Questões de Concurso para Prefeitura

Q4392524

Ano: 2026 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO Prova: Quadrix - 2026 - Prefeitura de Cristalina - GO - Professor PII – Educação Física |

Q4392524 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Em observância ao que preconiza o ECA (Lei Federal nº 8.069/1990), assinale a opção correta, no que se refere aos direitos à educação.

A

Aos pais é facultada a matrícula de seus filhos na rede regular de ensino.

B

No ensino fundamental, é garantido aos pais responsabilizar o Poder Público pela falta de zelo com a frequência do seu filho na escola.

C

Aos irmãos que frequentam o mesmo ciclo da educação básica é assegurada vaga na mesma escola pública.

D

Cabe ao Poder Público impedir que os pais ou responsáveis interfiram na definição das propostas educacionais.

E

Os critérios avaliativos que ocorrem a partir do ensino fundamental devem ser respeitados pelas crianças, assegurando‑lhes o entendimento da metodologia, mas não da contestação dos critérios.

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Q4392523

Ano: 2026 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO Prova: Quadrix - 2026 - Prefeitura de Cristalina - GO - Professor PII – Educação Física |

Q4392523 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Nos primeiros dias de aulas, o professor de educação física suspeitou que um de seus alunos do 3º ano sofria castigo físico em casa, por conta de lesões aparentes no corpo. Assim sendo, devido ao contato direto com esse aluno, passados alguns meses, o docente confirmou que ocorriam castigos físicos contra essa criança.

Com base nessa situação hipotética e de acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), assinale a opção que apresenta corretamente o órgão público que, obrigatoriamente, deve ser comunicado a respeito do caso.

A

Conselho Nacional de Justiça

B

conselho tutelar

C

vara da infância e da juventude

D

CRAS

E

Ministério Público

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Q4392512

Ano: 2026 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO Prova: Quadrix - 2026 - Prefeitura de Cristalina - GO - Fonoaudiólogo Escolar |

Q4392512 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

Uma escola privada informou que poderia fornecer recurso de acessibilidade comunicacional a um estudante com deficiência mediante cobrança adicional na mensalidade.

Considerando essa situação hipotética, assinale a opção que apresenta a orientação compatível com a legislação prevista no conteúdo programático.

A

A cobrança é permitida quando o recurso for de uso individual.

B

A cobrança é permitida se houver autorização expressa da família.

C

A cobrança é permitida para tecnologia assistiva, mas não para profissional de apoio.

D

A instituição privada deve cumprir as obrigações legais de inclusão sem cobrar valores adicionais de qualquer natureza por essas medidas.

E

A escola pode substituir a oferta de acessibilidade por desconto para atendimento externo.

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Q4392511

Ano: 2026 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO Prova: Quadrix - 2026 - Prefeitura de Cristalina - GO - Fonoaudiólogo Escolar |

Q4392511 Fonoaudiologia

No desenvolvimento dos sons da fala, a decisão de acompanhar ou encaminhar uma criança não deve basear‑se apenas na presença isolada de uma produção diferente do padrão adulto. Com base nessa informação, assinale a opção que apresenta critérios adequados para qualificar essa decisão no contexto escolar.

A

utilizar uma lista fixa de palavras cuja produção divergente determine encaminhamento automático, independentemente da idade

B

considerar idade e etapa de desenvolvimento, inteligibilidade, frequência, consistência, persistência dos padrões e impacto funcional, acompanhando e encaminhando quando indicado

C

validar para encaminhamento apenas alterações percebidas pelos responsáveis, desconsiderando observações feitas no ambiente escolar

D

encaminhar somente quando a fala se tornar incompreensível para qualquer interlocutor, independentemente da persistência dos padrões

E

evitar orientar professores sobre desenvolvimento dos sons da fala para impedir que participem da identificação de sinais de risco

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Q4392510

Ano: 2026 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO Prova: Quadrix - 2026 - Prefeitura de Cristalina - GO - Fonoaudiólogo Escolar |

Q4392510 Fonoaudiologia

Uma criança de 6 anos de idade apresentava vocabulário reduzido, enunciados pouco elaborados e narrativas desorganizadas. A compreensão era satisfatória para frases simples, mas piorava quando aumentavam a extensão e a complexidade morfossintática das instruções. A audição periférica encontrava‑se dentro dos parâmetros esperados, e não havia condição biomédica conhecida que explicasse o quadro.

