Com base na Política Nacional de Educação
Especial Inclusiva, analise as afirmativas abaixo,
marcando-as como verdadeiras (V) ou falsas (F).
Em seguida, assinale a alternativa correta.
( ) Entre os objetivos da política está assegurar o
acesso, a participação, a permanência e a
aprendizagem dos estudantes que são o público
da educação especial nos estabelecimentos de
ensino, em classes comuns.
(
)
A política determina que o Atendimento
Educacional Especializado (AEE) deve ocorrer
apenas na educação infantil.
(
)
As adaptações razoáveis devem ser
asseguradas considerando políticas curriculares,
avaliativas e de planejamento.

Question

Com base na Política Nacional de Educação 
Especial Inclusiva, analise as afirmativas abaixo, 
marcando-as como verdadeiras (V) ou falsas (F). 
Em seguida, assinale a alternativa correta. 
( ) Entre os objetivos da política está assegurar o 
acesso, a participação, a permanência e a 
aprendizagem dos estudantes que são o público 
da educação especial nos estabelecimentos de 
ensino, em classes comuns. 
( 
) 
A política determina que o Atendimento 
Educacional Especializado (AEE) deve ocorrer 
apenas na educação infantil. 
( 
) 
As adaptações razoáveis devem ser 
asseguradas considerando políticas curriculares, 
avaliativas e de planejamento.  Alternativa A: V – V – V  Ou Alternativa B: V – V – F  Ou Alternativa C: V – F – V Ou Alternativa D:  F – V – F Ou Alternativa E: F – F – F

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [C] V – F – V Gabarito: CFundamento decisivo: A decisão estava no art. 4º, alíneas c, d e e, do Decreto nº 12.686/2025: a política prevê acesso, participação, permanência e aprendizagem em classes comuns, AEE em todos os níveis, etapas e modalidades e adaptações razoáveis consideradas nas políticas curriculares, avaliativas e de planejamento. Isso torna a sequência V–F–V.Tema central: Política Nacional de Educação Especial InclusivaAnálise das alternativasAErradaIncorreta porque erra a 2ª assertiva: a política afirma o AEE em todos os níveis, etapas e modalidades de ensino, afastando a restrição "apenas na educação infantil".BErradaIncorreta pelo mesmo motivo da alternativa A: a 2ª assertiva não é verdadeira, pois o AEE não se limita à educação infantil.CCertaA alternativa C está certa porque corresponde à sequência V–F–V extraída do texto normativo. A 1ª assertiva é verdadeira, pois a política inclui entre seus objetivos assegurar acesso, participação, permanência e aprendizagem dos estudantes público da educação especial em classes comuns. A 2ª é falsa, porque o AEE não é limitado à educação infantil: a norma o prevê em todos os níveis, etapas e modalidades de ensino. A 3ª é verdadeira, já que as adaptações razoáveis devem ser consideradas nas políticas curriculares, avaliativas e de planejamento.DErradaIncorreta porque erra duas assertivas: a 1ª é verdadeira, já que a política assegura acesso, participação, permanência e aprendizagem em classes comuns; e a 2ª é falsa, pois o AEE é previsto para todos os níveis, etapas e modalidades.EErradaIncorreta porque considera falsas a 1ª e a 3ª assertivas, ambas confirmadas expressamente pelo art. 4º, alíneas c e e: classes comuns como eixo de inclusão e adaptações razoáveis consideradas nas políticas curriculares, avaliativas e de planejamento.Pegadinha da questãoA armadilha foi restringir indevidamente o AEE à educação infantil e desconsiderar que a política menciona classes comuns e adaptações razoáveis com alcance curricular, avaliativo e de planejamento.Dica para questões semelhantesEm políticas inclusivas, confira se o texto menciona classes comuns como eixo de escolarização.Se o AEE aparecer com limitação a uma etapa específica, confronte com a previsão de que ele alcança todos os níveis, etapas e modalidades.Ao ler "adaptações razoáveis", verifique se a alternativa inclui currículo, avaliação e planejamento.

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Com base na Política Nacional de Educação Especial Inclusi...

Gabarito comentado

Gabarito: C

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