Segundo o texto, qual é o sentimento predominante do narrad...

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Q3294059 Português
"Eu ME TORNEI o QUE sou HOJE aos doze anos, em um dia nublado e gélido do inverno de 1975. Lembro do momento exato em que isso aconteceu, quando estava agachado por detrás de uma parede de barro parcialmente desmoronada, espiando o beco que ficava perto do riacho congelado. Foi há muito tempo, mas descobri que não é verdade o que dizem a respeito do passado, essa história de que podemos enterrá-lo. Porque, de um jeito ou de outro, ele sempre consegue escapar. Olhando para trás, agora, percebo que passei os últimos vinte e seis anos da minha vida espiando aquele beco deserto. Um dia, no verão passado, meu amigo Rahim Khan me ligou do Paquistão. Pediu que eu fosse vê-lo. Parado ali na cozinha, com o fone no ouvido, sabia muito bem que não era só Rahim Khan que estava do outro lado daquela linha. Era o meu passado de pecados não expiados. Depois que desliguei, fui passear pelo lago Spreckels, na orla norte do parque da Golden Gate. O sol do início da tarde cintilava na água onde navegavam dezenas de barquinhos em miniatura, impulsionados por um ventinho ligeiro. Olhei então para cima e vi um par de pipas vermelhas planando no ar, com rabiolas compridas e azuis. Dançavam lá no alto, bem acima das árvores da ponta oeste do parque, por sobre os moinhos, voando lado a lado como um par de olhos fitando San Francisco, a cidade que eu agora chamava de lar. E, de repente, a voz de Hassan sussurrou nos meus ouvidos: "Por você, faria isso mil vezes!" Hassan, o menino de lábio leporino que corria atrás das pipas como ninguém." (HOSSEINI, Khaled. O Caçador de Pipas. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2005.)
Segundo o texto, qual é o sentimento predominante do narrador em relação ao passado?
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Comentário da Questão – Interpretação de Texto

Tema: Interpretação de texto – Sentimento predominante do narrador em relação ao passado.

Essa questão exige que você identifique, a partir do texto apresentado, qual é o sentimento principal do narrador ao relembrar o passado. O segredo para acertar está em analisar as palavras-chave e os elementos de coesão que mostram como o narrador se sente ao recordar seus acontecimentos de infância.

Estratégia para resolver: Ao ler o texto, observe expressões que revelam emoções ou julgamentos sobre o passado. Palavras como “pecados não expiados”, “descobri que não é verdade o que dizem a respeito do passado”, e “não era só Rahim Khan que estava do outro lado daquela linha. Era o meu passado de pecados...” são sinais claros de sentimentos de culpa e arrependimento.

Alternativa correta: C – Culpa

Justificativa: O texto deixa evidente que o narrador carrega um sentimento de culpa em relação ao passado. Destaco os seguintes trechos:

  • “me tornei o que sou hoje aos doze anos” – indica um marco importante e, possivelmente, traumático.
  • “descobri que não é verdade o que dizem a respeito do passado, essa história de que podemos enterrá-lo. Porque, de um jeito ou de outro, ele sempre consegue escapar.” – mostra que o passado ainda o persegue, não foi superado.
  • “sabia muito bem que não era só Rahim Khan que estava do outro lado daquela linha. Era o meu passado de pecados não expiados.” – aqui, a palavra pecados (erros graves) e não expiados (não perdoados ou não reparados) reforça a ideia de culpa.

Portanto, culpa é o sentimento predominante.

Análise das alternativas incorretas:

  • A – Nostalgia: Nostalgia é um sentimento de saudade misturado com alegria ao lembrar do passado. No texto, não há demonstração de prazer ou saudade feliz, mas sim de peso emocional. Pegadinha comum: confundir “olhar para trás” com nostalgia, mas o contexto mostra dor, não saudade boa.
  • B – Indiferença: Indiferença é ausência de sentimento ou preocupação. O texto demonstra claramente que o passado afeta profundamente o narrador, logo ele não é indiferente.
  • D – Alegria: Alegria é felicidade ou satisfação ao recordar o passado. O texto não traz nenhum indício de alegria; pelo contrário, há peso emocional e arrependimento.

Dica de ouro: Sempre busque no texto palavras ou expressões que mostrem sentimentos. Não se deixe levar pelo seu próprio sentimento ao ler, mas sim pelo que o texto realmente diz!

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