Considerando essa situação hipotética, assinale a opção que apresenta a hipótese adequada para orientar o aprofundamento da avaliação fonoaudiológica.

A

A audição periférica preservada afasta alteração de linguagem e indica que o quadro decorre, necessariamente, de fatores pedagógicos.

B

A presença de fala inteligível é suficiente para excluir transtorno do desenvolvimento da linguagem, independentemente do desempenho lexical e morfossintático.

C

O perfil é compatível com a investigação de transtorno do desenvolvimento da linguagem, devendo‑se caracterizar componentes receptivos e expressivos, impacto funcional e trajetória do desenvolvimento antes da conclusão diagnóstica.

D

A dificuldade diante de instruções complexas deve ser atribuída exclusivamente à memória de trabalho, sem necessidade de investigar a organização linguística.

E

As dificuldades narrativas, isoladamente, permitem estabelecer o diagnóstico de transtorno do desenvolvimento da linguagem sem análise de outras dimensões.

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Q4392509

Ano: 2026 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO Prova: Quadrix - 2026 - Prefeitura de Cristalina - GO - Fonoaudiólogo Escolar |

Q4392509 Fonoaudiologia

A acessibilidade comunicacional no ambiente escolar busca remover barreiras que limitem a participação do estudante, sem reduzir indevidamente o acesso ao currículo. A partir dessa informação, assinale a opção que apresenta uma estratégia coerente com esse princípio.

A

reduzir previamente o conteúdo curricular sempre que o estudante necessitar de mais tempo para se comunicar

B

responder pelo estudante quando houver demora, evitando interrupções no ritmo coletivo das atividades

C

substituir a participação oral por tarefas escritas em todas as situações, independentemente das necessidades comunicacionais

D

exigir velocidade de resposta semelhante à dos demais estudantes como condição para participação nas discussões

E

ajustar o tempo e as formas de resposta, incorporar recursos comunicacionais quando necessários e orientar os interlocutores a respeitar o turno do estudante

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Q4392508

Ano: 2026 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO Prova: Quadrix - 2026 - Prefeitura de Cristalina - GO - Fonoaudiólogo Escolar |

Q4392508 Fonoaudiologia

Em um relatório destinado à equipe escolar, constavam informações clínicas sem relação com a demanda educacional.

Considerando essa situação hipotética, assinale a opção que apresenta a conduta adequada.

A

registrar apenas informações pertinentes à finalidade do documento, preservando sigilo e delimitando os achados e as orientações relevantes

B

incluir todo o histórico clínico disponível para demonstrar completude documental

C

omitir a finalidade do relatório para permitir uso posterior em qualquer contexto

D

compartilhar o documento integralmente com todos os funcionários da escola

E

substituir dados objetivos por impressões gerais para reduzir exposição de informações

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Q4392507

Ano: 2026 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO Prova: Quadrix - 2026 - Prefeitura de Cristalina - GO - Fonoaudiólogo Escolar |

Q4392507 Fonoaudiologia

O acompanhamento de ações fonoaudiológicas no contexto escolar pressupõe avaliação de resultados e replanejamento com base em indicadores relacionados aos objetivos da intervenção. Considerando essa informação, assinale a opção que apresenta o procedimento adequado a esse princípio.

