Numere a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionan...
Numere a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando o tipo de equipe de trabalho a seus propósitos, segundo a comparação feita no texto.
(1) Equipe de alta performance
(2) Equipe conflitante
( ) Derrotar o adversário.
( ) Explorar o ponto fraco do oponente.
( ) Agir solidariamente.
( ) Evitar a derrota.
( ) Competir internamente.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses da segunda coluna, de cima para baixo, é
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Gabarito comentado
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Gabarito Comentado – Interpretação de Texto (Associação de ideias e relações semânticas)
Tema central: Esta questão exige interpretação de texto, especificamente a associação lógica de ideias entre os tipos de equipe (“alta performance” e “conflitante”) e seus propósitos, com base em relações semânticas de oposição e colaboração.
Como resolver? O segredo é identificar, pelas palavras-chave, o propósito que caracteriza cada tipo de equipe. Equipes de alta performance atuam de modo colaborativo e solidário; já equipes conflitantes se pautam pela rivalidade, competição ou antagonismo.
Justificativa da Alternativa Correta (B): 2 – 2 – 1 – 1 – 2
- “Derrotar o adversário.” – (2) Equipe conflitante: Clareza competitiva, voltada à superação do outro. O termo “adversário” sugere oposição.
- “Explorar o ponto fraco do oponente.” – (2) Equipe conflitante: Atitude associada à busca de vantagem sobre o outro, típica de equipes com conflitos internos ou externos.
- “Agir solidariamente.” – (1) Equipe de alta performance: Palavra-chave “solidariamente” → colaboração, cooperação e sintonia, essência da alta performance (vide Katzenbach & Smith).
- “Evitar a derrota.” – (1) Equipe de alta performance: Foco na autopreservação e resultado positivo do grupo, não em prejudicar outros.
- “Competir internamente.” – (2) Equipe conflitante: Sugere rivalidade entre membros do mesmo grupo, evidenciando conflito dentro da equipe.
Análise das demais alternativas:
- A e D: Trazem contradições – por exemplo, “agir solidariamente” atrelado a equipe conflitante, o que não condiz com a coerência textual.
- C e E: Relacionam propósitos de colaboração às equipes erradas, invertendo o sentido básico dos termos.
Estratégia para questões semelhantes: Sempre identifique palavras-chave ligadas a cooperação (“solidariedade”, “evitar derrota”) e rivalidade (“competição”, “adversário”, “ponto fraco”). Em caso de dúvida, associe a ação mais “agressiva” à equipe conflitante e a mais “coletiva” à equipe de alta performance (autores: Bechara, Katzenbach & Smith).
Resumo: A alternativa B é correta, pois demonstra plena coerência semântica e uso adequado das relações lógicas propostas.
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Comentários
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Gabarito LETRA B
Ao longo do texto, o autor diferencia a equipe de alta performance como sendo uma partida de frescobol, em que ambos colaboram entre si, e não existe apenas um vencedor, e sim, no final, quem vence é a equipe; já a equipe conflitante (jogo de tênis) há apenas um vencedor, e o objetivo é vencer o oponente
B. 2 – 2 – 1 – 1 – 2.
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