A educação continuada visa à

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Q3992491 Pedagogia
A educação continuada visa à
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Gabarito: B

Fundamento decisivo: A questão cobrava a finalidade da educação continuada. Pela base conceitual, ela se volta ao desenvolvimento de competências, o que torna a alternativa B a compatível com o enunciado.

Tema central: educação continuada
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque troca a finalidade ampla da educação continuada por uma ação episódica. Treinamento pontual é evento limitado; educação continuada é processo permanente e processual.
B
Certa
A alternativa B está certa porque a educação continuada visa ao desenvolvimento de competências.
C
Errada
Está errada porque vincula a educação continuada à mudança no curto prazo. O critério de eliminação é a temporalidade: a marca do instituto é a continuidade do desenvolvimento, não um efeito apenas imediato.
D
Errada
Está errada porque reduz a finalidade a um elemento mais restrito. Habilidade pode compor o desenvolvimento profissional, mas competência é constructo mais amplo, integrando conhecimentos, habilidades e atitudes.
E
Errada
Está errada porque psicotecnologia não é finalidade típica da educação continuada nem conceito equivalente no campo pedagógico.
Pegadinha da questão
A questão explorou a confusão entre educação continuada e treinamento eventual, além da troca entre competência, que é a finalidade formativa mais ampla, e habilidade, que é apenas dimensão parcial.
Dica para questões semelhantes
  • Se a questão perguntar a finalidade da educação continuada, associe-a ao desenvolvimento de competências.
  • Elimine alternativas que reduzam educação continuada a treinamento pontual, curto prazo ou habilidade isolada.

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A educação continuada (ou educação permanente) busca o desenvolvimento contínuo dos profissionais, ampliando conhecimentos, habilidades e atitudes para melhorar o desempenho ao longo do tempo. Seu objetivo principal é o desenvolvimento de competências, e não apenas a aquisição isolada de habilidades ou a realização de treinamentos pontuais.

Analisando as demais opções:

  • A) realização de treinamentos pontuais — incorreta; treinamentos pontuais são ações específicas, enquanto a educação continuada é um processo contínuo.
  • B) competência — correta.
  • C) mudança no curto prazo — incorreta; a educação continuada visa mudanças sustentáveis e de longo prazo.
  • D) habilidade — incorreta; habilidade é apenas um dos componentes da competência.
  • E) psicotecnologia — incorreta; não é finalidade da educação continuada.

Fonte IA;

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