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Q3898805 Pedagogia
A avaliação constitui parte essencial do processo de ensino e aprendizagem, devendo ser compreendida como um instrumento que favorece o acompanhamento contínuo do desenvolvimento do estudante. Nos processos avaliativos, a escola deve assegurar condições de acesso e participação para todos os educandos, observando o princípio da equidade, a flexibilidade das práticas pedagógicas e o uso adequado de recursos de acessibilidade. Com base nesses princípios, assinale a alternativa CORRETA quanto ao processo de avaliação do estudante com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação.
Alternativas
Q3898804 Pedagogia

O Atendimento Educacional Especializado (AEE) tem como finalidade complementar ou suplementar a formação do estudante, por meio da oferta de serviços, recursos de acessibilidade e estratégias pedagógicas que eliminem barreiras à participação plena na sociedade e ao desenvolvimento da aprendizagem. Esse atendimento inclui, entre outros aspectos, o ensino da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), do Sistema Braille, o uso de recursos de acessibilidade, tecnologias assistivas, comunicação alternativa, orientação e mobilidade.


Com base no texto, assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Q3898803 Pedagogia
Observe um dos Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD):
Esse transtorno distingue-se do Transtorno do Espectro Autista (TEA) quanto à proporção entre os sexos e aos padrões deficitários específicos. Ele é diagnosticado quase exclusivamente em indivíduos do sexo feminino, ao contrário do TEA, que apresenta maior incidência no sexo masculino. Entre suas principais características, destacam-se a desaceleração do crescimento craniano, a perda de habilidades manuais voluntárias adquiridas, e o surgimento de uma marcha descoordenada acompanhada por movimentos anormais do tronco. No período pré-escolar, podem ocorrer dificuldades temporárias de interação social, semelhantes às observadas no Transtorno Autista.
Fonte: Júnior, Francisco Varder; Belchior, Michelle Sales; Santos, Sarah Teles dos. Transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação e o atendimento educacional especializado. Mossoró, 2015.

O texto refere-se ao:
Alternativas
Q3898802 Pedagogia
A Educação Inclusiva fundamenta-se na Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, que estabelece os princípios e diretrizes legais para garantir o acesso, a permanência e a aprendizagem de todos os estudantes, com ênfase na eliminação de barreiras físicas, pedagógicas e atitudinais. Com base nessa política, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
(__)Promoção da equitabilidade.
(__)A diversidade humana como valor a ser reconhecido e promovido pela educação.
(__)O combate, no contexto educacional, ao capacitismo e à discriminação em todas as suas formas.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.
Alternativas
Q3898790 Noções de Informática
Para acessar um recurso específico na internet, como uma página web ou um arquivo, utiliza-se um endereço padronizado que indica a sua localização. Esse endereço, que geralmente começa com "http://" ou "https://". Marque a alternativa CORRETA que corresponde "http://" ou "https://".
Alternativas
Q3898789 Noções de Informática
No Windows, existe uma área de armazenamento temporário que permite a transferência de dados entre diferentes aplicativos ou dentro do mesmo aplicativo. Quando um usuário utiliza os comandos "Copiar" (Ctrl+C) ou "Recortar" (Ctrl+X), a informação é armazenada nesta área, aguardando o comando "Colar" (Ctrl+V). Marque a alternativa CORRETA que corresponde a essa área descrita.
Alternativas
Q3897974 Pedagogia
Segundo o artigo 214 da Constituição da República Federativa do Brasil, a lei estabelecerá o plano nacional de educação, de duração decenal, com o objetivo de articular o sistema nacional de educação em regime de colaboração e definir diretrizes, objetivos, metas e estratégias de implementação para assegurar a manutenção e desenvolvimento do ensino em seus diversos níveis, etapas e modalidades por meio de ações integradas dos poderes públicos das diferentes esferas federativas que conduzam a alguns objetivos. Qual das alternativas abaixo cita itens que NÃO CORRESPONDEM a tais objetivos?
Alternativas
Q3897973 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), instituído pela Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990, é o principal marco legal brasileiro voltado à garantia dos direitos fundamentais de crianças e adolescentes, assegurando-lhes proteção integral, prioridade absoluta e condições dignas de desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e social. O ECA estabelece deveres ao Estado, à família, à sociedade e às instituições públicas e privadas, determinando responsabilidades compartilhadas na promoção, defesa e controle dos direitos infantojuvenis.


Com base nas disposições do ECA, assinale V (verdadeiro) ou F (falso):


(__)O Estatuto da Criança e do Adolescente assegura prioridade absoluta à criança e ao adolescente em políticas públicas.


(__)O Estatuto da Criança e do Adolescente trata exclusivamente da proteção à criança em situação de risco, não abrangendo adolescentes.


(__)O Estatuto da Criança e do Adolescente garante a convivência da criança e do adolescente com a mãe ou o pai privado de liberdade.


