Fávero (2001), ao estudar o rompimento dos vínculos pela pe...
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas do texto.
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Vamos analisar a questão referente à proteção social, centrada no tema do rompimento dos vínculos familiares e perda do poder familiar. Este tema é crucial no âmbito do Serviço Social, pois envolve a compreensão de como diversos fatores interagem para impactar o bem-estar de crianças e adolescentes.
Alternativa Correta: C - a condição de carência social e econômica … pobreza
A escolha da alternativa C está fundamentada na análise dos fatores que levam à perda do poder familiar. O texto de Fávero (2001) menciona que essas rupturas não são apenas consequências de problemas econômicos, mas de um movimento complexo envolvendo fatores sociais, culturais e emocionais. A carência social e econômica são condições frequentemente associadas à pobreza, que é um aspecto central nos estudos de proteção social.
Para entender melhor, a Lei nº 8.069/1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente) aborda medidas de proteção que podem ser adotadas em casos de vulnerabilidades sociais e econômicas, evidenciando a relevância desses fatores na dinâmica familiar.
Análise das Alternativas Incorretas:
A - situação de detenção … violência: Essa alternativa não se alinha com o contexto do texto, que trata de uma análise mais ampla e não se concentra exclusivamente em situações de detenção. A violência pode ser um fator de ruptura, mas não é o foco aqui.
B - a deficiência mental … insanidade: Esta opção não é coerente com o trecho de Fávero, pois a deficiência mental e a insanidade não são discutidas no contexto dos fatores de rompimento dos vínculos familiares abordados no texto.
D - a ausência de vínculos afetivos … carência emocional: Embora a falta de vínculos afetivos possa ser uma razão para intervenção, o texto destaca uma análise mais ampla que não se limita apenas a carências emocionais.
E - a absoluta intransigência … discriminação: Esta alternativa não corresponde à análise de Fávero, já que a questão trata de condições sociais e econômicas de fundo mais abrangente do que a intransigência ou discriminação.
Para resolver questões como essa, é importante que o aluno consiga interpretar o enunciado e identificar palavras-chave que revelam o foco do texto. Compreender o contexto e as implicações sociais e econômicas relacionadas ajuda a evitar pegadinhas e escolher a alternativa mais alinhada com o conteúdo teórico.
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Gabarito C
De acordo com Fávero (2007), a pobreza pode ser caracterizada como campo das relações socioeconômicas desiguais, estabelecidas pelos padrões neoliberais que regem a sociedade capitalista na contemporaneidade A entrega, o abandono ou a retirada de uma criança da guarda e do poder de seus pais ocorrem em determinadas circunstâncias, como conseqüência de um movimento integrado por fatores sociais, econômicos, culturais e emocionais, e não como uma ação mecanicista, situada tão somente no âmbito das determinações econômicas (FÁVERO, 2007, p. 31). Ainda que a determinação da perda do poder familiar não se dê,explicitamente, por causa das condições de pobreza em que vivem, o que,teoricamente, contrariaria a lei, muitas vezes essa é a justificativa preponderante damãe e/ou pai ao entregar o filho [...] a pobreza continua como paisagem ou pano de fundo das ações que aí tramitam. Paisagem no sentido de que embora frequentemente notada, registrada, documentada, tema de debate público e alvo privilegiado do discurso político, é desrealizada nas formas de sua figuração como problema que diz respeito aos parâmetros que regem as relações sociais
Questão social e perda do poder familiar.
(FÁVERO, 2007).
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