De acordo com o Capítulo V, art. 112 do ECA.

Verificada a prática de ato infracional, a autoridade competente poderá aplicar ao adolescente as seguintes medidas:

a) § 1º A medida aplicada ao adolescente levará em conta a sua capacidade de cumpri-la, as circunstâncias e a gravidade da infração.

b) § 2º Em hipótese alguma e sob pretexto algum, será admitida a prestação de trabalho forçado.

c) § 3º Os adolescentes portadores de doença ou deficiência mental receberão tratamento especializado, porém coletivo, em local adequado às suas condições.

Quanto aos componentes do Regimento Escolar, segundo a Fundamentação Legal para a Elaboração do Regimento Escolar, este documento deverá conter:

Assinale a alternativa incorreta.

A avaliação escolar é um processo contínuo que deve ocorrer nos mais diferentes momentos do trabalho. A verificação e a qualificação dos resultados da aprendizagem no início, durante e no final das unidades didáticas, visam sempre diagnosticar e superar as dificuldades, corrigir falhas e estimular os alunos à dedicação dos estudos.

Faça a correspondência entre os exemplos e o processo avaliativo do mesmo:

I. Compare, relacione, sintetize, descreva, resolva, apresente argumentos contra ou a favor.

( 1 )Rio de Janeiro                                         ( ) Goiás

( 2 )Goiânia                                                   ( ) Espírito Santo 

( 3 )Vitória                                                     ( ) Rio de Janeiro

III. Dentre os estados mais populosos do Brasil estão:

            a. São Paulo e Rio de Janeiro.

            b. São Paulo e Goiânia.

            c. Bahia e Ceará.

            d. RS e MS.

IV. O que uma planta necessita para viver?

V. Quem escreveu a história? Quais são os personagens da história? Porque Paulo gostava de ir à festas?

VI. Localizar no mapa as capitais e os acidentes geográficos.

( )Teste de Respostas Curtas.

( )Questões de Identificação

( )Questões de Correspondência.

( )Questões de Múltiplas Escolhas.

( )Questões de Interpretação de texto.

( )Prova Escrita Dissertativa.

Assinale a resposta correta:

No trabalho docente, o professor seleciona e organiza vários métodos de ensino e vários procedimentos didáticos em função das características de cada matéria, cuja utilização depende dos objetivos-conteúdos-métodos das matérias, das peculiaridades dos alunos e do trabalho criativo do professor. Dentre os vários métodos existentes, Libaneo expõe sobre “Método de Trabalho Independente” que consiste nas seguintes ações do professor:

Utilize (F) para falso e (V) para verdadeiro

( ) Assegurar condições de trabalho como: local, silêncio, material disponível etc.

( ) Dar tarefas claras, compreensíveis e adequadas à altura dos conhecimentos e da capacidade de raciocínio dos alunos.

( ) Acompanhar de perto, mas nunca individualmente o trabalho.

( ) Aproveitar o resultado das tarefas para toda a classe.

( ) saber o que fazer e como trabalhar.

( ) Dominar as técnicas do trabalho, como por exemplo, utilizar o dicionário e alguma enciclopédia.

Assinale a sequência correta:

No exemplo abaixo sobre aprendizagem escolar, assinale a alternativa correta.

As crianças estão estudando História e Geografia. Aprendem a localizar os estados brasileiros no mapa, memorizam o nome das capitais, aprendem as diferenças de horário de um lugar para o outro, dominam o conceito de “fuso horário”. Com isso estão adquirindo:

Assinale a alternativa incorreta:

Para a direção do ensino e da aprendizagem, requer-se:

Para que o professor possa atingir efetivamente os objetivos, é necessário que realize um conjunto de operações didáticas coordenadas entre si. São o planejamento, a direção do ensino e da aprendizagem e a avaliação, cada uma delas desdobrada em tarefas ou funções didáticas, mas que convergem para a realização do ensino propriamente dito, ou seja, a direção do ensino e da aprendizagem.

Para o planejamento, requer-se do professor:

Coloque (F) nas alternativas falsas e (V) nas alternativas verdadeiras.

( ) Compreensão segura das relações entre a educação escolar e os objetivos sócio-políticos e pedagógicos, ligando-os aos objetivos de ensino das matérias.

( ) Conhecimento das características sócio econômica, culturais e individuais dos alunos, bem como o nível de preparo escolar em que se encontram. 

( ) Conhecimento dos programas oficiais para adequá-los às necessidades reais da escola e da turma. ( ) Conhecimento e domínio de vários métodos de ensino e procedimentos didáticos, a fim de poder escolhê-los conforme temas a serem tratados.

( ) Capacidade de unificar a matéria em tópicos ou unidades didáticas, a partir de sua estrutura conceitual básica; compactando os conteúdos de forma a destacar conceitos e habilidade que formam a espinha dorsal da matéria.

A sequência correta é: