Errada

Seleciona duas redações compatíveis com a lei. A Meta 1 prevê universalizar a pré-escola para crianças de 4 a 5 anos até 2016 e ampliar as creches para atender, no mínimo, 50% das crianças de até 3 anos até o final da vigência do PNE. A Meta 10 estabelece o mínimo de 25% das matrículas da EJA, nos ensinos fundamental e médio, integradas à educação profissional. Portanto, nenhuma das duas atende ao pedido de identificar redações adulteradas.

Errada

Reconhece a Meta 4 adulterada, mas inclui indevidamente as Metas 1 e 10: os parâmetros de universalização da pré-escola e atendimento mínimo de 50% em creches, assim como os 25% das matrículas da EJA integradas à educação profissional, correspondem à lei. Além disso, omite a Meta 2, cujo item altera a idade inicial de 6 para 5 anos e o percentual de conclusão de 95% para 85%.

Certa

A alternativa C reúne exatamente as duas metas com redações adulteradas. No item II, a universalização do ensino fundamental de nove anos é apresentada para a população de 5 a 14 anos, quando a Meta 2 estabelece de 6 a 14 anos; além disso, o percentual mínimo de conclusão na idade recomendada foi reduzido de 95% para 85%. No item V, há três alterações da Meta 4: a faixa de 4 a 17 anos foi substituída por 3 a 18 anos; o acesso preferencialmente na rede regular foi transformado em acesso exclusivamente nessa rede; e a previsão de serviços especializados públicos ou conveniados foi restringida a públicos. São essas divergências em relação ao Anexo da Lei nº 13.005/2014 que tornam a combinação correta.

Errada

Acerta ao selecionar a Meta 2, adulterada quanto à faixa etária e ao percentual de conclusão, mas erra ao incluir a Meta 10: a oferta de, no mínimo, 25% das matrículas da EJA dos ensinos fundamental e médio integrada à educação profissional está prevista na lei. Também deixa de selecionar a Meta 4, alterada na faixa etária, na substituição de preferência por exclusividade e na restrição dos serviços especializados a públicos.

Errada

Seleciona duas metas corretamente reproduzidas. A Meta 1 mantém os parâmetros legais para a pré-escola e as creches. A Meta 11 prevê triplicar as matrículas da educação profissional técnica de nível médio, assegurar a qualidade e destinar ao segmento público pelo menos 50% da expansão. Esse percentual incide sobre a expansão, não sobre o total de matrículas; a redação apresentada preserva essa distinção.