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Ano: 2025
Banca:
IV - UFG
Órgão:
GoiásFomento
Prova:
IV - UFG - 2025 - GoiásFomento - Escriturário |
Q3810315
Matemática
Um menino imaginou um número x que é positivo e disse à sua amiga: “A distância entre o dobro do número que eu imaginei e o número 1 é igual à distância entre o número que eu imaginei e o número 4”. Sabendo que a distância entre dois números reais a e b é dada por |a − b|, qual é o valor do número x que o menino imaginou?
Ano: 2025
Banca:
IV - UFG
Órgão:
GoiásFomento
Prova:
IV - UFG - 2025 - GoiásFomento - Escriturário |
Q3810314
Matemática Financeira
Uma mulher quer comprar um apartamento que custa R$ 600.000,00, mas não tem esse valor disponível. Ela deu uma entrada de R$ 200.000,00 e financiou o valor restante pelo banco, que cobra juros simples de 1% ao mês sobre o valor financiado. O financiamento será pago em 250 parcelas mensais iguais. Qual será o valor aproximado de cada parcela que ela deverá pagar?
Ano: 2025
Banca:
IV - UFG
Órgão:
GoiásFomento
Prova:
IV - UFG - 2025 - GoiásFomento - Escriturário |
Q3810313
Matemática
Um menino ganhou um jogo de blocos de montar com um total de 2.500 peças. Por causa do seu mau comportamento, a mãe lhe impôs um castigo. No primeiro dia, ela entregou a ele 200 peças do jogo, e, nos dias seguintes, passou a entregar apenas 20 peças por dia, até que ele recebesse todas as 2.500 peças. Quantos dias durou o castigo até que ele tivesse todas as peças?
Ano: 2025
Banca:
IV - UFG
Órgão:
GoiásFomento
Prova:
IV - UFG - 2025 - GoiásFomento - Escriturário |
Q3810312
Matemática
Um homem comprou pedras para construir uma parede, mas, devido à indisponibilidade do pedreiro, deixou-as amontoadas em sua calçada por 9 dias. Durante esse período, um menino curioso decidiu fazer uma experiência: começou a retirar pedras no primeiro dia, pegando 2 pedras. A partir daí, a cada novo dia, ele pegava o dobro da quantidade retirada no dia anterior. Considerando que o menino repetiu esse processo durante todos os 9 dias, qual foi o total de pedras que ele pegou ao final desse período?
Ano: 2025
Banca:
IV - UFG
Órgão:
GoiásFomento
Prova:
IV - UFG - 2025 - GoiásFomento - Escriturário |
Q3810311
Matemática
Uma garota escreveu uma carta de forma que a primeira linha tinha exatamente 15 palavras. Todas as demais linhas tinham exatamente 20 palavras cada uma. Sabendo que a carta da garota tinha 98 linhas, qual foi a quantidade de palavras que ela escreveu?
Ano: 2025
Banca:
IV - UFG
Órgão:
GoiásFomento
Prova:
IV - UFG - 2025 - GoiásFomento - Escriturário |
Q3810310
Matemática
Um homem queria comprar um relógio que custa R$ 1.090,00, porém não tinha o dinheiro necessário para adquiri-lo. Chegando à loja, disse que se interessava pelo relógio, mas só podia pagar R$ 780,00 por ele. O dono da loja, sabendo que as vendas estavam difíceis, concordou em vendê-lo para o homem pelo valor de R$ 780,00. Qual foi, aproximadamente, a porcentagem de desconto que o dono da loja concedeu ao homem?
Ano: 2025
Banca:
IV - UFG
Órgão:
GoiásFomento
Prova:
IV - UFG - 2025 - GoiásFomento - Escriturário |
Q3810309
Matemática
Um time de futebol feminino tem onze mulheres. Três dessas mulheres têm 21 anos, duas têm 18 anos, duas têm 26 anos e a idade das quatro restantes é superior a 30 anos. Qual é a mediana das idades das mulheres desse time?
Ano: 2025
Banca:
IV - UFG
Órgão:
GoiásFomento
Prova:
IV - UFG - 2025 - GoiásFomento - Escriturário |
Q3810308
Matemática
Seja z um número complexo tal que (3 + 4i)z 2 = 5− 12i, onde i denota a unidade imaginária. Qual é o valor do módulo de z?