A

utilizar exclusivamente a impressão geral dos professores como critério para decidir pela continuidade da ação

B

definir indicadores, comparar o desempenho ao longo da intervenção, identificar quais habilidades responderam e ajustar o planejamento conforme os resultados

C

manter o planejamento inicial sem alterações até o final do período, mesmo diante de dados intermediários divergentes

D

considerar a intervenção eficaz sempre que houver maior interesse dos estudantes, independentemente das habilidades definidas como alvo

E

encaminhar automaticamente para avaliação clínica todos os estudantes que não alcancem desempenho uniforme após a intervenção

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Q4392506

Ano: 2026 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO Prova: Quadrix - 2026 - Prefeitura de Cristalina - GO - Fonoaudiólogo Escolar |

Q4392506 Fonoaudiologia

Após identificar sinais persistentes de possível alteração auditiva em um estudante, uma escola precisou articular o cuidado com a rede de saúde.

Considerando essa situação hipotética, assinale a opção que apresenta a conduta compatível com o trabalho intersetorial.

A

manter a demanda apenas na escola até que haja prejuízo acadêmico grave

B

encaminhar diretamente para qualquer serviço de alta complexidade, sem considerar os fluxos locais

C

transferir toda a responsabilidade para a família após comunicar a suspeita

D

orientar a família, articular o encaminhamento pela rede de saúde e acompanhar as repercussões educacionais

E

realizar diagnóstico médico no ambiente escolar para evitar deslocamento do estudante

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Q4392505

Ano: 2026 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO Prova: Quadrix - 2026 - Prefeitura de Cristalina - GO - Fonoaudiólogo Escolar |

Q4392505 Linguística

Na aprendizagem da leitura, a decodificação de pseudopalavras é particularmente informativa sobre mecanismos de processamento fonológico, porque reduz o apoio de representações lexicais previamente armazenadas. Com base nessa informação, assinale a opção que apresenta a interpretação adequada desse princípio.

A

Desempenho baixo em pseudopalavras demonstra, necessariamente, déficit primário de compreensão oral.

B

A dificuldade em pseudopalavras é explicada principalmente por instabilidade vocal durante a leitura em voz alta.

C

Como pseudopalavras não possuem significado lexical, o seu desempenho avalia, predominantemente, conhecimento semântico.

D

Erros fonologicamente plausíveis em pseudopalavras afastam dificuldades de processamento fonológico e indicam causa exclusivamente pedagógica.

E

Dificuldade em pseudopalavras pode indicar fragilidade de processamento fonológico e decodificação.

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Q4392504

Ano: 2026 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO Prova: Quadrix - 2026 - Prefeitura de Cristalina - GO - Fonoaudiólogo Escolar |

Q4392504 Fonoaudiologia

Uma escola registrou muitos encaminhamentos de alunos do 1º ano por trocas na escrita. A análise inicial mostrou que grande parte das ocorrências aparecia no início da alfabetização e variava conforme a tarefa proposta.

A partir dessa situação hipotética, assinale a opção que apresenta a ação de assessoria fonoaudiológica adequada.

A

analisar práticas de alfabetização, discutir desenvolvimento da linguagem escrita e acompanhar os casos

B

encaminhar todos os estudantes para avaliação clínica individual para evitar perda de casos

C

orientar que qualquer troca entre letras seja considerada transtorno até prova em contrário

D

suspender toda observação fonoaudiológica durante os dois primeiros anos escolares

E

padronizar exercícios articulatórios para a turma, independentemente do padrão de erro observado

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Q4392503

Ano: 2026 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO Prova: Quadrix - 2026 - Prefeitura de Cristalina - GO - Fonoaudiólogo Escolar |

Q4392503 Fonoaudiologia

Na avaliação das alterações dos sons da fala, a análise fonológica busca compreender como a criança organiza e utiliza os contrastes sonoros da língua. Com base nessa informação, assinale a opção que apresenta um achado diretamente relacionado a uma alteração de organização fonológica.

A

mudança persistente da qualidade vocal acompanhada de alteração de ressonância

B

dificuldade mastigatória associada à redução da eficiência da deglutição

C

substituições sistemáticas de classes de sons e redução de contrastes fonológicos, sem evidência predominante de limitação motora da fala

D

baixo desempenho em tarefas grafomotoras associado à dificuldade de coordenação visuoespacial

E

redução do tempo máximo de fonação como principal alteração encontrada na avaliação

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Q4392502

Ano: 2026 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO Prova: Quadrix - 2026 - Prefeitura de Cristalina - GO - Fonoaudiólogo Escolar |

Q4392502 Fonoaudiologia

Um estudante do 4º ano apresentava leitura lenta, muitas hesitações e dificuldade para escrever palavras novas. A compreensão oral era adequada, e a escola informou frequência regular e ensino sistemático.

Considerando essa situação hipotética, assinale a opção que apresenta a conduta avaliativa adequada.

A

concluir imediatamente por transtorno específico da aprendizagem com base no ano escolar

B

investigar apenas acuidade visual, pois leitura lenta decorre prioritariamente de alteração visual

C

considerar o desempenho compatível com variação normal e dispensar investigação por haver compreensão oral adequada

D

avaliar habilidades de leitura e escrita, processamento fonológico e linguagem, analisar histórico escolar e desenvolvimento e articular avaliação multiprofissional quando necessária

E

aplicar somente ditado de palavras familiares, pois o desempenho em palavras conhecidas define o mecanismo de leitura

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Q4392501

Ano: 2026 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO Prova: Quadrix - 2026 - Prefeitura de Cristalina - GO - Fonoaudiólogo Escolar |

Q4392501 Linguística

A pragmática corresponde ao uso funcional da linguagem nas interações sociais e depende da adequação da comunicação ao contexto e ao interlocutor. A partir dessa informação, assinale a opção que apresenta um conjunto de habilidades predominantemente pragmáticas.

A

precisão articulatória, coordenação motora da fala e produção adequada dos fonemas da língua

B

reciprocidade comunicativa, manutenção de tópico, realização de inferências e ajuste da mensagem ao interlocutor e ao contexto

C

amplitude do vocabulário expressivo, velocidade de nomeação e reconhecimento de relações semânticas entre palavras

D

segmentação silábica, identificação de rimas e manipulação consciente de fonemas

E

organização morfossintática de frases, flexões verbais e concordância nominal e verbal

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Q4392500

Ano: 2026 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO Prova: Quadrix - 2026 - Prefeitura de Cristalina - GO - Fonoaudiólogo Escolar |

Q4392500 Fonoaudiologia

Em uma triagem escolar, uma criança apresentou resultado alterado em uma etapa de rastreio auditivo. Não havia queixa familiar e o desempenho acadêmico era satisfatório.

Com base nessa situação hipotética, assinale a opção que apresenta a interpretação adequada do achado.

A

O resultado confirma deficiência auditiva, mesmo sem avaliação diagnóstica.

B

O bom desempenho escolar invalida automaticamente o resultado da triagem.

C

A ausência de queixa familiar exclui alteração auditiva clinicamente relevante.

D

A triagem deve ser repetida indefinidamente na escola até produzir resultado normal.

E

O resultado indica necessidade de reteste e(ou) encaminhamento previsto.

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Q4392499

Ano: 2026 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO Prova: Quadrix - 2026 - Prefeitura de Cristalina - GO - Fonoaudiólogo Escolar |

Q4392499 Fonoaudiologia

Na educação inclusiva, a comunicação aumentativa e alternativa integra os recursos de acessibilidade comunicacional destinados a ampliar a participação e a autonomia. Considerando essa informação, assinale a opção que apresenta o princípio adequado para a utilização da comunicação aumentativa e alternativa no ambiente escolar.

A

O recurso deve estar disponível nos diferentes contextos de participação do estudante, com orientação aos interlocutores para seu uso funcional.

B

O recurso deve permanecer restrito ao AEE para evitar dependência nas atividades realizadas em sala comum.

C

A comunicação produzida pelo recurso deve ser aceita somente após tentativa obrigatória de resposta oral.

D

O uso do recurso deve depender da presença de profissional de apoio que possa interpretar a intenção comunicativa.

E

A adoção do recurso justifica substituir atividades curriculares por tarefas com menor demanda de comunicação.

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Q4392498

Ano: 2026 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO Prova: Quadrix - 2026 - Prefeitura de Cristalina - GO - Fonoaudiólogo Escolar |

Q4392498 Fonoaudiologia

Uma criança de cinco anos de idade compreendia ordens simples e apresentava fala inteligível, mas produzia enunciados muito curtos, utilizava poucas flexões verbais e tinha dificuldades para narrar acontecimentos em sequência.

Com base nessa situação hipotética, assinale a opção que apresenta a avaliação adequada para caracterizar o perfil linguístico.

A

mensurar o tempo máximo de fonação de vogais, contagem de números e relação s/z

B

aplicar prova de discriminação auditiva de tons puros na presença de ruído

C

avaliar linguagem espontânea, morfossintaxe, narrativa, vocabulário e compreensão

D

avaliar praxias orais não verbais e verbais

E

utilizar cópia e leitura de palavras e pseudopalavras

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Q4392497

Ano: 2026 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO Prova: Quadrix - 2026 - Prefeitura de Cristalina - GO - Fonoaudiólogo Escolar |

Q4392497 Fonoaudiologia

A promoção da saúde vocal no contexto escolar deve articular prevenção de agravos, redução de fatores de risco e orientação para o uso eficiente da voz. A partir dessa informação, assinale a opção que apresenta uma medida coerente com esse princípio.

A

estimular o aumento habitual da intensidade vocal como estratégia preventiva, para melhorar a projeção da voz

B

recomendar repouso vocal absoluto diário e padronizado a todos os profissionais que utilizam a voz no trabalho

C

aplicar a mesma sequência de exercícios terapêuticos a todo o corpo docente, independentemente das necessidades individuais

D

identificar fatores ambientais e comportamentais de risco, orientar estratégias de uso vocal e encaminhar sintomas persistentes para avaliação específica

E

considerar rouquidão e fadiga vocal recorrentes manifestações inerentes à docência, dispensando acompanhamento

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Q4392496

Ano: 2026 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO Prova: Quadrix - 2026 - Prefeitura de Cristalina - GO - Fonoaudiólogo Escolar |

Q4392496 Fonoaudiologia

Um estudante lia palavras isoladas com boa precisão, porém apresentava dificuldade para explicar o sentido de textos curtos, realizar inferências simples e integrar informações apresentadas em diferentes frases.

Com base nessa situação hipotética, é correto afirmar que o foco avaliativo pertinente será

A

investigar prioritariamente apenas a articulação dos fonemas durante a leitura oral.

B

investigar compreensão oral e leitora, vocabulário, relações semântico‑sintáticas e processos inferenciais, além das condições de leitura.

C

considerar a decodificação preservada como evidência suficiente de leitura funcional adequada.

D

avaliar exclusivamente a velocidade de cópia, pois compreensão textual depende da escrita manuscrita.

E

investigar somente consciência silábica, pois toda dificuldade de compreensão decorre de falha na segmentação.

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Q4392495

Ano: 2026 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO Prova: Quadrix - 2026 - Prefeitura de Cristalina - GO - Fonoaudiólogo Escolar |

Q4392495 Fonoaudiologia

O processamento auditivo central envolve mecanismos e habilidades responsáveis pela análise e pela interpretação das informações sonoras no sistema nervoso auditivo central. Com base nessa informação, assinale a opção que apresenta corretamente a relação entre audição periférica e processamento auditivo central.

A

Alterações do processamento auditivo central pressupõem, necessariamente, perda auditiva periférica identificável na audiometria tonal.

B

Dificuldades de escuta em ruído são suficientes, isoladamente, para caracterizar transtorno de atenção como causa do desempenho auditivo.

C

Resultados escolares e queixas de escuta permitem estabelecer diagnóstico de transtorno do processamento auditivo central sem avaliação específica.

D

A integridade da audição periférica exclui dificuldades relacionadas à análise e à interpretação central das informações auditivas.

E

A audição periférica pode estar preservada mesmo diante de dificuldades em habilidades do processamento auditivo central, cuja avaliação deve considerar, também, fatores linguísticos, cognitivos e atencionais.

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