Ao assumir a gestão de um centro esportivo municipal, Carla identificou que havia uma reforma planejada para os meses seguintes. Ao revisar o memorial descritivo da obra, ela notou que o gestor anterior havia orçado materiais de baixo custo, como piso cerâmico comum para as áreas de atividade física. Sabendo que o centro atende majoritariamente crianças em fase de desenvolvimento motor e idosos com fragilidade articular, Carla percebeu que o material escolhido era inadequado para a segurança desse público. Diante disso, ela decidiu intervir no processo para adequar os recursos orçamentários à realidade técnica necessária.

Nesse sentido, considerando a situação descrita, é correto afirmar que Carla, como nova gestora responsável, deve

A gestão de infraestrutura em centros esportivos e educacionais envolve protocolos rigorosos de segurança para eliminar riscos operacionais durante competições e atividades de lazer. Sobre as responsabilidades e procedimentos técnicos na manutenção e segurança de instalações e equipamentos, assinale a alternativa correta.

A prefeitura de uma cidade do interior do estado do Ceará recebe uma ouvidoria pública relatando a precariedade nos espaços públicos destinados ao esporte e ao lazer. A notificação ganha as mídias sociais e rapidamente o secretário responsável é acionado para elaborar um relatório sobre a situação do esporte e do lazer na cidade. Ao fazer um mapeamento das áreas de lazer, alguns pontos foram levantados, sendo os principais: ginásios poliesportivos com infiltrações, buracos nas quadras e sem material para uso público; espaços abertos com falta de manutenção, mato alto, lixeiras quebradas e sem acessibilidade; praças inviabilizadas por conta das fortes chuvas dos últimos meses. Avaliando essas necessidades, o secretário buscou e encontrou uma linha de crédito do Ministério do Esporte que poderá auxiliar na melhoria desses espaços. Diante do levantamento realizado pelo secretário e considerando as etapas do planejamento estratégico para a gestão do esporte e do lazer, especificamente a análise de cenário (Matriz SWOT/FOFA), informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) Os pontos levantados sobre a precariedade dos espaços, como infiltrações, buracos e falta de equipamentos, são classificados como fraquezas, pois são de responsabilidade institucional interna da secretaria.

( ) As fortes chuvas e sua influência no uso dos espaços surgem como uma ameaça, embora sejam consideradas fatores externos.

( ) A existência de linhas de crédito é observada como uma força, pois determina o potencial resolutivo da prefeitura.

( ) A falta de acessibilidade e a de manutenção são ameaças externas diretas, pois dependem exclusivamente de fatores sociais que envolvem a gestão pública da cidade.

Laércio, ao assumir o cargo de Secretário de Esporte e Lazer, planeja realizar adequações nos espaços públicos e na destinação de recursos. Sua ação prioritária é a reforma de todas as quadras poliesportivas abertas ao público nas praças da cidade. Na segunda semana de gestão, todo o planejamento de execução já se encontra em andamento célere, com base exclusivamente na visão da nova administração sobre as carências físicas dos equipamentos. Diante desse cenário, ao avaliar a postura de Laércio frente às decisões e aos planejamentos, a abordagem estratégica adotada pode ser definida como

A Secretaria de Esporte de uma pequena cidade do interior do Ceará planeja realizar um projeto inovador, incentivando pessoas com deficiência a participarem de atividades esportivas de natação, respeitando suas características de acessibilidade. Ao procurar o diretor de um Centro Esportivo local, este propõe modificações no projeto original, sugerindo uma competição de alto nível, com foco em alta performance e premiações em dinheiro. Com base na Lei Brasileira de Inclusão (Lei nº 13.146/2015) e na Lei Geral do Esporte (Lei nº 14.597/2023), informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) O poder público deve assegurar a participação da pessoa com deficiência em atividades esportivas e de lazer em igualdade de condições com as demais pessoas.

( ) A oferta de premiação em dinheiro em competições para pessoas com deficiência é vedada pela Lei Brasileira de Inclusão.

