Abaixo, constam a organização dos sistemas de ensino da edu...
I. Estabelecer, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, competências e diretrizes para a educação infantil, o ensino fundamental e o ensino médio, que nortearão os currículos e seus conteúdos mínimos, de modo a assegurar formação básica comum.
II. Prover meios para a recuperação dos alunos de menor rendimento.
III. Assumir o transporte escolar dos alunos da rede municipal, permitindo aos respectivos professores, em trechos autorizados, o uso de assentos vagos nos veículos;
Correlacione os itens I, II e III, e assinale a alternativa CORRETA.
Gabarito comentado
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Gabarito: D
Fundamento decisivo: Lei nº 9.394/1996, arts. 9º, IV; 12, V; e 11, VI: “Art. 9º A União incumbir-se-á de: (...) IV - estabelecer, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, competências e diretrizes para a educação infantil, o ensino fundamental e o ensino médio, que nortearão os currículos e seus conteúdos mínimos, de modo a assegurar formação básica comum;” “Art. 12. Os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de: (...) V - prover meios para a recuperação dos alunos de menor rendimento;” “Art. 11. Os Municípios incumbir-se-ão de: (...) VI - assumir o transporte escolar dos alunos da rede municipal, permitindo aos respectivos professores, em trechos autorizados, o uso de assentos vagos nos veículos;”. Como os itens I, II e III reproduzem literalmente esses dispositivos, a correlação correta é: I União, II Estabelecimentos de ensino, III Municípios.
- Quando o enunciado reproduzir quase literalmente a LDB, faça a correspondência direta com o artigo e o inciso, sem ampliar por interpretação.
- Diferencie sempre incumbência do ente federado, incumbência do estabelecimento de ensino e atribuição de docentes; a banca costuma trocar essas categorias.
- Na LDB, definição colaborativa de competências e diretrizes da educação básica remete à União; recuperação de alunos de menor rendimento remete aos estabelecimentos de ensino; transporte escolar da rede municipal remete aos Municípios.
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Comentários
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Art. 12 – Escola (estabelecimento de ensino)
Prover meios para a recuperação dos alunos de menor rendimento
A escola cria programas, reforço, recuperação paralela etc.
Art. 13 – Professor (docente)
Zelar pela aprendizagem dos alunos
O professor acompanha, avalia e ajuda diretamente.
Errei mas depois que me liguei:
Prover MEIOS para recuperação dos alunos de menor rendimento = Estabelecimento de ensino
Estabelecer ESTRATÉGIAS para recuperação dos alunos com baixo rendimento = Docentes
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