Ano: 2025
Banca:
IV - UFG
Órgão:
GoiásFomento
Prova:
IV - UFG - 2025 - GoiásFomento - Escriturário |
Q3810307
Matemática
Seja f(x) = x 2 +ax + b, onde a, b são números reais desconhecidos. Sabendo que f(5) = f(7) = 0, qual é o valor do produto a x b?
Ano: 2025
Banca:
IV - UFG
Órgão:
GoiásFomento
Prova:
IV - UFG - 2025 - GoiásFomento - Escriturário |
Q3810306
Matemática
Em uma academia, cada treinador trabalha 25 dias em um mês. A cada dia de trabalho, ele supervisiona exatamente 6 aulas e recebe R$ 45,00 por aula supervisionada. Qual é o valor total recebido durante o mês?
Ano: 2025
Banca:
IV - UFG
Órgão:
GoiásFomento
Prova:
IV - UFG - 2025 - GoiásFomento - Escriturário |
Q3810305
Português
Texto associado
Leia o Texto 4 para responder à questão.
Texto 4
Disponível em: https://familiacamboa.blogspot.com/2014/01/charge-sobre-desigualdade-brasileira.html. Acesso em: 15 ago. 2025.
Em “um carro de controle bem próximo”, as palavras “bem” e “próximo” exercem as respectivas funções de
Ano: 2025
Banca:
IV - UFG
Órgão:
GoiásFomento
Prova:
IV - UFG - 2025 - GoiásFomento - Escriturário |
Q3810304
Português
Texto associado
Leia o Texto 4 para responder à questão.
Texto 4
Disponível em: https://familiacamboa.blogspot.com/2014/01/charge-sobre-desigualdade-brasileira.html. Acesso em: 15 ago. 2025.
Na charge, a palavra “tablet” é um exemplo de
Ano: 2025
Banca:
IV - UFG
Órgão:
GoiásFomento
Prova:
IV - UFG - 2025 - GoiásFomento - Escriturário |
Q3810303
Português
Texto associado
Leia o Texto 3 para responder às questão.
Texto 3
O Brasil ocupa a liderança de um ranking econômico para
lá de indigesto: o de desigualdade social. Um levantamento
realizado pelo banco UBS revela que o Brasil é o país com mais
milionários na América Latina — mas o fato também abre
espaço para um aumento na desigualdade.
O Brasil é o país mais desigual entre 32 países analisados
pela pesquisa. A lista foi baseada no coeficiente de Gini, medida
que mostra o quão desigual é a distribuição de renda ou o
patrimônio de um país.
A notícia não chega a ser uma surpresa para os analistas,
contudo não deixa de ser um importante ponto de atenção para
análise das políticas públicas vigentes.
GIMENES, Diego. O indigesto ranking econômico em que o Brasil ocupa a
liderança. Disponível em: https://veja.abril.com.br/coluna/radar-economico/o-indigesto-ranking-economico-que-o-brasil-ocupa-a-lideranca/. Acesso em: 15
ago. 2025. [Adaptado].
No primeiro parágrafo do texto, o sinal do travessão (—) foi utilizado para
Ano: 2025
Banca:
IV - UFG
Órgão:
GoiásFomento
Prova:
IV - UFG - 2025 - GoiásFomento - Escriturário |
Q3810302
Português
Texto associado
Leia o Texto 3 para responder às questão.
Texto 3
O Brasil ocupa a liderança de um ranking econômico para
lá de indigesto: o de desigualdade social. Um levantamento
realizado pelo banco UBS revela que o Brasil é o país com mais
milionários na América Latina — mas o fato também abre
espaço para um aumento na desigualdade.
O Brasil é o país mais desigual entre 32 países analisados
pela pesquisa. A lista foi baseada no coeficiente de Gini, medida
que mostra o quão desigual é a distribuição de renda ou o
patrimônio de um país.
A notícia não chega a ser uma surpresa para os analistas,
contudo não deixa de ser um importante ponto de atenção para
análise das políticas públicas vigentes.
GIMENES, Diego. O indigesto ranking econômico em que o Brasil ocupa a
liderança. Disponível em: https://veja.abril.com.br/coluna/radar-economico/o-indigesto-ranking-economico-que-o-brasil-ocupa-a-lideranca/. Acesso em: 15
ago. 2025. [Adaptado].
