Questões de Concurso
Para ganzaroli
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Uma fonoaudióloga está conduzindo uma avaliação neurolinguística em um paciente que apresenta dificuldades de linguagem após um acidente vascular cerebral (AVC). Durante a avaliação, a fonoaudióloga observa que o paciente tem dificuldade em nomear objetos, mas consegue entender e seguir comandos verbais simples. Além disso, o paciente tem dificuldade em compreender frases mais complexas.
Com base nas funções neurolinguísticas, qual área do cérebro provavelmente foi afetada no paciente?
Um fonoaudiólogo está atendendo um paciente em sua clínica particular e, durante a consulta, o paciente menciona que foi diagnosticado com uma condição médica séria, mas pede que o fonoaudiólogo não compartilhe essa informação com sua família. O fonoaudiólogo, preocupado com a saúde do paciente, está em um dilema ético.
Considerando os princípios éticos que norteiam a prática fonoaudiológica, qual a ação mais apropriada para o fonoaudiólogo tomar nesse caso?
O exercício da profissão de fonoaudiólogo é regido por princípios e normas que asseguram a qualidade dos serviços prestados. Sobre esses princípios e normas, analise as afirmativas descritas abaixo:
I. O Código de Ética do Fonoaudiólogo estabelece diretrizes para a conduta ética dos profissionais e a relação com os pacientes, respeitando o sigilo das informações.
II. A Resolução CFFa nº. 441/2011 dispõe sobre a atuação do fonoaudiólogo nas áreas de disfagia, voz e motricidade orofacial, estabelecendo competências e limites de atuação.
III. O fonoaudiólogo pode realizar diagnóstico médico de distúrbios da fala e da audição, desde que tenha especialização na área médica correspondente.
IV. A Lei nº. 6.965/1981 regulamenta o exercício da Fonoaudiologia e estabelece a necessidade de registro no Conselho Regional de Fonoaudiologia para o exercício da profissão.
Está correto o que se afirma em:
A compreensão da anatomia e fisiologia do corpo humano é fundamental para o trabalho do fonoaudiólogo. Sobre esse tema, analise as afirmativas a seguir:
I. O sistema nervoso central (SNC) é composto pelo cérebro e pela medula espinhal, e desempenha um papel fundamental no processamento das informações sensoriais auditivas.
II. O tímpano é uma estrutura no ouvido médio que converte as ondas sonoras em impulsos elétricos que são transmitidos ao cérebro pelo nervo vestibulococlear.
III. A cóclea é a parte do ouvido interno responsável pela audição, e suas células ciliadas convertem as vibrações sonoras em sinais elétricos.
IV. O sistema respiratório não tem relação direta com a produção da voz e da fala, uma vez que essas funções são controladas apenas pelo sistema fonatório.
Está correto o que se afirma em
A compreensão das patologias da audição é essencial para o trabalho do fonoaudiólogo. Sobre esse tema, analise as afirmativas a seguir:
I. A presbiacusia é uma perda auditiva relacionada ao envelhecimento, caracterizada pela diminuição progressiva da audição de sons agudos.
II. A otite externa é uma inflamação do ouvido médio, geralmente causada por infecções bacterianas, e é mais comum em crianças.
III. A síndrome de Ménière é uma doença do labirinto que afeta o equilíbrio e a audição, causando vertigem, zumbido e perda auditiva.
IV. A surdez súbita é geralmente causada por lesões traumáticas no ouvido interno e não requer atenção médica imediata.
Está correto o que se afirma em:
A atuação do fonoaudiólogo no contexto da saúde coletiva e no Sistema Único de Saúde (SUS) envolve diversas áreas de intervenção e estratégias para promover a saúde auditiva e comunicativa da população. Considerando essa atuação, analise as afirmativas a seguir:
I. Uma das ações do fonoaudiólogo no contexto da saúde coletiva é a realização de triagens auditivas em escolas, creches e unidades de saúde, visando identificar precocemente problemas auditivos em crianças e adultos.
