Assinale a alternativa correta a respeito dos
alunos atendidos pela Educação Especial
conforme a Política Nacional da Educação
Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva.

Question

Assinale a alternativa correta a respeito dos 
alunos atendidos pela Educação Especial 
conforme a Política Nacional da Educação 
Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva.  Alternativa A: Na perspectiva da educação inclusiva, a 
educação especial passa a ser ministrada 
separadamente da proposta pedagógica da escola 
regular.  Ou Alternativa B: A educação especial atua de forma 
independente do ensino comum, focando apenas 
no atendimento às necessidades físicas e 
emocionais dos alunos com deficiência.  Ou Alternativa C: As definições e uso de classificações devem 
se esgotar na mera especificação ou 
categorização atribuída a um quadro de 
deficiência, transtorno, distúrbio, síndrome ou 
aptidão.  Ou Alternativa D: A atuação pedagógica voltada para alterar a 
situação de exclusão deve reforçar a importância 
dos ambientes homogêneos para a promoção da 
aprendizagem de parte dos alunos. Ou Alternativa E: Considera-se pessoa com deficiência aquela 
que tem impedimentos de longo prazo, de 
natureza física, mental ou sensorial.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [E] Considera-se pessoa com deficiência aquela 
que tem impedimentos de longo prazo, de 
natureza física, mental ou sensorial.  Gabarito: EFundamento decisivo: A decisão estava na comparação entre as alternativas e os núcleos da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva: integração à escola regular, articulação com o ensino comum, rejeição da mera categorização diagnóstica e concepção de ambientes heterogêneos.Tema central: Educação especial inclusivaAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque inverte a diretriz central da política. A educação especial, na perspectiva inclusiva, integra a proposta pedagógica da escola regular; não é ministrada separadamente dela.BErradaEstá errada por dois motivos concretos: afirma que a educação especial atua de forma independente do ensino comum, quando a política exige articulação com ele; além disso, reduz sua atuação a necessidades físicas e emocionais, contrariando o foco educacional/pedagógico voltado à participação e à aprendizagem.CErradaEstá errada porque afirma exatamente o oposto do que a política estabelece. O documento afasta que definições e classificações se esgotem na mera especificação ou categorização diagnóstica.DErradaEstá errada porque substitui a lógica inclusiva pela segregação. A política valoriza ambientes heterogêneos para a aprendizagem, e não ambientes homogêneos para parte dos alunos.ECertaA alternativa E está correta porque reproduz o núcleo conceitual adotado pela política para pessoa com deficiência: aquela que tem impedimentos de longo prazo de natureza física, mental ou sensorial. Embora a redação apresentada esteja resumida e não mencione expressamente a natureza intelectual, ela permanece compatível com a definição usada na política e é a única alternativa alinhada ao texto normativo.Pegadinha da questãoA questão explora trocas frontais de sentido da política: separar em vez de integrar, atuar de forma independente em vez de articulada, defender classificação como fim em si mesma e substituir ambientes heterogêneos por homogêneos. Na letra E, a armadilha é a redação resumida: embora não traga a fórmula completa, ela mantém o núcleo correto da definição.Dica para questões semelhantesEm questões sobre a política inclusiva, elimine de saída alternativas que tratem a educação especial como sistema paralelo ou separado da escola regular.Se a alternativa reduzir o estudante a rótulo diagnóstico, ela contraria a política, que não esgota a compreensão educacional em classificação.Quando aparecer contraste entre atuação articulada com o ensino comum e atuação independente, a diretriz correta é a articulação.Se houver oposição entre ambientes heterogêneos e homogêneos, a política inclusiva valoriza os heterogêneos.

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Assinale a alternativa correta a respeito dos alunos atend...

Gabarito comentado

Gabarito: E

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