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É esse o maior perigo que hoje ameaça a civilização: a estatização da vida, o intervencionismo do Estado, a absorção de toda espontaneidade social pelo Estado; quer dizer, a anulação da espontaneidade histórica, que afinal de contas sustenta, alimenta e impulsiona os destinos humanos. (Ortega y Gasset)
Sobre a estruturação ou significação desse fragmento, assinale a afirmativa correta.
Tenho-me impressionado sempre de ver quão pouco os adultos compreendem as crianças e de como os próprios pais não compreendem os seus filhos. Nada deve ser escondido das crianças com o pretexto de que são pequenas e de que ainda é cedo demais para compreenderem. (Dostoievski)
Sobre esse fragmento, assinale a afirmativa correta.
Era uma vez um poderoso rei chamado Marcus, que vivia em um majestoso castelo ao norte de Berlim. O rei tinha uma corte de valorosos cavaleiros que se reuniam numa sala de espelhos cada vez que tinham que deliberar sobre os assuntos mais importantes do reino.
Sobre a significação ou estruturação desse texto, assinale a afirmativa correta.
Sobre o tratamento de valores faltantes em SQL, analise as afirmativas a seguir.
I. A instrução SELECT COUNT(salario) FROM funcionarios; conta todos os registros da tabela funcionarios.
II. A expressão NULLIF(comissao, 0) retorna NULL apenas quando o valor de comissao é exatamente igual a zero.
III. A cláusula WHERE nome <> NULL é adequada para retornar todos os nomes não nulos em uma tabela.
Está correto o que se afirma em
Considere que os elementos da matriz m são números reais e que a mesma é bidimensional, com n linhas e p colunas, sendo n e p inteiros não nulos.
Com base no exposto, analise os itens a seguir:
I. O número de vezes que a linha <7> do pseudocódigo é executada é (n * p), para qualquer m.
II. Se p = 1, a matriz de saída é igual à matriz de entrada.
III. Se a segunda linha da matriz de entrada for [9, 2, 3, 7], a segunda linha da matriz de saída será [7, 3, 2, 9].
Está correto o que se afirma em
Sabe-se que:
– Ana não ficou em primeiro nem em último.
– Bruno ficou exatamente uma posição à frente de Carla.
– Daniel ficou à frente de Elisa, mas não foi o vencedor.
– Carla não ficou em nenhuma das posições extremas (1º ou 5º).
– Elisa ficou duas posições atrás de Ana.
Com base nas informações acima, assinale a opção que indica a pessoa que ficou em terceiro lugar.
Considere o seguinte pseudocódigo:

Assinale a opção que indica a saída impressa pelo programa.
Considere uma tabela chamada funcionarios, que possui os seguintes campos: id (inteiro), nome (texto), salario (numérico), e departamento (texto).
Deseja-se escrever uma consulta que liste os departamentos cujo salário médio dos funcionários seja superior a 3000. Assinale a alternativa que apresenta a consulta SQL com sintaxe correta para esse caso.
Levando em conta que ele busca uma ferramenta intuitiva, acessível a usuários finais e que não exija conhecimentos técnicos avançados em TI, assinale a opção que indica a ferramenta mais adequada a ser empregada.
Acerca desse cenário, avalie as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeiras e (F) para a falsa.
( ) A cláusula WHERE pode filtrar as linhas antes da agregação (ou seja, antes do GROUP BY).
( ) A cláusula HAVING filtra os grupos depois da agregação.
( ) Não é possível usar funções agregadas como SUM() e AVG() na cláusula WHERE, mas é permitido na cláusula HAVING.
As afirmativas são, respectivamente,
=PROCV(O que você deseja pesquisar, onde você deseja pesquisar, o número da coluna no intervalo que contém o valor a ser retornado, retorna uma correspondência Aproximada ou Exata – indicada como 1/TRUE ou 0/FALSE).
Foi uma das funções mais usadas do Excel, mas está se tornando obsoleta pois agora ele contém um modelo de dados internamente em que é possível criar uma
Em relação às tabelas dinâmicas e sua utilização, analise as afirmativas a seguir.
I. São usadas para subtotalizar e agregar dados numéricos, resumir dados por categorias e subcategorias e criar cálculos e fórmulas personalizados.
II. Nela é possível mover linhas para colunas ou colunas para linhas (ou "dinamizar") para ver diferentes resumos dos dados de origem.
III. É possível filtrar, classificar, agrupar e formatar de modo condicional o subconjunto de dados mais útil e interessante para dar foco nas informações desejadas.
IV. Permite expandir e recolher níveis de dados para destacar seus resultados e fazer uma busca detalhada nos dados de resumo.
Está correto o que se afirma em
Deseja-se criar uma terceira coluna (coluna C) com a seguinte lógica: o valor dessa coluna deve ser igual a zero se o texto na primeira coluna for “valor padrão”; caso contrário, o valor da coluna C deve ser o valor da segunda coluna se este for maior do que 1/2, senão deve ser igual a -1 (menos um).
Com base no exposto, assinale a alternativa que indica a expressão inserida na célula C1 para implementar a lógica desejada referente à linha 1.
Para verificar se havia diferença significativa entre os tempos de finalização dos projetos, ele resolveu aplicar um teste estatístico de hipótese considerando que as distribuições do tempo eram provenientes de uma distribuição normal e que não se conhecem as variâncias populacionais.
Supondo que o gerente utilizou a ferramenta Análise de Dados do Microsoft Excel para realizar o teste, assinale a opção que indica a ferramenta de análise mais adequada para os propósitos do gerente.
O analista deseja realizar uma análise exploratória para entender melhor os dados antes de prosseguir com análises mais aprofundadas.
Para realizar uma análise exploratória inicial dos dados de vendas, incluindo a identificação de tendências gerais, a distribuição das vendas por produto e a presença de valores atípicos, assinale a opção que indica a sequência de ações mais eficaz no Microsoft Excel.
Considere que a primeira coluna da planilha representa o campo “sexo” e está completamente preenchida, mas há dados ausentes na segunda coluna – “severidade da depressão”.
Sabendo que a ausência dessas respostas está relacionada ao sexo dos respondentes (uma variável observável), mas não à severidade em si, assinale a opção que indica como podemos classificar os valores não preenchidos na coluna B da planilha.
Sobre esse contexto, analise as afirmativas a seguir.
I. Remover valores duplicados ou filtrar valores exclusivos geram o mesmo resultado a ser exibido: uma lista de valores exclusivos.
II. Ao filtrar valores exclusivos, os valores duplicados são temporariamente ocultos, porém, ao remover valores duplicados, eles são permanentemente excluídos.
III. Valores iguais pertencentes a células com fórmulas diferentes não são considerados duplicados.
Está correto o que se afirma em
A coluna A apresenta as datas em que cada venda unitária de produto foi realizada, no formato DD/MM/AAAA. A coluna B apresenta o respectivo valor, em reais, da venda de cada produto.
Sobre a análise e a manipulação de dados nessa planilha, analise as afirmativas a seguir.
I. A fórmula/função: =CONT.SES(A:A;">=01/01/2024"; A:A; "<=31/03/2024") pode ser utilizada para contar quantos pedidos foram realizados entre 01/01/2024 e 31/03/2024.
II. A fórmula/função:=TEXTO(HOJE();"DD/MM/AAAA") retorna a data atual formatada no padrão dia/mês/ano como um texto.
III. A fórmula / função: =SOMASES(B:B; A:A; ">= 01/01/2024"; A:A; "<=31/03/2024") retorna a quantidade de vendas realizadas no primeiro trimestre de 2024.
Está correto o que se afirmar em