Considerando as Diretrizes Curriculares Municipais de
Educação Infantil e do Ensino Fundamental Anos Iniciais
de Alto Bela Vista (SC), analise as afirmativas abaixo:
I.A Educação Infantil, conforme o Plano Municipal de
Educação de Alto Bela Vista, deve assegurar o direito ao
brincar, à socialização e ao desenvolvimento integral, em
consonância com a LDB e a BNCC.II.Nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, as diretrizes
municipais enfatizam a alfabetização plena até o 3º ano,
articulando práticas pedagógicas com o uso de
tecnologias digitais como apoio ao processo de leitura e
escrita.
III.A gestão democrática da educação é apontada como
princípio, prevendo participação da comunidade escolar
em conselhos e instâncias de acompanhamento do
Plano Municipal de Educação.
IV.O ensino de informática, nas diretrizes locais, é
tratado como disciplina obrigatória desde a Educação
Infantil, com previsão de carga horária semanal mínima
de duas horas.
V.A valorização dos profissionais da educação, incluindo
formação continuada, é destacada como meta, alinhada
às políticas nacionais de valorização docente.
Assinale a alternativa correta:

Question

Considerando as Diretrizes Curriculares Municipais de
Educação Infantil e do Ensino Fundamental Anos Iniciais
de Alto Bela Vista (SC), analise as afirmativas abaixo:
I.A Educação Infantil, conforme o Plano Municipal de
Educação de Alto Bela Vista, deve assegurar o direito ao
brincar, à socialização e ao desenvolvimento integral, em
consonância com a LDB e a BNCC.II.Nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, as diretrizes
municipais enfatizam a alfabetização plena até o 3º ano,
articulando práticas pedagógicas com o uso de
tecnologias digitais como apoio ao processo de leitura e
escrita.
III.A gestão democrática da educação é apontada como
princípio, prevendo participação da comunidade escolar
em conselhos e instâncias de acompanhamento do
Plano Municipal de Educação.
IV.O ensino de informática, nas diretrizes locais, é
tratado como disciplina obrigatória desde a Educação
Infantil, com previsão de carga horária semanal mínima
de duas horas.
V.A valorização dos profissionais da educação, incluindo
formação continuada, é destacada como meta, alinhada
 às políticas nacionais de valorização docente.
Assinale a alternativa correta: Alternativa A: Apenas as afirmativas I, II, III e V são verdadeiras.  Ou Alternativa B: Apenas as afirmativas II, IV e V são verdadeiras. Ou Alternativa C: As afirmativas I, II, III, IV e V são verdadeiras. Ou Alternativa D: Apenas as afirmativas I, II, III e IV são verdadeiras. Ou Alternativa E: Apenas as afirmativas II, III e IV são verdadeiras.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [A] Apenas as afirmativas I, II, III e V são verdadeiras.  Gabarito: AFundamento decisivo: O ponto decisivo era a assertiva IV: ela atribui às diretrizes locais a informática como disciplina obrigatória desde a Educação Infantil, com carga horária mínima semanal, o que não encontra suporte no material localizado sobre o município. Por isso, a IV é a única que deve ser afastada, restando a alternativa A.Tema central: Diretrizes curriculares municipaisAnálise das alternativasACertaA alternativa A é a correta porque apenas a IV não se sustenta. A III encontra apoio no PME, que prevê gestão democrática com participação e acompanhamento das metas; a V é compatível com as metas e estratégias de valorização e formação dos profissionais da educação; a I é compatível com a diretriz de assegurar o brincar, a socialização e o desenvolvimento integral na Educação Infantil; e a II é compatível com a orientação pedagógica municipal sobre alfabetização e uso de tecnologias como apoio.BErradaEstá errada porque considera a IV verdadeira, mas não há base segura para afirmar informática como disciplina obrigatória desde a Educação Infantil com duas horas semanais. Além disso, exclui a III, embora o PME dê suporte à gestão democrática com participação da comunidade escolar e instâncias de acompanhamento.CErradaEstá errada porque depende da veracidade da IV. O material disponível não comprova disciplina obrigatória de informática desde a Educação Infantil nem carga horária semanal mínima de duas horas.DErradaEstá errada pelo mesmo ponto de ruptura: inclui a IV como verdadeira. A base disponível aponta informática como oficina/atividade de projeto, não como componente obrigatório da Educação Infantil com a carga horária afirmada.EErradaEstá errada porque, além de considerar verdadeira a IV sem base documental suficiente, exclui a V, apesar de o PME trazer meta e estratégias de valorização dos profissionais da educação com formação continuada.Pegadinha da questãoA confusão real foi tratar uso de tecnologia educacional e existência de oficina/projeto de informática como se isso significasse disciplina obrigatória de informática desde a Educação Infantil, com carga horária mínima formalmente fixada.Dica para questões semelhantesQuando a questão mistura diretriz curricular e PME, separe princípio, meta e obrigação curricular formal.Uso pedagógico de tecnologia não equivale, por si só, a disciplina obrigatória.Se uma assertiva traz detalhe específico de obrigatoriedade e carga horária, exija base normativa direta para confirmá-la.

Considerando as Diretrizes Curriculares Municipais de Educa...

Gabarito comentado

Gabarito: A

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