para que o candidato com deficiência informe os recursos de acessibilidade e de tecnologia assistiva necessários para sua participação.

(__)Disponibilização de recursos de acessibilidade e de tecnologia assistiva adequados, previamente solicitados e escolhidos pelo candidato com deficiência.

(__)Dilação de tempo, conforme demanda apresentada pelo candidato com deficiência, apenas na realização de exame para seleção, mediante prévia solicitação e comprovação da necessidade.

Assinale a alternativa com a sequência correta:

A

V − V − F.

B

V − V − V.

C

F − V − V.

D

F − F − F.

E

V − F − F.

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