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Q3653627 Pedagogia
De acordo com a Lei 10.639/2003, o ensino sistemático de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana na Educação Básica refere-se, em especial, aos componentes curriculares de:
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Alternativa correta: A - Educação Artística, Literatura e História do Brasil.

Tema central da questão: O foco está na inclusão obrigatória da História e Cultura Afro-Brasileira e Africana nos currículos da Educação Básica, conforme a Lei nº 10.639/2003. Saber identificar os componentes curriculares que devem abordar esse conteúdo é fundamental para concursos na área de Pedagogia.

Resumo teórico claro: A Lei nº 10.639/2003 alterou a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9.394/1996) para tornar obrigatório o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana em toda a Educação Básica, com destaque especial nos componentes curriculares de Educação Artística, História do Brasil e Literatura Brasileira. O objetivo é valorizar a diversidade cultural, combater o racismo e promover a identidade afro-brasileira.

Fontes: - Lei nº 10.639/2003 - LDB (Lei nº 9.394/1996), Art. 26-A

Justificativa da alternativa correta (A): Segundo a própria lei, o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana deve ocorrer, especialmente nos conteúdos de Educação Artística, Literatura Brasileira e História do Brasil. A alternativa A cita esses componentes, alinhando-se exatamente ao texto legal.

Análise das alternativas incorretas:

B - Educação Artística, Filosofia e História do Brasil: Embora Educação Artística e História estejam corretos, Filosofia não é citada na lei como componente específico para esse ensino.

C - Educação Artística, Sociologia e História do Brasil: Novamente, Sociologia não é mencionada pela lei para esse fim específico.

D - Educação Artística, Educação Física e História do Brasil: Educação Física também não é apontada na legislação para tratar sistematicamente da História e Cultura Afro-Brasileira e Africana.

Dicas de interpretação:

  • Fique atento ao que está escrito literalmente na legislação para evitar distrações geradas por disciplinas não mencionadas ali, como Filosofia, Sociologia e Educação Física.
  • Lembre-se: em questões desse tipo, detalhes fazem a diferença! Palavras como "especialmente" e os nomes precisos das disciplinas são essenciais.

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