No primeiro parágrafo do texto, o sentido da expressão “para lá de indigesto” é
Ano: 2025
Banca:
IV - UFG
Órgão:
GoiásFomento
Prova:
IV - UFG - 2025 - GoiásFomento - Escriturário |
Q3810301
Português
Texto associado
Leia o Texto 3 para responder às questão.
Texto 3
O Brasil ocupa a liderança de um ranking econômico para
lá de indigesto: o de desigualdade social. Um levantamento
realizado pelo banco UBS revela que o Brasil é o país com mais
milionários na América Latina — mas o fato também abre
espaço para um aumento na desigualdade.
O Brasil é o país mais desigual entre 32 países analisados
pela pesquisa. A lista foi baseada no coeficiente de Gini, medida
que mostra o quão desigual é a distribuição de renda ou o
patrimônio de um país.
A notícia não chega a ser uma surpresa para os analistas,
contudo não deixa de ser um importante ponto de atenção para
análise das políticas públicas vigentes.
GIMENES, Diego. O indigesto ranking econômico em que o Brasil ocupa a
liderança. Disponível em: https://veja.abril.com.br/coluna/radar-economico/o-indigesto-ranking-economico-que-o-brasil-ocupa-a-lideranca/. Acesso em: 15
ago. 2025. [Adaptado].
No excerto textual, defende-se que o Brasil é o país mais desigual entre 32 países latino-americanos. Essa ideia é reforçada por qual tipo de argumento?
Ano: 2025
Banca:
IV - UFG
Órgão:
GoiásFomento
Prova:
IV - UFG - 2025 - GoiásFomento - Escriturário |
Q3810300
Português
Texto associado
Leia o Texto 2 para responder às questão.
Texto 2
Desigualdade social: refere-se à distribuição desigual de
recursos, oportunidades e direitos entre indivíduos ou grupos
dentro de uma sociedade. Esses recursos podem incluir renda,
educação, saúde, moradia, entre outros aspectos essenciais
para o bem-estar humano. A desigualdade social ocorre quando
há barreiras que impedem certas pessoas ou grupos de
acessarem os mesmos benefícios e oportunidades que outros.
Essas barreiras são, muitas vezes, enraizadas em fatores como
classe social, raça, gênero, etnia e localização geográfica.
Equipe do Dicionário de Favelas Marielle Franco. Disponível em:
https://wikifavelas.com.br/index.php/Desigualdade_Social. Acesso em: 12
ago. 2025. [Adaptado].
A palavra “desigualdade” foi formada pelos processos de
Ano: 2025
Banca:
IV - UFG
Órgão:
GoiásFomento
Prova:
IV - UFG - 2025 - GoiásFomento - Escriturário |
Q3810299
Português
Texto associado
Leia o Texto 2 para responder às questão.
Texto 2
Desigualdade social: refere-se à distribuição desigual de
recursos, oportunidades e direitos entre indivíduos ou grupos
dentro de uma sociedade. Esses recursos podem incluir renda,
educação, saúde, moradia, entre outros aspectos essenciais
para o bem-estar humano. A desigualdade social ocorre quando
há barreiras que impedem certas pessoas ou grupos de
acessarem os mesmos benefícios e oportunidades que outros.
Essas barreiras são, muitas vezes, enraizadas em fatores como
classe social, raça, gênero, etnia e localização geográfica.
Equipe do Dicionário de Favelas Marielle Franco. Disponível em:
https://wikifavelas.com.br/index.php/Desigualdade_Social. Acesso em: 12
ago. 2025. [Adaptado].
O texto é um verbete de dicionário, retirado de uma plataforma virtual que reúne e compartilha conhecimento sobre as favelas e as periferias. A função do texto é
Ano: 2025
Banca:
IV - UFG
Órgão:
GoiásFomento
Prova:
IV - UFG - 2025 - GoiásFomento - Escriturário |
Q3810298
Português
Texto associado
Leia o Texto 1 para responder à questão.
Texto 1
Qual é o impacto do PIB na vida das pessoas? Entenda
além dos números
O Produto Interno Bruto (PIB) representa o valor total dos
bens e serviços produzidos em um país durante determinado
período, geralmente um ano ou um trimestre. É uma medida
crucial para avaliar a saúde econômica de uma nação e sua
capacidade de crescimento. Todavia, considera somente
fatores econômicos e deixa de lado elementos importantes de
desenvolvimento, como a escolaridade da população.
O professor da Escola de Negócios e do Programa de Pós-Graduação em Economia do Desenvolvimento Ely José de
Mattos explica que a análise isolada desse indicador pode não
ser condizente com a realidade. “É comum considerarmos que
o crescimento é sinônimo de desenvolvimento, pois está
associado ao aumento de circulação de renda, maior consumo,
porém, essa relação não é direta – pelo menos não para todos.
Para que o crescimento econômico agregado reflita em
melhoria de vida para a totalidade da sociedade, uma série de
condicionantes precisariam ser atendidos – e nem sempre o
são”, destaca o professor.
Disponível em: https://portal.pucrs.br/noticias/pesquisa/qual-e-o-impacto-do-pib-na-vida-das-pessoas-entenda-alem-dos-numeros/. Acesso em: 12 ago.
2025. [Adaptado].
No último período oracional do texto, o verbo “ser” (em “e nem sempre o são”) está conjugado no plural porque concorda com um termo citado anteriormente. Qual é esse termo?
Ano: 2025
Banca:
IV - UFG
Órgão:
GoiásFomento
Prova:
IV - UFG - 2025 - GoiásFomento - Escriturário |
Q3810297
Português
Texto associado
Leia o Texto 1 para responder à questão.
Texto 1
Qual é o impacto do PIB na vida das pessoas? Entenda
além dos números
O Produto Interno Bruto (PIB) representa o valor total dos
bens e serviços produzidos em um país durante determinado
período, geralmente um ano ou um trimestre. É uma medida
crucial para avaliar a saúde econômica de uma nação e sua
capacidade de crescimento. Todavia, considera somente
fatores econômicos e deixa de lado elementos importantes de
desenvolvimento, como a escolaridade da população.
O professor da Escola de Negócios e do Programa de Pós-Graduação em Economia do Desenvolvimento Ely José de
Mattos explica que a análise isolada desse indicador pode não
ser condizente com a realidade. “É comum considerarmos que
o crescimento é sinônimo de desenvolvimento, pois está
associado ao aumento de circulação de renda, maior consumo,
porém, essa relação não é direta – pelo menos não para todos.
Para que o crescimento econômico agregado reflita em
melhoria de vida para a totalidade da sociedade, uma série de
condicionantes precisariam ser atendidos – e nem sempre o
são”, destaca o professor.
Disponível em: https://portal.pucrs.br/noticias/pesquisa/qual-e-o-impacto-do-pib-na-vida-das-pessoas-entenda-alem-dos-numeros/. Acesso em: 12 ago.
2025. [Adaptado].
No excerto textual, predominam sequências linguísticas
Ano: 2025
Banca:
IV - UFG
Órgão:
GoiásFomento
Prova:
IV - UFG - 2025 - GoiásFomento - Escriturário |
Q3810296
Português
Texto associado
Leia o Texto 1 para responder à questão.
Texto 1
Qual é o impacto do PIB na vida das pessoas? Entenda
além dos números
O Produto Interno Bruto (PIB) representa o valor total dos
bens e serviços produzidos em um país durante determinado
período, geralmente um ano ou um trimestre. É uma medida
crucial para avaliar a saúde econômica de uma nação e sua
capacidade de crescimento. Todavia, considera somente
fatores econômicos e deixa de lado elementos importantes de
desenvolvimento, como a escolaridade da população.
O professor da Escola de Negócios e do Programa de Pós-Graduação em Economia do Desenvolvimento Ely José de
Mattos explica que a análise isolada desse indicador pode não
ser condizente com a realidade. “É comum considerarmos que
o crescimento é sinônimo de desenvolvimento, pois está
associado ao aumento de circulação de renda, maior consumo,
porém, essa relação não é direta – pelo menos não para todos.
Para que o crescimento econômico agregado reflita em
melhoria de vida para a totalidade da sociedade, uma série de
condicionantes precisariam ser atendidos – e nem sempre o
são”, destaca o professor.
Disponível em: https://portal.pucrs.br/noticias/pesquisa/qual-e-o-impacto-do-pib-na-vida-das-pessoas-entenda-alem-dos-numeros/. Acesso em: 12 ago.
2025. [Adaptado].
Sobre o Produto Interno Bruto (PIB), verifica-se, no texto,
um questionamento crítico sobre
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