Sobre a criação de cursos de EPT no Brasil, analise as asser...
I. A EPT é orientada por princípios que buscam não apenas integrar a educação aos setores produtivos do país, mas também se restringem à prática social, sem considerar outros aspectos do desenvolvimento individual do aluno.
II. As Diretrizes Curriculares Nacionais para a EPT fornecem princípios e critérios opcionais que podem ser observados pelas instituições de ensino, sendo de caráter orientador e sem obrigatoriedade de cumprimento.
III. A EPT é composta exclusivamente por cursos de formação inicial e continuada, qualificação profissional e educação técnica de nível médio, não abrangendo modalidades de graduação e pós-graduação tecnológicas.
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Alternativa correta: B - Todas as assertivas estão incorretas.
Tema central: A questão aborda a Educação Profissional e Tecnológica (EPT) no Brasil, seus princípios, abrangência e a natureza das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) para a EPT. Esse tema é fundamental para concursos em pedagogia, pois a EPT integra a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB - Lei nº 9.394/96) e documentos como as DCNs do Conselho Nacional de Educação.
Resumo teórico: A EPT visa não apenas preparar para o trabalho, mas também promover o desenvolvimento global do estudante, integrando formação técnica e humanística. Ela inclui cursos de formação inicial, qualificação, nível médio (técnico) e também cursos tecnológicos de graduação e pós-graduação. As DCNs possuem caráter normativo e obrigatório para as instituições.
Justificativa da alternativa correta:
Todas as assertivas apresentadas estão incorretas. Veja o porquê:
I. Incorreta: A EPT não se restringe à prática social e integração aos setores produtivos; ela busca amplo desenvolvimento do aluno, incluindo aspectos sociais, culturais e éticos (LDB, art. 39, §2º).
II. Incorreta: As DCNs para a EPT têm caráter obrigatório, não são apenas orientadoras ou opcionais (Resolução CNE/CEB nº 6/2012).
III. Incorreta: A EPT inclui cursos de graduação e pós-graduação tecnológicos (LDB, art. 39, §2º). Não se limita à formação inicial, continuada ou técnica de nível médio.
Análise das alternativas:
- A: Incorreta, pois todas as assertivas são falsas.
- B: Correta: nenhuma assertiva está correta.
- C, D, E: Incorretas, pois implicam que ao menos uma assertiva estaria correta, o que não é verdade.
Dicas para interpretação: Atenção às palavras “exclusivamente”, “apenas”, “sem obrigatoriedade”. Essas generalizações costumam indicar erro, pois a legislação educacional é abrangente e integradora.
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Comentários
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Discordo do gabarito. Não vejo o item I como correto.
I. Incorreta. A Educação Profissional e Tecnológica (EPT) não se restringe à prática social, mas visa ao desenvolvimento integral do aluno, considerando aspectos técnicos, científicos, culturais, sociais e éticos, conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais para a EPT.
II. Incorreta. As Diretrizes Curriculares Nacionais para a EPT são normativas e obrigatórias, não apenas orientadoras. Elas estabelecem princípios e critérios que devem ser seguidos pelas instituições de ensino.
III. Incorreta. A EPT abrange, além de cursos de formação inicial e continuada e educação técnica de nível médio, cursos de graduação tecnológica e pós-graduação (lato sensu e stricto sensu) nas áreas tecnológicas.
Todas as assertivas apresentam incorreções.
Gabarito oficial da banca é B: todas as alternativas estão erradas.
o pior é o professor concordar com esse gabarito... aff.. como essa assrtiva I pode estar correta?
QC arruma esse gabarito.
Como pode o gabarito não ser a letra B ? A EPT considera sim o desenvolvimento individual do aluno.
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