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Q3412361 Pedagogia
Considerando o disposto na Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990, analise as asserções:
Art. 53: A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se-lhes:

I. igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
II. direito de ser respeitado por seus educadores.
III. direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores.
IV. direito de organização e participação nos planejamentos educacionais propostos pela escola.
Alternativas

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Alternativa correta: D - A asserção IV é uma proposição falsa.

Tema central da questão:

Esta questão aborda os direitos das crianças e adolescentes em relação à educação, conforme o Art. 53 do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA, Lei 8.069/1990). O conhecimento sobre esses direitos é fundamental para profissionais da educação, pois garante uma atuação alinhada com as normas legais sobre o acesso, permanência, respeito e participação dos estudantes no ambiente escolar.

Resumo teórico:

O Artigo 53 do ECA trata do direito à educação como meio para o desenvolvimento integral, cidadania e qualificação profissional. O artigo assegura:

  • I - Igualdade de condições para acesso e permanência na escola;
  • II - Direito de ser respeitado por seus educadores;
  • III - Direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores.

o direito de organização e participação nos planejamentos educacionais não está previsto de forma literal no artigo 53 do ECA. O ECA garante participação, mas não determina que crianças e adolescentes tenham direito de organizar ou co-elaborar o planejamento escolar formal.

Justificativa da alternativa correta:

A alternativa D é correta porque a asserção IV está errada: o artigo 53 do ECA não prevê expressamente o direito de organização e participação ativa nos planejamentos escolares por parte dos alunos. O texto legal fala sobre participação em organizações estudantis, mas não garante esse grau de envolvimento no planejamento educacional.

Análise das alternativas incorretas:

  • A: Incorreta, pois as asserções I, II e III estão corretas conforme o ECA, não apenas a I.
  • B: Incorreta, pois a asserção II é verdadeira: o estudante deve ser respeitado por seus educadores (Art. 53, II).
  • C: Incorreta, pois tanto I quanto III estão corretas segundo a legislação.

Estratégias de interpretação:

Ao ler questões sobre legislação, procure identificar palavras-chave do texto legal e evite ser induzido por afirmações absolutas ou extrapoladas. Atenção a expressões que não aparecem literalmente na lei, pois podem ser “pegadinhas”.

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