Mais que um conceito, a gestão escolar participativa está d...

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Q4069254
Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações , Temas Educacionais Pedagógicos , Gestão Democrática , Projeto Político Pedagógico
Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Segundo Professor de Ensino Fundamental e Educação Infantil |
Q4069254 Pedagogia
Mais que um conceito, a gestão escolar participativa está definida na LDB e fundamentada na proposta do Projeto Político Pedagógico das instituições de ensino, tendo como princípio:
Alternativas

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Gabarito: C

Fundamento decisivo: A questão remete ao art. 14, II, da LDB, que prevê a participação das comunidades escolar e local na gestão democrática do ensino público. Esse critério afasta alternativas que restringem a participação a apenas um setor da escola ou a concentram em um único conselho.

Tema central: Gestão democrática na LDB
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque atribui a transferência do poder decisório a um conselho específico. A LDB prevê participação da comunidade em conselhos escolares ou equivalentes, não a substituição integral da gestão por um único órgão.
B
Errada
Está errada porque limita a participação da comunidade escolar apenas à dimensão pedagógica, contrariando a participação ampla prevista na LDB.
C
Certa
A alternativa C corresponde ao art. 14, II, da LDB, porque prevê a participação das comunidades escolar e local na gestão da escola. A formulação da alternativa é compatível com a ideia de participação na gestão escolar, sem restringi-la a apenas um setor.
D
Errada
Está errada porque limita a participação da comunidade escolar apenas à gestão administrativa, quando a norma exige participação na gestão escolar como um todo.
Pegadinha da questão
A questão tenta levar o candidato a confundir participação na gestão com restrição a apenas uma área da escola ou com a transferência do poder decisório para um conselho específico.
Dica para questões semelhantes
  • Quando a questão tratar de gestão democrática na LDB, procure a participação das comunidades escolar e local na gestão da escola.
  • Elimine alternativas que restrinjam essa participação apenas ao campo pedagógico ou apenas ao administrativo.
  • Elimine alternativas que transformem participação coletiva em poder exclusivo de um único órgão.

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