Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para a
Educação Infantil (DCNEI), a organização dos tempos, dos
espaços e dos materiais pedagógicos deve respeitar as
especificidades do desenvolvimento infantil, assegurando
contextos que favoreçam a ludicidade, a autonomia e a
aprendizagem significativa. Nesse sentido, é INCORRETO
afirmar que:

Question

Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para a
Educação Infantil (DCNEI), a organização dos tempos, dos
espaços e dos materiais pedagógicos deve respeitar as
especificidades do desenvolvimento infantil, assegurando
contextos que favoreçam a ludicidade, a autonomia e a
aprendizagem significativa. Nesse sentido, é INCORRETO
afirmar que: Alternativa A: A disposição dos materiais deve possibilitar o livre acesso
pelas crianças, incentivando sua autonomia e escolha. Ou Alternativa B: Os tempos das atividades devem considerar as
necessidades das crianças, incluindo momentos de
descanso, alimentação e brincadeira. Ou Alternativa C: A rotina deve ser pensada de modo a repetir-se
rigidamente todos os dias, assegurando previsibilidade e
evitando improvisações.  Ou Alternativa D: Os espaços devem ser organizados de forma a permitir
diferentes agrupamentos e favorecer as interações entre
as crianças.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [C] A rotina deve ser pensada de modo a repetir-se
rigidamente todos os dias, assegurando previsibilidade e
evitando improvisações.  Gabarito: CFundamento decisivo: O ponto decisivo era verificar se a proposta de rotina “repetir-se rigidamente todos os dias” é compatível com as DCNEI, que orientam a organização dos tempos, espaços e materiais em função das necessidades, interesses, interações e brincadeiras das crianças. Essa comparação mostra que a alternativa C contraria o padrão previsto.Tema central: Rotina na Educação InfantilAnálise das alternativasAErradaEstá errada como opção de resposta porque não há incompatibilidade com as DCNEI. A organização dos materiais de modo a permitir acesso e escolha está de acordo com a promoção da iniciativa e da autonomia infantil.BErradaEstá errada como opção de resposta porque é compatível com as DCNEI. Considerar descanso, alimentação e brincadeira na organização do tempo corresponde ao atendimento das necessidades concretas das crianças e à articulação entre cuidado e educação.CCertaA alternativa C é o gabarito porque contraria o critério das DCNEI para a Educação Infantil: a rotina deve ser organizada, mas ajustada às necessidades, ritmos e situações emergentes das crianças. Ao defender repetição rígida diária e evitar improvisações como regra, a alternativa substitui uma organização pedagógica centrada na criança por um funcionamento engessado, incompatível com a flexibilidade exigida na organização dos tempos, espaços e materiais.DErradaEstá errada como opção de resposta porque também está de acordo com as DCNEI. A organização dos espaços para diferentes agrupamentos favorece convivência e interações, elemento central na Educação Infantil.Pegadinha da questãoA confusão explorada foi tratar rotina organizada e previsibilidade como se exigissem rigidez diária e eliminação de improvisações. Nas DCNEI, organização não significa engessamento.Dica para questões semelhantesEm questões sobre rotina na Educação Infantil, verifique se a proposta preserva flexibilidade.Considere corretas as alternativas que favorecem autonomia, interações e diferentes agrupamentos.Na organização do tempo, identifique a presença de descanso, alimentação e brincadeira.

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Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educaçã...

Gabarito comentado

Gabarito: C

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