As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica constituem referência para a organização
curricular das etapas e modalidades de ensino, estabelecendo princípios e orientações que devem ser
considerados pelas instituições e pelos sistemas educacionais. Entre suas finalidades, encontra-se a

Question

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica constituem referência para a organização 
curricular das etapas e modalidades de ensino, estabelecendo princípios e orientações que devem ser 
considerados pelas instituições e pelos sistemas educacionais. Entre suas finalidades, encontra-se a Alternativa A: definição de conteúdos e habilidades que devem ser desenvolvidos, obrigatoriamente, em cada 
etapa da Educação Básica.  Ou Alternativa B: orientação da reflexão crítica sobre a elaboração, a execução e a avaliação do Projeto 
Político-Pedagógico, conforme as diretrizes da Educação Básica.   Ou Alternativa C: padronização dos procedimentos pedagógicos utilizados pelas instituições escolares nos diferentes 
contextos educacionais. Ou Alternativa D: definição dos instrumentos e critérios de avaliação utilizados para aferir  o desempenho dos 
estudantes em âmbito nacional.

Fundação de Apoio à Educação e ao Desenvolvimento Tecnológico do Rio Grande do Norte · Accepted Answer

Alternativa [B] orientação da reflexão crítica sobre a elaboração, a execução e a avaliação do Projeto 
Político-Pedagógico, conforme as diretrizes da Educação Básica.

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica ...

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