Sobre as competências da União em relação à coordenação do P...

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Q4329215 Legislação Federal
Sobre as competências da União em relação à coordenação do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), estabelecidas no Art. 16 da Lei nº 11.947, de 16 de junho de 2009, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma.
( ) Estabelecer as normas gerais de planejamento, execução, controle, monitoramento e avaliação do PNAE.
( ) Realizar a transferência de recursos financeiros visando a execução do PNAE apenas nos Estados e nas escolas federais.
( ) Promover a articulação interinstitucional entre as entidades federais envolvidas direta ou indiretamente na execução do PNAE.
( ) Promover a adoção de diretrizes e de metas estabelecidas nos pactos e nos acordos internacionais, com vistas na melhoria da qualidade de vida dos alunos da rede privada da educação básica.
( ) Cooperar no processo de capacitação dos recursos humanos envolvidos na execução do PNAE e no controle social.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é
Alternativas

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Gabarito: C

Fundamento decisivo: A Lei nº 11.947, de 16 de junho de 2009, art. 16, caput e incisos II e IV, estabelece: "Art. 16. Competem à União, por meio do FNDE, autarquia responsável pela coordenação do PNAE, as seguintes atribuições:"; "II - realizar a transferência de recursos financeiros visando a execução do PNAE nos Estados, Distrito Federal, Municípios e escolas federais;"; "IV - promover a adoção de diretrizes e metas estabelecidas nos pactos e acordos internacionais, com vistas na melhoria da qualidade de vida dos alunos da rede pública da educação básica;". A segunda afirmação exclui indevidamente o Distrito Federal e os Municípios; a quarta troca rede pública por privada. Ambas são falsas; as demais correspondem aos incisos I, III e VI, resultando em V–F–V–F–V, alternativa C.

Tema central: Competências da União no PNAE
Análise das alternativas
A
Errada
Erra na segunda, na terceira e na quinta afirmações. A segunda é falsa: o art. 16, II, inclui Distrito Federal e Municípios, impedindo a restrição aos Estados e às escolas federais. A terceira e a quinta são verdadeiras: a articulação entre entidades federais e a cooperação na capacitação dos recursos humanos são competências expressas nos incisos III e VI.
B
Errada
Inverte as quatro primeiras classificações. A primeira e a terceira são verdadeiras porque os incisos I e III atribuem à União o estabelecimento de normas gerais e a articulação interinstitucional entre entidades federais. A segunda é falsa porque o inciso II também abrange Distrito Federal e Municípios. A quarta é falsa porque o inciso IV menciona rede pública, e não privada.
C
Certa
A alternativa C classifica corretamente as cinco afirmações. A primeira é verdadeira pelo art. 16, I, da Lei nº 11.947/2009: "I - estabelecer as normas gerais de planejamento, execução, controle, monitoramento e avaliação do PNAE;". A terceira é verdadeira pelo inciso III: "III - promover a articulação interinstitucional entre as entidades federais envolvidas direta ou indiretamente na execução do PNAE;". A quinta é verdadeira pelo inciso VI: "VI - cooperar no processo de capacitação dos recursos humanos envolvidos na execução do PNAE e no controle social;". A segunda é falsa porque o inciso II também contempla o Distrito Federal e os Municípios; a quarta é falsa porque o inciso IV se refere aos alunos da rede pública da educação básica, não da rede privada.
D
Errada
Erra na primeira, na quarta e na quinta afirmações. A primeira e a quinta são verdadeiras, pois o art. 16, I e VI, prevê o estabelecimento de normas gerais e a cooperação na capacitação dos recursos humanos envolvidos na execução do PNAE e no controle social. A quarta é falsa: o inciso IV dirige a melhoria da qualidade de vida aos alunos da rede pública da educação básica, não da rede privada.
Pegadinha da questão
A palavra "apenas" restringe indevidamente os destinatários das transferências na segunda afirmação. Na quarta, a banca substitui "rede pública" por "rede privada", alterando o destinatário previsto no inciso IV.
Dica para questões semelhantes
  • Nas transferências do art. 16, II, confira a lista completa: Estados, Distrito Federal, Municípios e escolas federais.
  • No art. 16, IV, verifique a expressão "rede pública da educação básica"; sua troca por "rede privada" torna a afirmação falsa.
  • Distinga as atribuições expressas nos incisos I, III e VI: estabelecer normas gerais, promover articulação entre entidades federais e cooperar na capacitação.

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