O cenário jurídico normativo brasileiro, mostra-se favorável...
Sobre a atuação do assistente social quanto aos direitos do indivíduo com TEA, marque (V) para VERDADEIRO e (F) para FALSO:
( ) conhecer e entender os direitos e garantias que são assegurados às pessoas com autismo.
( ) intervir no campo das relações sociais para concretizar a efetivação e a consolidação desses direitos, trabalhando em conjunto com a equipe na qual ele está inserido, com a família e com a sociedade.
( ) de acordo com a Lei 8.662, de 1993 (BRASIL, 2011), não compete aos assistentes sociais, dentre outras ações, orientar indivíduos e grupos de diferentes camadas sociais, identificando e fazendo uso de recursos; defender seus direitos e trabalhar no planejamento, organização e administração dos benefícios e serviços sociais.
( ) nesse sentido, mesmo se o usuário com autismo não tiver autonomia devido às especificidades de seu quadro clínico, os profissionais devem intervir, de modo que eles caminhem em busca de conquistá-la, através da socialização de informações, da inserção deles em programas e serviços e da publicização de seus direitos.
Gabarito comentado
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Gabarito: C
Fundamento decisivo: A Lei nº 8.662/1993, art. 4º, caput e incisos V e VI, estabelece: “Art. 4º Constituem competências do Assistente Social: V - orientar indivíduos e grupos de diferentes segmentos sociais no sentido de identificar recursos e de fazer uso dos mesmos no atendimento e na defesa de seus direitos; VI - planejar, organizar e administrar benefícios e Serviços Sociais;”. Como a terceira assertiva afirma que essas competências não cabem ao assistente social, ela é falsa.
- Confira se a assertiva afirma ou nega as competências do art. 4º da Lei nº 8.662/1993; não as confunda com atribuições privativas.
- Relacione orientação social à adoção de providências e à viabilização do acesso a direitos, não apenas à transmissão abstrata de informações.
- Diferencie promoção da autonomia possível de garantia de resultado: limitações individuais não afastam o dever de democratizar informações e acesso aos programas.
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