Questões de Concurso
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( ) Identificou cinco tipos de caráter social: explorador, manipulador, alternativo, comerciante e produtivo.
( ) Descreveu cinco necessidades específicas nas condições de existência humana, e uma delas é a necessidade de compaixão.
( ) Afirmava que nenhuma sociedade, de todas que foram criadas até hoje, atende às necessidades básicas da existência humana.
I. Indivíduos com esse transtorno apresentam medo intenso de emagrecer.
II. A vivência e a significância do peso e da forma corporal são distorcidas nesses indivíduos.
III. A semi-inanição da anorexia nervosa e os comportamentos purgativos, às vezes associados a ela, podem resultar em condições médicas relevantes e potencialmente fatais.
Está CORRETO o que se afirma:
I. Repressão: quando o indivíduo se comporta de maneira inadequada para a idade, geralmente em situações de estresse.
II. Projeção: quando uma pessoa atribui seus próprios sentimentos, impulsos ou pensamentos inaceitáveis à outra pessoa.
III. Regressão: quando pensamentos, memórias ou desejos perturbadores são excluídos da consciência, mas continuam influenciando o comportamento de forma inconsciente.
Está CORRETO o que se afirma:
(1) Delírios de referência.
(2) Delírios niilistas.
(3) Delírios erotomaníacos.
( ) Quando o indivíduo tem a falsa crença de que outra pessoa está apaixonada por ele.
( ) Envolvem a crença da pessoa de que uma grande catástrofe iminente ocorrerá.
( ) Crença de que gestos, comentários ou estímulos do ambiente são intencionalmente direcionados à própria pessoa.
( ) Intensificar a chance de comportamentos de esquiva e evasão do próprio grupo.
( ) Possibilidade de focar menos nos problemas e crenças disfuncionais individuais.
( ) Maior simplicidade em replicar eventos sociais e realizar exposições e dramatizações
( ) Aprendizado observacional durante as dramatizações de outros.
(1) Seleção filogenética.
(2) Seleção ontogenética.
(3) Seleção cultural.
( ) Desenvolve características anatômicas, fisiológicas e comportamentais que favorecem a aquisição e o aprimoramento de comportamentos sociais, incluindo as habilidades sociais, essenciais para a sobrevivência da espécie.
( ) Estabelece padrões de comportamentos sociais valorizados, tolerados ou reprovados, que são transmitidos e mantidos ao longo do tempo. Devido à sua diversidade, comportamentos aceitos em alguns subgrupos podem ser desaprovados em outros e viceversa.
( ) Engloba as habilidades sociais adquiridas ao longo da vida. Esta aprendizagem ocorre principalmente através das condições naturais presentes na família, escola, trabalho, lazer etc., por meio de três processos principais interdependentes: modelagem, instrução e consequenciação.
(1) Violência institucional.
(2) Negligência.
(3) Violência psicológica.
( ) É um tipo de relação entre adultos e crianças ou adolescentes baseada na omissão, na rejeição, no descaso, na indiferença, no descompromisso, no desinteresse e na negação da existência.
( ) Manifesta-se de diferentes formas e se caracteriza por estar associada às condições específicas dos locais onde ocorre, como escolas e abrigos.
( ) É uma relação de poder desigual entre adultos dotados de autoridade e crianças e adolescentes dominados. Esse poder é exercido por meio de atitudes de mando arbitrário.
( ) Sua autenticidade depende da qualidade das propostas desenvolvidas e da experiência do professor em promover esse tipo de atividade
( ) Está relacionada à riqueza dos ambientes coloridos e decorados pelos adultos pois, assim, os adultos constroem os sentidos do que as crianças precisam aprender.
( ) É uma experiência interna do sujeito que, quando age ludicamente, o faz de forma plena, utilizando toda a sua atenção.
( ) Os primeiros relatos do trabalho infantil no Brasil ocorrem na época da escravidão.
( ) Não existe uma única política para eliminar o trabalho infantil e a sua persistência é uma evidência clara de que não há uma solução fácil.
( ) O trabalho dentro do domicílio, largamente realizado por meninas, não é trabalho infantil.
Realizar o(a) ______________ significa levar o Estado ao indivíduo que não usufrui de determinados serviços públicos e/ou vive fora de qualquer rede de proteção e promoção social.
I. Trabalho infantil.
II. Abuso e/ou exploração sexual.
III. Privação de liberdade no sistema prisional.
Está CORRETO o que se afirma:
( ) O apoio às famílias e seus membros pode ser concretizado por meio da articulação eficiente da rede de atendimento das diversas políticas públicas, assegurando o acesso a serviços de educação, saúde, geração de trabalho e renda, cultura, assistência social, entre outros.
( ) Para assegurar a qualidade das políticas de apoio às famílias, é responsabilidade do Estado capacitar seus agentes, bem como fiscalizar, monitorar e avaliar os serviços oferecidos.
( ) A comunidade deve se responsabilizar por oferecer serviços adequados e suficientes para prevenir e superar situações de violação de direitos, promovendo o fortalecimento dos vínculos familiares e comunitários.
I. Acompanhamento psicossocial e atividades psicopedagógicas que facilitem o processo de inserção familiar e social.
II. Integração de adolescentes e jovens, a partir de 14 anos de idade, em atividades vocacionais e no processo de profissionalização, considerando as potencialidades econômicas das áreas em que residem esses adolescentes.
III. Apoio às campanhas oficiais de enfrentamento das situações de vulnerabilidade e risco social das crianças, adolescentes e jovens, especialmente aqueles vitimados por abuso e exploração sexual.
Está CORRETO o que se afirma: