Questões de Concurso Para movens

Determinado paciente, após avaliação com cirurgião dentista, foi diagnosticado com gengivite ulcerativa (GUN), com formação de sequestro ósseo entre o 22 e o 23. 
De acordo com as características clínicas vistas pelo profissional, relacione a primeira coluna à segunda e, em seguida, assinale a opção correta. 
I  – Características clínicas compatíveis com um quadro de GUN. 
II – Características clínicas não compatíveis com um quadro de GUN.   (  ) Hiperplasia e hipertrofia papilar com presença de placas esbranquiçadas. 
(  ) Ulceração da margem gengival.
(  ) Incidência de febre alta (38º) e mal-estar.
(  ) Dificilmente espalha-se para região de gengiva inserida e mucosa alveolar. 
A sequência correta é:

Acerca dos sistemas de classificação documentária, assinale a opção correta.

No pronto-socorro da Pediatria, o assistente social toma conhecimento de que uma senhora está muito nervosa e necessita de uma orientação. Dona Emília informa que, há cerca de um ano e três meses, cuida de uma criança de 2 anos que foi “dada” a ela por uma vizinha quando ainda era um bebê. Relata que, apesar de saber o endereço da mãe da criança, não mantém nenhum tipo de contato com ela. A mãe nunca a procurou para saber notícias da filha. Informa, ainda, que a criança é muito bem cuidada e que todos os seus parentes e vizinhos podem confirmar esse fato. A criança foi atendida devido ao fato de estar apresentando febre e dor de garganta. Dona Emília está preocupada e acha que deve “regularizar” a situação da criança, pois teme perdê-la. Diz que já foi “orientada” por uma vizinha e solicita informações sobre a guarda.
À luz do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), a orientação correta a ser dada pelo assistente social nessa situação é de que a guarda

Acerca de dor pélvica e de dismenorréia, assinale a opção correta.

Sobre a importância, características e implicações da relação professor-aluno, julgue os itens abaixo como Verdadeiros (V) ou Falsos (F) e, em seguida, assinale a opção correta. 
I   – Ao longo do processo de ensino e aprendizagem no contexto escolar, algumas variáveis interferem no desempenho dos alunos, podendo tanto gerar impedimentos como proporcionar avanços à apropriação do saber. Quando o desempenho dos alunos se distancia das expectativas e representações socialmente partilhadas de sucesso escolar, deve-se investigar se a questão se refere a uma dificuldade de aprendizagem dos alunos ou se, na verdade, o caso está relacionado a problemas nas estratégias e metodologias de ensino do professor.
II  – Apesar de não representarem o núcleo do processo de ensino e aprendizagem, as relações entre professor e aluno influenciam e beneficiam o processo de construção do conhecimento. 
III – As relações e interações sociais que ocorrem no contexto de ensino e aprendizagem escolar favorecem a emergência de funções psicológicas mais sofisticadas, sendo assim, fator essencial para a mediação de signos e instrumentos na construção de sistemas simbólicos que irão contribuir para o processo de construção do conhecimento .  IV – A análise das dificuldades que se apresentam durante o processo pedagógico, manifestadas nas ações de aprender e ensinar, necessita mudar de foco, saindo de uma análise que responsabiliza os indivíduos envolvidos no processo, que são o professor e o aluno, e partindo para a análise das relações interpessoais estabelecidas no contexto escolar. 
A sequência correta é: