De acordo com as Diretrizes Operacionais presentes na Resolução nº 4, de 2 de outubro de 2009, no Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica, é possível:

1. Identificar necessidades específicas dos alunos público-alvo da Educação Especial.
2. Acompanhar a funcionalidade e a aplicabilidade dos recursos pedagógicos e de acessibilidade.
3. Ministrar aulas das áreas do currículo comum em que os estudantes encontram mais dificuldades.
4. Avaliar a funcionalidade e a aplicabilidade dos recursos pedagógicos e de acessibilidade.
5. Ensinar sobre o uso da tecnologia assistiva de forma a ampliar habilidades funcionais dos alunos.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.