( ) É dever do Estado e das entidades esportivas garantir a acessibilidade atitudinal e física, assegurando que a pessoa com deficiência não seja excluída de atividades esportivas por falta de adaptação metodológica.

( ) A mudança da configuração de um projeto, de participação para alto rendimento, não exclui a finalidade de que a entidade assegure o direito à inclusão social.

A diretora de uma Organização Não Governamental (ONG) da região metropolitana de uma capital, que atende idosos em situação de vulnerabilidade, procurou um Instituto Federal local visando estabelecer uma parceria para o desenvolvimento de um projeto de lazer após a constatação de que o público se encontra desassistido de políticas públicas na região, havendo uma crescente demanda por atividades recreativas e de integração social junto à ONG. Considerando as etapas de elaboração e gerenciamento de projetos de esporte e lazer, o cenário descrito refere-se prioritariamente à fase de

O professor de história, juntamente com a professora de educação física de um Instituto Federal, organizou um evento esportivo interdisciplinar de competição com provas de atletismo. O evento foi um sucesso, houve premiações para os primeiros colocados e movimentação no campus, tendo sido utilizados para sua realização recursos orçamentários públicos. Após o evento, a instituição foi notificada pelo Tribunal de Contas para apresentar toda a movimentação orçamentária. Considerando os dispostos nos artigos da Lei nº 14.597/2023, assinale a alternativa correta.

As manifestações desportivas apresentam diferentes características e são atribuídas a determinadas práticas. De acordo com a Lei nº 14.597/2023 (Lei Geral do Esporte), relacione as colunas e assinale a alternativa com a sequência correta.

1. Esporte educacional.

2. Esporte de participação.

3. Esporte de rendimento.

4. Esporte de formação.

( ) Prática orientada à obtenção de índices e resultados em competições de organização formal.

( ) Focado no desenvolvimento integral do estudante e vinculado ao processo pedagógico.

( ) Processo sistemático voltado ao aprimoramento técnico-progressivo e à base do atleta.

( ) Atividade recreativa e voluntária, com foco na promoção da saúde e integração social.

Ampliar as ações voltadas às práticas esportivas no espaço estudantil é uma prática de incentivo ao esporte. Considerando o disposto no Art. 217 da Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, assinale a alternativa correta acerca do dever do Estado em relação ao desporto.

Considerando os princípios técnicos de articulação e ataque nos instrumentos de metais, especialmente no que se refere à uniformidade do ataque e ao uso de diferentes sílabas de articulação, assinale a alternativa correta.

Com base nos princípios técnicos da produção sonora em instrumentos de metais no contexto da prática em bandas e conjuntos de sopros, assinale a alternativa correta.

No contexto da prática coletiva em bandas de sopro, diferentes fatores influenciam a qualidade sonora, a afinação e a homogeneidade das seções instrumentais. Considerando a organização técnica dos sopros madeira, assinale a alternativa correta. 

A literatura de Hermann Scherchen (2005), ao tratar da produção sonora nos instrumentos de sopro madeira, estabelece uma analogia entre o fluxo de ar e o uso do arco nos instrumentos de corda. Assim como o arco pode ser distribuído em diferentes comprimentos, pressões e velocidades, o ar armazenado nos pulmões constitui a reserva energética cuja administração determina qualidade, direção e intensidade do som. Para Scherchen, muitas imprecisões técnicas derivam não da falta de ar, mas do uso indiferenciado do ar disponível — especialmente em situações que exigem distinção entre frase curta em piano, linha longa cantabile, passagem rápida estridente ou emissão em registros extremos.
No contexto da regência de banda ou orquestra de sopros, essa concepção implica que o gesto do regente não pode se limitar à marcação métrica, devendo traduzir, com precisão, a natureza do ataque (suave ou decisivo), a modulação sonora (legato, staccato, portato) e a gestão da energia respiratória subjacente à frase.
Considerando essa perspectiva técnico-estética, assinale a alternativa que melhor expressa as implicações da teoria de Scherchen (2005) para a prática regencial.

