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Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: UFRGS Prova: FUNDATEC - 2026 - UFRGS - Administrador |
Q3990409 Administração Pública
Uma universidade federal encontra-se em processo de renovação de seu PDI. Com base na legislação vigente que regulamenta o PDI das instituições de ensino superior, analise as assertivas abaixo sobre esse instrumento:

I. Serve como ferramenta de planejamento estratégico e de avaliação institucional pelo Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES).
II. Sua construção é coletiva, via consultas públicas, comissões temáticas, seminários e aprovação por conselhos superiores.
III. Integra-se a outros planos, como ao Projeto Pedagógico Institucional (PPI) e ao Plano Plurianual (PPA), promovendo governança participativa e eficiência, com foco em excelência, responsabilidade social e desenvolvimento regional.
IV. Foca nas normas de cursos, como calendário acadêmico, concursos, revalidação de diplomas, critérios de produção científica, entre outros.

Quais estão corretas?
Alternativas

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Gabarito: E

Fundamento decisivo: O critério decisivo era distinguir o PDI, como instrumento de planejamento e desenvolvimento institucional, das normas operacionais e regimentais mencionadas na assertiva IV. Como IV descreve matéria estranha ao núcleo do PDI, ela é a única incompatível; por isso, a alternativa correta é a E.

Tema central: PDI nas IES
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque exclui as assertivas II e III, que a base de decisão considerou compatíveis com o PDI.
B
Errada
Está errada porque desconsidera as assertivas I e II, igualmente aceitas como compatíveis com a função do PDI.
C
Errada
Está errada porque inclui a IV, que desloca o PDI para matérias regimentais e normativas de gestão acadêmica.
D
Errada
Está errada porque exclui a I, embora o PDI sirva como referência ao planejamento institucional e à avaliação no SINAES.
E
Certa
A alternativa E está correta porque reúne as assertivas I, II e III, que a base admite como compatíveis com a função do PDI, e exclui a IV, que é materialmente incompatível. A I é compatível com a relação do PDI com o planejamento institucional e a avaliação no SINAES. A II foi aceita pela banca por refletir a elaboração participativa do instrumento. A III também é compatível, pois o PDI se articula ao PPI e ao planejamento institucional mais amplo. Já a IV trata de calendário acadêmico, concursos, revalidação de diplomas e critérios de produção científica, temas de natureza regimental ou normativa, e não do conteúdo do PDI.
Pegadinha da questão
Confundir PDI com regimento ou com normas acadêmico-administrativas específicas de cursos.
Dica para questões semelhantes
  • Se a assertiva tratar de planejamento e വികസvimento institucional, tende a ser compatível com o PDI.
  • Se a assertiva trouxer calendário acadêmico, concursos, revalidação de diplomas ou outros temas operacionais, tende a ser incompatível.
  • Em questões sobre PDI, separe conteúdo de planejamento institucional de regras regimentais de curso.

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