II. No âmbito do SUS, o fonoaudiólogo pode participar da elaboração e implementação de políticas públicas de promoção da saúde vocal e auditiva, bem como atuar na capacitação de profissionais de saúde em questões relacionadas à comunicação.
III. O fonoaudiólogo não tem papel relevante na prevenção de doenças relacionadas à comunicação e audição, uma vez que seu trabalho se limita ao atendimento clínico individual.
IV. O trabalho do fonoaudiólogo no SUS envolve o desenvolvimento de ações de promoção da saúde auditiva, prevenção de distúrbios de comunicação, atendimento clínico e reabilitação de pacientes com alterações auditivas e de linguagem.
Está correto o que se afirma em:
O desenvolvimento da linguagem é um processo complexo que envolve várias etapas. Em relação à aquisição e desenvolvimento da linguagem oral e escrita, considere as seguintes afirmativas descritas abaixo:
I. A aquisição da linguagem oral geralmente começa nos primeiros meses de vida do bebê, com a produção de sons vocálicos simples, como o choro, seguido por balbucios e, eventualmente, palavras, nesse período acontece a fase da linguagem, entre 4 a 7 meses.
II. A fase de "egocentrismo" é caracterizada por um estágio no desenvolvimento da linguagem escrita em que a criança começa a compreender que a escrita é uma representação do seu próprio pensamento, ocorre nos primeiros anos de vida, ente 1 ano a 1 ano e 8 meses.
III. A "fonologia" refere-se ao estudo dos sons da linguagem e descreve como os sons da fala são produzidos e percebidos.
IV. A "pragmática" é a área da linguagem que se concentra nas regras sociais e convencionais que regem o uso da linguagem em contextos sociais e ambientais.
Qual das afirmativas acima está correta?
Um fonoaudiólogo está trabalhando com um aluno do ensino fundamental que apresenta sérios problemas de leitura e escrita. Após uma avaliação cuidadosa, o fonoaudiólogo identifica que o aluno possui dificuldades específicas de reconhecimento de letras e sílabas, bem como dificuldades na correspondência entre os sons e as letras. O aluno tem dificuldade em ler palavras simples e, frequentemente, comete erros ortográficos. Com base nas características descritas, qual dos seguintes distúrbios/transtornos de aprendizagem da linguagem escrita é mais provável que o aluno esteja enfrentando?
Durante uma avaliação fonoaudiológica de um paciente adulto, observou-se que ele apresenta uma dificuldade significativa no sistema sensório-motor, especialmente no sistema oral. O paciente tem dificuldades na mastigação, deglutição e na articulação de palavras, o que afeta sua capacidade de falar e comer normalmente. Além disso, o paciente relata uma perda de sensação na região da boca e língua. Qual dos seguintes termos é mais apropriado para descrever o quadro clínico desse paciente? Marque a opção CORRETA.
Durante uma avaliação fonoaudiológica de uma criança de 4 anos, foi observado que a criança apresenta dificuldades significativas no desenvolvimento da linguagem. Durante a conversa com a criança, percebe-se que ela usa principalmente gestos e poucas palavras para se comunicar, e a qualidade da articulação das palavras é prejudicada. Além disso, a criança parece ter dificuldade em compreender instruções simples e em seguir uma sequência de ações. Qual dos seguintes termos é mais apropriado para descrever o quadro de linguagem dessa criança?
Um paciente foi submetido a uma avaliação neurolinguística devido a dificuldades na fala e na compreensão da linguagem. Durante a avaliação, foram observadas as seguintes características:
I. O paciente apresenta uma redução significativa na produção de fala, com muitas pausas prolongadas entre as palavras e dificuldade em encontrar palavras específicas. Além disso, ele comete frequentes trocas de fonemas durante a fala.
II. A compreensão da linguagem oral do paciente é relativamente preservada, e ele pode entender com precisão uma variedade de estruturas de sentenças, incluindo as complexas. No entanto, ele tem dificuldade em lembrar-se de palavras e nomes familiares.
