Ao longo de anos, a organização do trabalho escolar tem-se
dado por meio das disciplinas, cujo enfoque preserva a identidade,
a autonomia e os objetivos próprios de cada uma delas.
Assentados sobre a base ético-política do projeto escolar, e sobre
o princípio da interdisciplinaridade, acredita-se que o currículo,
como dimensão especificamente epistemológica e metodológica
deste projeto, pode mobilizar intensamente os alunos, assim como
os diversos recursos didáticos disponíveis e(ou) construídos
coletivamente. Pressupomos, com isto, a possibilidade de se
dinamizar o processo ensino-aprendizagem numa perspectiva
dialética, em que o conhecimento é compreendido e apreendido
como construções histórico-sociais. Internet: (com adaptações).
Em relação às idéias do texto, assinale a opção correta.
Incorreta. Gabarito oficial da banca:
Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência
teste
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