De acordo com a Política Nacional de Educação Especial, na perspectiva da educação inclusiva (Brasil, 2008), entre os transtornos funcionais específicos estão: Alternativa A: Dislexia, Disgrafia/Disortografia, Discalculia e TDAH. Ou Alternativa B: Deficiência mental, deficiência física, dislexia e deficiência intelectual. Ou Alternativa C: Deficiência auditiva, deficiência visual, dislexia e TDAH. Ou Alternativa D: Dislexia, discalculia, transtorno espectro autista e transtorno bipolar.

Alternativa [A] Dislexia, Disgrafia/Disortografia, Discalculia e TDAH.

De acordo com a Política Nacional de Educação Especial, na...

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Ano: 2021 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Campo Mourão - PR Prova: FAUEL - 2021 - Prefeitura de Campo Mourão - PR - Professor de Ensino Fundamental de 1º ao 5º Ano |

Q4431704 Pedagogia

De acordo com a Política Nacional de Educação Especial, na perspectiva da educação inclusiva (Brasil, 2008), entre os transtornos funcionais específicos estão:

Dislexia, Disgrafia/Disortografia, Discalculia e TDAH.

Deficiência mental, deficiência física, dislexia e deficiência intelectual.

Deficiência auditiva, deficiência visual, dislexia e TDAH.

Dislexia, discalculia, transtorno espectro autista e transtorno bipolar.

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