III. Durante a avaliação, foi observado que o paciente tinha dificuldade em realizar tarefas que exigiam a leitura em voz alta, mas sua escrita à mão estava bem preservada, e ele conseguia escrever de forma legível.
Com base nas características observadas, qual área do sistema neurolinguístico do paciente pode estar comprometida?
O exame otoneurológico é uma avaliação complexa que envolve a análise de diversas funções do sistema vestibular e do sistema auditivo. Sobre o exame otoneurológico, considere as seguintes afirmativas:
I. A prova calórica é um dos testes utilizados no exame otoneurológico e consiste na estimulação do labirinto por meio do uso de água ou ar aquecido ou resfriado. Os resultados desse teste podem indicar a presença de nistagmo e auxiliar no diagnóstico de distúrbios vestibulares periféricos.
II. O potencial evocado auditivo de tronco encefálico (BERA) é um exame que avalia a função do sistema auditivo central. Ele é frequentemente utilizado para diagnosticar distúrbios da audição relacionados à cóclea, como a surdez súbita.
III. A vectoeletronistagmografia (VENG) é um teste que registra a atividade elétrica dos músculos oculares e os movimentos oculares durante estímulos vestibulares. Esse exame é útil para avaliar a função do sistema vestibular central.
IV. O teste de emissões otoacústicas (EOA) é um exame otoneurológico que avalia a função coclear, especialmente a capacidade das células ciliadas externas da cóclea de emitir sons. Esse teste é comumente utilizado para o diagnóstico de distúrbios vestibulares.
Está correto o que se afirma em:
O conhecimento sobre o sistema do aparelho auditivo é fundamental para o trabalho do fonoaudiólogo. Sobre as bases anatômicas e funcionais do sistema auditivo, avalie as afirmativas a seguir e assinale a alternativa CORRETA.
I. A cóclea é a estrutura do ouvido interno responsável pela audição e pela manutenção do equilíbrio.
II. O tímpano é uma membrana que separa o ouvido médio do ouvido externo e amplifica as ondas sonoras.
III. O nervo auditivo, também conhecido como VIII par craniano, é responsável por enviar os sinais sonoros do ouvido para o cérebro.
IV. O sistema vestibular é responsável pela captação e transmissão dos sons para o cérebro.
Está correto o que se afirma em:
Uma inovação advinda do Estatuto da Criança e Adolescente (ECA) é a criação do Conselho Tutelar. No art. 131, descreve que o Conselho Tutelar é:
O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) em seu art. 55, prega que “Os pais ou responsável têm a obrigação de matricular seus filhos ou pupilos na rede regular de ensino”. No artigo seguinte, art. 56, há o entendimento que é responsabilidade dos dirigentes das Unidades de Ensino comunicar ao Conselho Tutelar os casos de, EXCETO:
De acordo com o art. 16 do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), o direito à liberdade compreende os seguintes aspectos:
I - Ir, vir e estar nos logradouros públicos e espaços comunitários, ressalvadas as restrições legais.
II - Opinião e expressão.
III - Crença e culto religioso.
IV - Brincar, praticar esportes e divertir-se.
V - Participar da vida familiar e comunitária, sem discriminação.
VI - Participar da vida política, na forma da lei.
VII - Buscar refúgio, auxílio e orientação.
Está correto o que se afirma em:
Assinale a alternativa INCORRETA quanto ao disposto no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).
A Lei nº. 8.069/90, que institui o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), norteia ações para proteção de crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade. Considerando o art. 7º, a criança e o adolescente têm direito:
Marque V para verdadeiro e com F para falso. Quanto a oferta da educação infantil é correto afirmar que:
( ) Creches, ou entidades equivalentes, para crianças de até três anos de idade.
( ) Pré-escolas, para crianças de quatro a seis anos de idade.
( ) Pré-escolas, para as crianças de quatro a cinco anos de idade.
Está correto o que se afirma em:
A Lei de diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBN nº. 9.394/96) aponta em seu artigo Art. 29, que a educação infantil: