Leia o texto a seguir.
[…] A música é utilizada como elemento terapêutico há mais
de trinta mil anos, mas a musicoterapia, como profissão,
existe há pouco mais de cinquenta anos.
BARCELLOS, Lia Rejane M. Quaternos de Musicoterapia e Coda. Dallas:
Barcelona Publishers, 2016.
Na obra referenciada, a autora comenta que a origem da
musicoterapia como disciplina e campo de conhecimento
tem como vertentes:

Question

Leia o texto a seguir.
[…] A música é utilizada como elemento terapêutico há mais
de trinta mil anos, mas a musicoterapia, como profissão,
existe há pouco mais de cinquenta anos.
BARCELLOS, Lia Rejane M. Quaternos de Musicoterapia e Coda. Dallas:
Barcelona Publishers, 2016.
Na obra referenciada, a autora comenta que a origem da
musicoterapia como disciplina e campo de conhecimento
tem como vertentes:  Alternativa A: o xamanismo, as teorias psicoterápicas e a educação
musical.  Ou Alternativa B: a educação musical, a audição musical em hospitais e as correntes filosóficas. Ou Alternativa C: a educação especial, o xamanismo e as teorias psicoterápicas. Ou Alternativa D: a audição musical em hospitais, a educação musical e o xamanismo.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [D] a audição musical em hospitais, a educação musical e o xamanismo. Gabarito: DFundamento decisivo: O comando “Na obra referenciada” torna decisiva a enumeração da obra: a oposição temporal do excerto não identifica as origens. Assim, o gabarito depende da correspondência com essa enumeração, e não de inferência extraída do excerto.Tema central: Reconhecimento de vertentes históricasAnálise das alternativasAErradaMantém xamanismo e educação musical, mas substitui a vertente hospitalar por teorias psicoterápicas. Estas não integram a enumeração histórica cobrada; isso não significa negar qualquer relação delas com a musicoterapia.BErradaMantém educação musical e a vertente hospitalar, mas substitui o xamanismo por correntes filosóficas. Como estas não fazem parte da enumeração indicada na obra, a coincidência dos outros dois elementos não valida a alternativa.CErradaOmite a vertente hospitalar e introduz teorias psicoterápicas, ausentes da enumeração cobrada. Além disso, troca educação musical por educação especial: na passagem consultada, esta aparece como desdobramento daquela, não como uma vertente equivalente que possa substituí-la.DCertaD reúne as três linhas de origem identificadas na passagem da obra registrada na base: xamanismo, práticas musicais no contexto hospitalar e educação musical. Há correspondência geral entre a vertente hospitalar e a expressão usada na alternativa, mas a formulação audição musical em hospitais não foi confirmada literalmente na passagem consultada. Portanto, o gabarito se sustenta nessa correspondência de conteúdo com a obra, e não em uma inferência extraída da diferença entre a antiguidade da prática e a formação recente da profissão.Pegadinha da questãoO comando cobra uma enumeração da obra que não foi reproduzida no excerto. A oposição temporal marcada por mas distingue a prática terapêutica antiga da profissão recente, mas não revela as origens do campo. Além disso, alternativas com alguns elementos corretos continuam erradas quando substituem outro componente da enumeração.Dica para questões semelhantesVerifique se a informação solicitada está no excerto ou se o comando remete a conteúdo da obra que não foi reproduzido.Em alternativas com enumerações, confira cada componente: dois elementos corretos não compensam um terceiro indevido.Diferencie uma vertente de origem de seus desdobramentos e de teorias relacionadas à prática.Não extraia de uma oposição temporal informações históricas que ela não apresenta.

Leia o texto a seguir. […] A música é utilizada como elemen...

Gabarito comentado

Gabarito: D

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