No contexto da escrita para banda, o naipe de percussão passou por transformações quanto às suas funções musicais e às exigências técnicas envolvidas em sua execução e condução. Considerando esse cenário, assinale a alternativa que apresenta corretamente o papel da percussão na orquestra de sopros.

A consolidação da banda sinfônica ao longo do século XX implicou transformações na escrita musical e na organização do repertório para sopros. Nesse contexto, a respeito dessas transformações e da classificação do repertório por níveis técnicos, assinale a alternativa correta.

A prática da banda sinfônica exige do regente não apenas organização métrica, mas também domínio de aspectos técnicos e pedagógicos relacionados aos instrumentos de sopro, bem como atenção ao equilíbrio sonoro entre naipes com características distintas de projeção. Considerando a relação entre fundamentos técnicos dos instrumentos de sopro e a construção do equilíbrio tímbrico na banda, assinale a alternativa correta.

A consolidação da banda sinfônica moderna implicou redefinições significativas na organização instrumental, no equilíbrio tímbrico e na concepção interpretativa do regente. Diferentemente da orquestra sinfônica tradicional — cujas base estrutural e sustentação harmônicotímbrica se apoiam predominantemente na família das cordas —, a banda de sopros organiza-se a partir de uma lógica instrumental distinta, centrada em madeiras, metais e percussão. Essa configuração altera não apenas a distribuição das funções harmônicas e melódicas, mas também os critérios de equilíbrio sonoro, projeção acústica e condução gestual, que exige compreensão específica da emissão sonora dos sopros, do controle de dinâmica em metais e do papel estruturante da percussão, elementos que diferenciam substancialmente sua prática daquela desenvolvida na tradição orquestral centrada nas cordas. Nesse contexto, a distinção estrutural e suas implicações técnicas e interpretativas concentram-se

A consolidação da regência como campo técnicoartístico está diretamente associada à sistematização do estudo da partitura e à organização metodológica do ensaio. À luz desses princípios, assinale a alternativa correta.

A consolidação da técnica regencial ao longo do século XX esteve diretamente associada à sistematização pedagógica promovida por autores que passaram a compreender a regência como síntese entre técnica, comunicação e interpretação. Nesse contexto, a distinção funcional entre as mãos do regente tornou-se elemento central na construção de uma linguagem gestual eficiente.
Enquanto a mão direita — especialmente no uso da batuta — é tradicionalmente associada à organização métrica e à definição do pulso, a literatura especializada passou a enfatizar a autonomia expressiva da mão esquerda. Para Green (1987), a comunicação musical do regente não se limita à marcação rítmica, mas envolve a modelagem qualitativa do som, sendo o gesto extensão do pensamento musical. Rudolf (1993) reforça essa concepção ao distinguir as funções estruturais e expressivas das mãos, destacando que a clareza métrica e a intenção artística operam simultaneamente, porém por meios gestuais diferenciados.
Considerando essa perspectiva teórica, assinale a alternativa que apresenta corretamente o papel da mão esquerda na condução expressiva.

A ampliação do repertório para bandas e orquestras ao longo dos séculos XIX e XX — especialmente com o advento da linguagem moderna e pós-romântica — introduziu maior complexidade rítmica e métrica na escrita musical. Compassos assimétricos (como 5/4, 7/8 e 9/8 com subdivisões irregulares) passaram a demandar do regente não apenas domínio dos padrões tradicionais de condução, mas também compreensão estrutural dos agrupamentos internos que organizam a pulsação.
No campo pedagógico, a sistematização da técnica regencial no século XX enfatizou uma abordagem progressiva para o desenvolvimento da coordenação gestual e da consciência métrica. Segundo Labuta (2010), o regente deve internalizar as subdivisões antes de externalizá-las, organizando o gesto de modo a tornar perceptível ao conjunto a lógica interna do compasso — por exemplo, estruturando um 5/4 em 3+2 ou 2+3, ou um 7/8 em 2+2+3, conforme o caráter da obra. Tal procedimento não apenas garante precisão rítmica, mas também favorece segurança coletiva e clareza interpretativa.
À luz dessa abordagem metodológica progressiva, assinale a alternativa correta.