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Q4326956 Pedagogia
De acordo com a Lei Federal nº 9.394/96 - Das Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a formação dos profissionais da educação, de modo a atender às especificidades do exercício de suas atividades, bem como aos objetivos das diferentes etapas e modalidades da educação básica, terá como fundamentos: 
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: C

Fundamento decisivo: Como o enunciado solicita os fundamentos legais da formação dos profissionais da educação, era necessário comparar as alternativas com a enumeração do art. 61, § 1º, da LDB. A correspondência com o inciso III conduz ao gabarito C.

Tema central: Fundamentos da formação dos profissionais
Análise das alternativas
A
Errada
O inciso I vincula a sólida formação básica ao conhecimento dos fundamentos científicos e sociais das competências de trabalho. A alternativa acrescenta uma exigência de conhecimentos de outras áreas que não consta desse inciso. O erro é esse acréscimo, não uma suposta proibição de estudar outras áreas.
B
Errada
O inciso II determina a associação entre teorias e práticas, mediante estágios supervisionados e capacitação em serviço. Ao empregar 'dissociação', a alternativa inverte o vínculo exigido pela LDB.
C
Certa
O inciso III estabelece que a formação dos profissionais da educação deve aproveitar a formação e as experiências anteriores, tanto em instituições de ensino quanto em outras atividades. A alternativa C preserva esses dois âmbitos previstos na norma; esse aproveitamento não significa dispensa automática da formação exigida para o exercício profissional.
D
Errada
O inciso IV exige proteção integral dos direitos de crianças e adolescentes, e não proteção parcial. A referência à formação para identificar maus-tratos, negligência e violência sexual não é o erro decisivo; a incorreção está na restrição da proteção.
Pegadinha da questão
As alternativas incorretas preservam trechos compatíveis com a lei, mas alteram pontos decisivos: A acrescenta uma exigência, B troca associação por dissociação e D substitui proteção integral por parcial.
Dica para questões semelhantes
  • Confira se a alternativa acrescenta uma exigência ao fundamento legal: uma ampliação aparentemente positiva também pode tornar a redação incorreta.
  • Verifique os termos que definem a relação ou o alcance da regra: associação não equivale a dissociação, e proteção integral não equivale a parcial.
  • Ao identificar o aproveitamento de formação e experiências anteriores, preserve os dois âmbitos previstos: instituições de ensino e outras atividades, sem inferir dispensa automática da formação exigida.

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