(__)O Estatuto da Criança e do Adolescente determina que a política de atendimento dos direitos da criança e do adolescente far-se-á apenas através de ações não-governamentais.



A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:

Alternativas
Q3897969 Pedagogia

Durante uma reunião pedagógica, a diretora de uma escola estadual, professora Marlene, apresentou à equipe docente o plano de ações para o próximo ano letivo. Ela destacou que todas as decisões deveriam estar em conformidade com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996), especialmente quanto aos princípios e fins da educação, à organização dos sistemas de ensino e à garantia do direito à educação básica obrigatória. Após a leitura de alguns trechos da legislação, Marlene propôs uma questão para reflexão sobre o artigo 2º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.


De acordo com esse artigo é correto afirmar que:

Alternativas
Q3897967 Direito Administrativo

Em uma auditoria interna na Prefeitura de Tremembé, foi constatado que um servidor público efetivo havia cometido reiteradas faltas disciplinares graves. Diante da gravidade dos fatos, a chefia imediata solicitou a instauração de um processo administrativo para apuração das condutas, assegurando ao servidor o direito de defesa e o acompanhamento por advogado. Após o devido trâmite, foi proferida decisão administrativa pela demissão do servidor.


Com base na Lei Orgânica do Município de Tremembé/SP, em que hipótese o servidor público estável pode perder o cargo?

Alternativas
Q3897965 Legislação Federal

A Lei Federal nº 9.394/1996, que institui a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), estabelece princípios fundamentais que orientam a educação brasileira. Julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):



(__)Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais e extraoficiais.


(__)Vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais.


(__)Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.



Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo. 

Alternativas
Q3897962 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
De acordo com o instituído no Estatuto da Criança e do Adolescente, Art. 10, os hospitais e demais estabelecimentos de atenção à saúde de gestantes, públicos e particulares, são obrigados a identificar o recém-nascido mediante o registro dos itens descritos abaixo, julgue-os:
I.Da impressão plantar e digital do bebê.
II.Da impressão digital da mãe.
A partir da análise dos itens, é possível AFIRMAR que:
Alternativas
Q3897936 Pedagogia
Qual tipo de jogo é intencionalmente estruturado para promover a participação de todos, a ajuda mútua e a interdependência positiva, visando superar um desafio coletivo?
Alternativas
Q3897935 Educação Física
 A cultura corporal de movimento é composta por diversas práticas. Acerca das características dessas práticas, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)O esporte é caracterizado pela competição e por regras oficiais e rígidas.
(__)Os jogos, diferentemente do esporte, possuem regras flexíveis que podem ser adaptadas pelos jogadores.
(__)A dança é uma forma de expressão corporal que envolve ritmo, gestos e movimentos.
(__)A ginástica refere-se exclusivamente à competição em aparelhos, como as argolas e a trave.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Q3897934 Pedagogia

As tendências pedagógicas da Educação Física mudaram ao longo da história, refletindo diferentes visões de sociedade e educação. Analise as associações a seguir:


I.Tendência Higienista: Focada na saúde, na higiene e na eugenia, influenciada por médicos no início do século XX.


II.Tendência Tecnicista/Esportivista: Focada no ensino dos fundamentos esportivos, na performance e na seleção de talentos.


III.Tendência Crítica: Focada na reflexão sobre a cultura corporal, a sociedade e a emancipação dos alunos.


Está correto o que se afirma em:

Alternativas
Q3897933 Pedagogia
A inclusão na Educação Física busca garantir a participação de todos os alunos, independentemente de suas habilidades ou deficiências. Analise as afirmativas sobre estratégias de inclusão:
I.Adaptar as regras dos jogos para permitir a participação de alunos com diferentes habilidades.
II.Utilizar materiais diversificados (ex: bolas maiores, mais leves ou com guizos).
III.Separar os alunos menos habilidosos em um grupo à parte para não atrapalhar o jogo principal.
Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3897932 Pedagogia
Qual é a principal diferença entre "avaliar" e "examinar" a aprendizagem, segundo autores como Cipriano Luckesi?
Alternativas
Q3897931 Educação Física
Segundo o modelo de Gallahue, qual é a primeira fase do desenvolvimento motor, caracterizada por movimentos involuntários? 
Alternativas
Q3897930 Educação Física
Na infância, as crianças aprendem os padrões básicos de movimento, como correr, saltar, arremessar e chutar. Como se chama essa fase do desenvolvimento motor?
Alternativas
Q3897929 Pedagogia
A abordagem que entende o corpo como uma construção cultural, e não apenas biológica, valoriza a diversidade das manifestações corporais (danças, jogos, lutas) como parte da identidade de diferentes grupos sociais. Qual o nome dessa abordagem pedagógica?
Alternativas
Respostas
2261: B
2262: B
2263: D
2264: D
2265: C
2266: D
2267: C
2268: A
2269: B
2270: A
2271: D
2272: B
2273: C
2274: D
2275: B
2276: C
2277: C
2278: A
2279: D
2280: D